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文檔簡介

1、人的高貴在于靈魂 周國平初讀課文請同學們以自己喜歡的方式讀課文，思考本文的中心論點是什么？是怎樣提出的? 本文論點是人的高貴在于靈魂。是通過名言的申說提出自己的觀點。再讀課文前后四個同學為一組進行討論：1、按“提出問題分析問題解決問題”的基本結構請把本文劃分為三部分。2、作者主要用什么方法論證了這一觀點？3、依次找出文中所舉例子，并用簡潔的語言加以概括。 溫馨提示請參照議論文必備知識與分析技巧 研讀課文1、作者舉五個例子分別是從什么角度去論述的？2、從這五個例子中歸納出一個人靈魂的高貴體現在哪幾個方面？ (前后四個同學為一組進行討論，每組派代表發言) 溫馨提示 注意文中作者舉例后的分析，用圈點

2、勾劃的方法把重點的句子，關鍵的詞語標示出來。這樣可以幫助你歸納總結。 拓展延伸材料：“林海燕是茂名市體育彩票10060銷售點業主。化州彩民吳生用電話向林海燕預定體育彩票共700元。在吳生未交款和未取票的情況下，他電話購買的彩票中獎518萬元。當彩票還在林海燕手上時，林海燕在500多萬元巨款面前，不為金錢所動，立即通知了投注者前來領獎。” (2)感動中國2005年度人物獲獎者叢飛，他從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，就把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。 1、兩

3、則材料，說明人的靈魂的高貴的內涵還可以表現在哪些方面？2、請同學們任意選擇一個角度，從身邊舉個“普通人”的例子來論證“人的高貴在于靈魂”這一中心論點。字數不超過100字。材料一：誠信、信任 材料二：付出、幫助溫馨提示注意舉例要有典型性，事例的敘述做到既生動又概括，還要有簡要的分析。可借鑒文中寫法。 作業布置本文主要運用了舉例論證的方法，同時也運用了引用論證的方法，請同學們課后收集3到5句能夠論證“人的高貴在于靈魂”這一觀點的名人名言。2.推薦閱讀文學名著（如鋼鐵是怎樣煉成的貝多芬傳等）/（名人故事）/（名人名言）/（感動中國） 教師寄語同學們，高貴的外表可以在短時間裝扮，但靈魂的高貴可要靠長時

4、間的“修煉”；外表的高貴固然讓人賞心悅目，但靈魂的高貴則讓人肅然起敬。讓我們一起努力吧，從我做起，從身邊做起，從小事做起，努力塑造自己的靈魂，讓它日益“高貴”，并放射出動人光彩！ 再見第一部分(第l段)：提出論點人的高貴在于有靈魂。 第二部分(第25段)：列舉事例證明賢哲及平庸人都十分珍惜內在的精神生活。 第三部分(第6段)：表達期望愿人們保持著純正的追求。主要運用舉例論證的論證方法阿基米德的事例第歐根尼的事例王爾德的事例 少女的事例 青年畫家的事例 1、這五個例子是從多個角度論證中心論點的。阿基米德面對生命威脅，思想不止。第歐根尼面對顯赫權勢，沉思如故。王爾德無視物質財富，珍愛藝術才華。少女無

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