1、賈俊平統計學第7版考研真題題庫及答案賈俊平統計學第7版考研真題題庫及答案簡介：本文為節選，源自攻關學習用完整版，題庫包含歷年真題及各章節課后習題答案解析，可模擬考試，每年更新。資料全稱：賈俊平統計學（第7版）考研真題（含復試）與典型習題詳解賈俊平統計學第7版考研真題題庫摘錄：單項選擇題1在抽樣推斷中，總體參數是一個（）。中央財經大學2018研A.隨機變量B的量C -統計量D,確定的量【答案】D【解析】參數是用來描述總體特征的概括性數字度量，它是研究者想要了解的總體的某種特征值。由于總體數據通常是 不 知道的，所以參數是一個未知確實定的常數。2統計年鑒中2016年全國各大城市的人均家庭收入數據屬

2、于（）。中央財經大學2018研A定類數據B.定序數據C-截面數據D時間序列數據【答案】C【解析】按照被描述的現象與時間的關系，可以將統計數據分為截面數據和時間序列數據。截面數據是在相同或近似相同的時間點上提供的數據，這類數據通常是在不同的空間獲得的，用于描述現象在某一時刻的變化情況。比方，2010年 我國 各地區的國內生產總值就是截面數據。時間序列數據是在不同時間收集到的數據，這類數據是按時間順序收集到的， 用于描述現象隨時間變化的情況。比方20102012年我國的國內生產總值就是時間序列數據。3在教學評估中，某省三所高校的等級分別是優秀、良好、及格，那么“等級”是（）。浙江工商大學2017研

3、A品質標志B-數量標志C -標志值【答案】A【解析】“等級”屬于分類型數據，只能用文字來描述，因此是品質標志，其標志值為“優秀”“良好”“及格”。4下面不屬于描述統計問題的是（）。山東大學2015研A-根據樣本信息對總體進行的推斷B了解數據分布的特征順序數據C分析感興趣的總體特征D-利用圖、表或其他數據匯總工具分析數據【答案】A【解析】描述統計研究的是數據收集、處理、匯總、圖表描述、概括與分析等統計方法。BCD三項都是描述統計問題。 A項中根據樣本信息對總體進行推斷那么是推斷統計內容。5一項民意調查的目的是想確定年輕人愿意與其父母討論的話題。調查結果說明：45%的年輕人愿意與其父母討論家庭 財

4、務狀況，38%的年輕人愿意與其父母討論有關教育的話題，15%的年輕人愿意與其父母討論愛情問題。該調查所收集 的 數據是（）。山東大學2015研A.分類數據B-順序數據C-數值型數據D-實驗數據【答案】A【解析】分類數據是指只能歸于某一類別的非數字型數據，它是對事物進行分類的結果，數據表現為類別，是用文字來 表 述的。實驗數據是在實驗中控制實驗對象而收集到的數據，觀測數據是通過調查或觀測而收集到的數據，故該調查所 的數據為觀測數據而非實驗數據。6數據分析的真正目的是（）。重慶大學2013研A心目中有了某種結論性的東西，然后去找一些統計數據來支持已有的結論B 是為統計服務的，使統計變得*無缺C從數

5、據中找出規律，從數據中尋找啟發，得出結論D是研究如何利用樣本數據來推斷總體特征，為決策者提供一個科學的依據【答案】C【解析】數據分析的目的是把隱沒在一大批看來雜亂無章的數據中的信息集中、萃取和提煉出來，以找出所研究對象的內在規律。百度一下攻關學習網:一站式考試服務平臺專注資料18年Q完整版源自攻關學習網 百度一下就能找到!Q完整版源口攻關學習網百度一下,就能找到!百度一下賈俊平統計學第7版考研真題題庫及答案7根據人的性別特征將人口劃分為男性和女性兩類，所采用的測度計量尺度是()。中央財經大學2012研B.順序尺度C-差距尺度D 比例尺度【答案】A【解析】數據的測量尺度有四種：分類尺度，即名義尺

6、度。按照事物的某種屬性對其進行平行的分類，數據表現為類 別， 如“性另廣。順序尺度。對事物類別順序的測度，數據表現為有序的類別，如“產品登記”“受教育程度”。差距尺 度。對事物類別或次序之間間距的測度，沒有*零點，數據表現為數字。出例尺度。對事物類別或次序之間間距的測 度，有*零點，數據表現為數字。8以下關于參數和統計量的說法正確的選項是()。中央財經大學2011研A總體參數是隨機變量B-樣本統計量都是總體參數的無偏估計量C 對一個總體參數進行估計時，統計量的表達式是*的D-樣本統計量是隨機變量【答案】D【解析】參數是用來描述總體特征的概括性數字度量，研究者所關心的參數通常有總體平均數、總體標準差、總體七例 等 由于總體數據通常是不知道的，所以參數是一個未知的常數。無偏性是指估計量抽樣分布的數學期望等于被估計的 總體參 數，并於所有的估計量都