1、南曲溝小學(xué)應(yīng)對大班額方案一、指導(dǎo)思想大班額問題會影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患.我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到了大班額問題的危害性,明確了工作職責(zé)二、消除大班額的重要性消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實推進素質(zhì)教育的重大問題.因此,我們必須要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識控制“大班額”的重大意義,充分認(rèn)識徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性,并采取切實可行的措施,加快推進小學(xué)班額控制工作

2、。三、“大班額”對學(xué)校教育教學(xué)及管理的影響“大班額”對學(xué)校教育教學(xué)帶來的不利影響相當(dāng)明顯.主要體現(xiàn)在以下四個方面:（一）不利于新課改理念的推行和教育質(zhì)量的提高,影響了素質(zhì)教育的全面實施.班額過大,新課改的一些好的教育思想、教育方法難以貫徹落實.如:新課改倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等, “大班額”增加了教師組織的難度.對于低年級學(xué)生,更是難上加難.調(diào)查時,老師們紛紛反映:年齡小缺乏傾聽的能力,別人說過的,老師已經(jīng)否定了他還繼續(xù)說,一堂課提問的人多了,根本不知道哪個學(xué)生會,哪個學(xué)生還不懂.學(xué)生人數(shù)太多,發(fā)言的機會減少,教師對后進生的關(guān)愛心有余而力不足,分層教學(xué)與因材施教的難度極大.“大班額”不利于形

3、成良好的班風(fēng),學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成難度大,教學(xué)秩序維持難,學(xué)生學(xué)習(xí)的整體環(huán)境較差,難以保證教育質(zhì)量.（二）造成安全隱患班額過大,學(xué)校生均占地面積嚴(yán)重不足,學(xué)生活動空間相當(dāng)有限,這對愛動的學(xué)生來說存在著較大的安全隱患.（三）嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康由于人多空間小,春天和秋天還可以把窗戶打開通風(fēng),可是到了冬季,學(xué)生尤其小學(xué)生受不了寒風(fēng),只能關(guān)起窗戶上課,整個教室空氣渾濁.在夏天,散發(fā)出來的汗味,使室內(nèi)空氣更加渾濁,嚴(yán)重損害學(xué)生的身體健康,一旦爆發(fā)傳染病,后果不堪設(shè)想.（四）加重了教師的工作負擔(dān)由于學(xué)生多,作業(yè)量大,教師不堪重負,抽不出時間從事教學(xué)研究,也抽不出時間與學(xué)生進行情感交流,不僅教學(xué)成績難以

4、提高,而且損害了教師的身心健康.另外,班額過大給學(xué)校管理也帶來了新的挑戰(zhàn)。四、解決“大班額”問題的對策建議 “大班額”帶來的危害也不容忽視,我們應(yīng)當(dāng)站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,從確保學(xué)生身心健康的治本之策上,充分認(rèn)識控制“大班額”工作的重大意義,認(rèn)識到班額控制工作的艱巨性和復(fù)雜性,群策群力,平穩(wěn)推進小學(xué)班額控制工作,將“大班額”帶來的危害降低到最低限度,并逐步從根本上解決“大班額”問題.規(guī)范招生（1）近幾年我們按照“就近入學(xué),轄區(qū)入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象.為此,我們每學(xué)期開學(xué)都對照戶籍進行招生,有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生.學(xué)校每個學(xué)期錄取新生認(rèn)

5、真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護人戶籍相統(tǒng)一；適齡兒童、少年的戶籍與實際居住地相統(tǒng)一的原則,嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生；嚴(yán)格按照計劃招生,有效控制班額；嚴(yán)格控制借讀生,在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿,班額尚有余缺的情況下,學(xué)校可適當(dāng)接收部分借讀生；嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢.（2）要完善學(xué)校的硬件,按照學(xué)校建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)建好學(xué)校,讓學(xué)校擁有明亮的教室,平整標(biāo)準(zhǔn)的運動場,基本的實驗設(shè)備設(shè)施,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,滿足教育教學(xué)活動的基本需要.（3）嚴(yán)格控制學(xué)生留級學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級的原則, 嚴(yán)格把關(guān),落實原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機構(gòu)出具證明,從而

6、有效地遏制變相留級和轉(zhuǎn)學(xué),同時也減少班額大的壓力.（二）加強學(xué)校布局調(diào)整前的論證研究,實事求是,穩(wěn)步推進應(yīng)做好調(diào)整前的調(diào)查研究工作,將現(xiàn)實情況和未來變化的趨勢結(jié)合起來考慮,按照實事求是、穩(wěn)步推進、方便就學(xué)的原則實施.對正處于初中適齡人口高峰期的地方,要本著“先建設(shè)、后撤并”的原則,實施布局調(diào)整,避免出現(xiàn)由于布局調(diào)整造成學(xué)校班額過大的問題.（三）規(guī)范擇校行為,嚴(yán)格學(xué)籍管理,動態(tài)調(diào)整教師編制,通過增加教師,減小班額。盡量擴大班數(shù)、減小班額,確有困難的,提前做出計劃,逐年解決.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為.通過學(xué)區(qū)校對,學(xué)校負責(zé),班主任把關(guān),落實新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法.雖然我校無大班額問題，但制定此方