1、1.2.3.4.D.圖乙中，限制g點以后葉片光合作用速率的主要環境因素為光照強度2019年江蘇省南京市、鹽城市高考生物二模試卷、單選題（本大題共 20小題，共40.0分）下列有關生物體內元素和化合物的敘述，正確的是（A.細胞干重中含量最多的化學元素是氧C.構成淀粉、糖原和纖維素的單體均為果糖如圖是細胞結構或細胞模式圖，下列有關敘述錯誤的是）B.氨基酸、脫氧核甘酸和脂肪酸都含氮元素 D.抗體、受體、酶和神經遞質都具有特異性 【 ）106的釋放房或6的產生量5的產生量O匚。二的釋放以dJCO：的禪放量gd光照強度甲6.研究者將乳腺細胞（M）誘導成為乳腺癌細胞（Me）,如圖表示細胞癌變前后的有關代謝

2、水平變化情 況，其中圖乙是在培養液中加入線粒體內膜呼吸酶抑制劑后測得的相關數據。下列有關敘述正確的是A.以上細胞結構或細胞中都含有DNA、RNA和蛋白質等有機物B.甲、乙兩種結構都與能量轉換有關，具有丙結構的生物比丁高等C.甲、乙、丙、丁都具有雙層膜結構，丁中不含甲、乙、丙D.甲、乙、丙、丁在進行相應生命活動過程中都有水的產生和水的消耗如圖表示物質進入細胞的不同方式,關敘述錯誤的是（）ATPase為ATP酶，在圖示生理過程中還具有載體功能。下列有A.固醇類激素通過方式進入靶細胞C.低溫會影響方式的運輸速率某實驗小組利用從 3種生物材料中提取的有關敘述錯誤的是（）A.從新鮮豬肝中提取細胞內B.吞

3、噬細胞通過方式吞噬病原體D.氧濃度變化只影響方式的運輸速率H2O2酶分別探究其最適 pH,記錄數據繪制曲線如圖，下列62 6.4 6.6 6.8 7,0 72 7.4 7.6 7s X.0H2O2酶時，需將鮮豬肝充分研磨，以利于H2O2酶從細胞中釋放B.酵母菌前期培養可在 25C、一定轉速的搖瓶中進行，以利于酵母菌大量繁殖C.圖示馬鈴薯酶液中 H2O2酶的最適pH為7.2,鮮豬肝酶液中H2O2酶的最適pH為6.8D.圖示pH范圍內，三種材料中的 H2O2酶活性比較是鮮豬肝馬鈴薯酵母菌5. 如圖甲表示水稻葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內 CO2釋放量或。2產生量的變化，圖乙表

4、示用水稻葉片實驗時光合作用速率與光照強度的關系，下列有關敘述正確的是（）A.圖甲中，光照強度為B.圖甲中，光照強度為b時，細胞的光合作用速率等于呼吸作用速率d時，單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2C.圖乙中，光照強度從。到X的范圍內，葉片固定的CO2量為SAOef+S/UgX的萄糖的攝取11101/（ 10 個細胞天”實驗組細胞數，對 照組細胞數（）Me細胞膜上糖蛋白含量少的根本原因是原癌基因和抑癌基因表達能力下降Me對葡萄糖的攝取能力高于M ,推測癌變病人胰島素水平高于正常人M對該呼吸酶抑制劑的敏感性大于Me,此時M的代謝活動減弱，細胞分裂變慢D.若Me進行無氧呼吸，則其培養液中酒精含

5、量高于M的培養液中酒精含量7.兩種遺傳病的家族系譜圖如右，已知與甲病相關的基因 A、a位于常染色體上，人群中 a的基因頻率為10%；與乙病相關的基因用 B、b表示且兩家族均無對方家族的致病基因。下列有關敘述錯誤的是 （）Qy匚I甲樹女患為n 1 lChra5 “熾一QA.通常情況下，乙病與甲病相比，其遺傳特點是隔代遺傳n 5致病基因可能來自于I3和I4或只來自于I3n 6的基因型為 aaBB或aaBb或aaXBXb或aaXBXBD. IV 1個體兩病皆得的概率為 一或0. 一個基因型為AaXBY的精原細胞進行減數分裂。下列有關敘述錯誤的是（）A.若某細胞中無染色單體，且基因組成為 AAX bx

6、b,則該細胞可能處于 MH后期B.若產生的精子 AXB: aXB： AY ： aY=1: 1: 1 : 1,則是M I后期基因自由組合的結果C.處于M I后期和處于M n后期細胞中染色體組數相同，但DNA數不同D.若產生的精子為 AXB： aY=1 : 1,則可說明該精原細胞進行了正常的減數分裂.如圖是用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的過程，A代表噬菌體侵染細菌、B代表噬菌體空殼、C代表大腸桿菌。下列有關敘述正確的是（）第1頁，共19頁10.11.12.13.*Eg保博門5聃叫A.圖中錐形瓶中的培養液是用來培養大腸桿菌的，培養液中需含32P的無機鹽B.若要證明DNA是遺傳物質，還需設計一組用3

7、5S標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗作對照C.保溫時間延長會提高噬菌體侵染細菌的成功率，使上清液中放射性的比例下降D.噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，大腸桿菌為噬菌體繁殖提供了所有條件 如圖表示小麥育種的幾種方式，下列有關敘述錯誤的是（）HUM扃針抗病連鼓H交.迷代修遺紫外麗N 紫外純肥忖花巧離體培品幼苗 用軟水仙甘處再*幼而州秋水仙配處現A.獲得和的育種原理是基因重組，和的育種原理是染色體變異B.獲得的育種方式是誘變育種，得到的變異個體不全都符合農業生產需要C.獲得的育種方式可定向改變生物體的性狀，克服遠緣雜交不親和的障礙D.秋水仙素作用的時間是有絲分裂后期，結果是細胞中染色體數加倍下列關于生物進

8、化與物種形成的敘述錯誤的是（）A.種群是生物進化的基本單位，也是生物生殖的基本單位B.二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交形成的三倍體西瓜是新物種C.外界環境發生變化會使種群的基因頻率發生定向改變D.在進化地位上越高等的生物，其適應能力不一定越強為研究人體內的T細胞對B細胞的影響，研究人員將來自同一個體的B細胞等分為三組，在適宜且相同條件下培養的結果如下，下列有關敘述正確的是（）別甲乙丙B細胞+T細胞+-受抗原刺激的T細胞-+-（“+”表示加入該細胞，“-”表示未加入該細胞）2 4 6 S tO 12時間/大A.只要有T細胞參與，就能使 B細胞產生免疫應答B.受抗原刺激的T細胞能使B細胞增殖分化產生漿細

9、胞和記憶細胞C.第410天隨著培養時間的延長，乙組漿細胞不斷進行分裂，抗體量逐漸增加D.與抗體合成分泌有關的具膜細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體某研究性學習小組采用浸泡法進行了 “探究2, 4D溶液促進月季插條生根的最適濃度”的實驗，觀察記錄得到表中數據。下列有關敘述錯誤的是（）2, 4D濃度(X10-6mol/L )0456789101112生根數（條）0.61.01.43.23.43.53.21.80.40A.為避免因為芽數不同對實驗結果的干擾，每組應有等量的插條數并保留相同數量的芽B.浸泡法是指將10組插條基部浸泡在不同濃度 2, 4D溶液中培養并觀察和記錄 C.據表中數據分析得

10、知11 X10-6mol/L和12 M0-6mol/L濃度對插條生根有抑制作用D.不加2, 4D組的月季插條也生根，可能是月季插條的內源植物激素起作用的結果14.某池塘內草魚種群增長速率的變化規律如圖所示。下列有關敘述錯誤的是 （A.調查草魚的種群密度時，網眼太大常使調查值偏大T3時草魚的種群密度約為 T5時對應種群密度的一半T5時增加餌料的投放，池塘草魚的環境容納量會有所增大D.無論T2之前數據如何，T2丁3和T3T5時間段內種群數量都是逐漸上升15.如圖是血液流經腎臟的示意圖。下列有關敘述錯誤的是（）A.血液中的血漿蛋白和尿素均屬于內環境的成分B.腎小囊壁細胞生活的內環境中的水可來自自身代

11、謝和血漿C.腎小管中葡萄糖重吸收回毛細血管依靠協助擴散來完成D.急性腎小球腎炎可使血漿滲透壓降低，導致組織水腫.如圖為某生態系統碳循環的過程。下列有關敘述錯誤的是（）A. d表示大氣中的CO2,由于許多因素的影響其含量夏季低于冬季B.通過a的吸收，a、b的呼吸作用、c的分解作用及e的燃燒，實現碳循環C.在正常演替過程中，生產者固定CO2量大于整個生物群落排放 CO2量D.只需將d的含義改為非生物環境，右圖即可為該生態系統的能量流動示意圖.下列關于生物學中常見的幾種酶的敘述，正確的是（）A. DNA連接酶將目的基因的黏性末端與載體的黏性末端之間的堿基黏合B.用限制性核酸內切酶從質粒上切下一個目的

12、基因需消耗4個水分子C.Taq酶是PCR儀擴增DNA分子時常用的一種耐高溫的DNA連接酶D.在解離根尖分生區細胞時加入纖維素酶有利于提高解離的效果18.如圖是利用奶牛乳腺生產血清白蛋白的過程。下列有關敘述錯誤的是（）iff白斑白疆內 處再 分散將得拈受用的卵I由1中提取街（I墨門A.將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細胞B.圖中涉及基因工程、動物細胞培養、細胞核移植、胚胎移植等技術C.選用未受精的卵細胞作為受體細胞是因為其具有讓細胞核全能性得到表達的環境D.若要獲得同卵雙胎或多胎，分割囊胚時需將內細胞團均等分割19.隨著“綠水青山就是金山銀山”理念的提出，生態經濟的重要性日益

13、增顯。下列有關敘述錯誤的是 （ ）A.生態經濟所遵循的主要原則是循環經濟B.生態工程的特點是少消耗、低效益、可持續第2頁，共19頁實驗標 號實驗名稱對實驗的相關敘述A觀察植物細胞的質壁分 離和復原當細胞處于質壁分離狀態時，說明外界溶液濃度大于細胞液濃度B葉綠體色素的提取和分色素分離的原理是各種色素在層析液中的溶解度不向，色素帶從上往離下第三條顏色為藍綠色CDNA粗提取與鑒定DNA粗提取的原理是利用 DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同且能溶于冷酒精D檢測生物組織中蛋白質先向試管中加入 2mL0.1g/mLNaOH溶液，搖勻，再滴加 34滴0.05g/mLCuSO4溶液，觀察顏色變化20.

14、下列對實驗的有關敘述合理的是（）A. AB. BC. CD. DC. “無廢棄物農業”遵循的基本原理是物質循環再生原理D.在濕地的周圍建立緩沖帶可使濕地依靠自然演替機制恢復其生態功能二、多選題（本大題共 5小題，共15.0分）.下列有關植物激素或植物生長調節劑的敘述，正確的是（）A.不同植物激素作用的靶器官可能相同，但作用效果可能相反B.植物生長調節劑是人工合成的對植物生長發育有促進作用的物質C.植物生長調節劑效果穩定的原因之一是其不被植物體內的酶分解D.施用適宜濃度的 NAA可獲得無子番茄，這屬于不可遺傳變異 TOC o 1-5 h z .如圖表示兩個變量之間的關系，下列有關敘述與圖示相符的

15、是（）X表示氧氣濃度，Y表示哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖的速率IX表示精原細胞減數分裂的過程，Y表示細胞內染色體組的數量X表示人體肝臟細胞分化的過程，Y表示細胞核內DNA的數量變化X表示數量呈“ J”型增長的種群所經歷的時間，Y表示種群數量的增長率.如圖表示三個通過突觸相連接的神經元，甲、乙為電流計。下列有關敘述錯誤的是（）A.興奮在圖示三個突觸中傳遞時，信號轉換形式為電信號一化學信號-電信號B.適當降低周圍環境中的Na+濃度，b點的靜息電位將減小C.給e點一個適宜刺激，甲、乙兩個電流計的指針都不會發生偏轉D.若e和d點間有抑制遞質分解的藥物，刺激 f點，d點將持續興奮或抑制.科學家將番茄和馬

16、鈴薯細胞利用圖示技術獲得了 “番茄-馬鈴薯”植株。下列有關敘述正確的是A.圖示技術涉及的原理有細胞膜的流動性、植物細胞的全能性等B.過程可用電激、聚乙二醇或滅活的病毒誘導原生質體融合C.過程需提供無機營養成分、有機營養成分和植物激素等D. f培養基中生長素與細胞分裂素的配比與e培養基中的不同.下列有關微生物培養的敘述，錯誤的是（）A.涂布接種時，需將涂布器沾酒精后在酒精燈外焰上引燃，冷卻后再使用B.純化培養時，培養皿應倒置放在恒溫培養箱內的搖床上培養C.分離計數時，可用稀釋涂布平板法對需計數的微生物進行分離D.觀察菌落時，應將培養皿蓋拿掉以利于看清菌落的形態特征三、探究題（本大題共 8小題，共

17、65.0分）.圖甲表示葉肉細胞內發生的卡爾文循環及三碳糖磷酸轉變為淀粉和蔗糖的情況，葉綠體內膜上的磷酸 轉運器所轉運的兩種物質嚴格按照1:1的量進行；圖乙是根據光質和 CO2濃度對植物凈光合速率的影響實驗所得數據繪制的曲線。據圖回答下列問題。（1）圖甲中的卡爾文循環發生在葉綠體的 中，影響該過程的主要環境因素有 。（2）葉綠體內膜上的磷酸轉運器，每轉入一分子磷酸必定同時運出一分子 。葉肉細胞合成的蔗糖被相關酶水解為 ,再被轉入各種細胞利用。（3）圖乙a點時葉肉細胞中產生 ATP的細胞器有 。b點數據大于c點的原因是 。（4）如果向培養植物的溫室內通入14CO2,光照一定時間后殺死該植物，提取細

18、胞中產物并分析。實驗發現，短時間內 CO2就已經轉化為許多種類的化合物。如果要探究CO2轉化成的第一種產物是什么物質，應如何操作？請寫出實驗的設計思路 。.細胞正常增殖可維持個體穩態，異常分裂可能引發個體患病，一旦癌變并逃過免疫監視，穩態會被打 破，甚至危及生命。醫療人員一直致力于抗癌藥物的研發。請分析回答下列問題。（1）圖甲是基因型為 AaBb的二倍體動物細胞分裂部分時期示意圖，圖乙為細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線。細胞的名稱是 。據圖推測，最終產生的三個極體的基因型分別為;圖甲中細胞所處時期依次位于圖乙曲線中的 段。（2） 一對基因型為XaXa （色盲女性）與 XAY的夫婦，

19、生了一個性染色體組成為XXY的色盲男孩。形成該個體的異常配子可能來源于下圖中的 。第3頁，共19頁突艾基因Inm堿基艾化8 CGC-TCTTX蛋白質與正常蛋白質分 子結構無差異與正常蛋白質件- 個氨基酸小同與正常蛋白質相比， 長度明顯變短（3）丹參酮是從中藥丹參中提取的具有抗腫瘤活性的脂溶性化合物，假設對照組癌細胞增殖率為100%,給藥組癌細胞增殖率 （%）始癌細胞數）/ （對照組各時段癌細胞數-對照組開始癌細胞數）其作用機制之一是誘導細胞凋亡。=（給藥組各時段癌細胞數-給藥組開 100%,下表是通過對照實驗研究得由上表推測，黑身果蠅的突變應屬于表中的 類型。（3）果蠅共有3對常染色體，編號為

20、II、出、IV.灰身果蠅甲品系的 4種突變性狀分別由一種顯性突 變基因控制，如圖所示，并且突變基因純合時胚胎致死（不考慮交叉互換）。果蠅甲品系的雌、雄個體間相互交配，子代果蠅的成活率為 若將一只純種黑身果蠅與甲品系中某灰身果蠅進行雜交，發現子代中灰身和黑身個體的比例為1:1,則說明親本灰身果蠅除了含有一個灰身基因以外，同時還攜帶一個黑身基因或 。若子代果蠅中 所有正常剛毛、鈍圓平衡棒的個體都是黑身，所有短剛毛、正常平衡棒的個體都是灰身，則控制上述 體色的基因位于 號染色體上。子代中正常翅脈、卷曲翅、黑身：正常翅脈、卷曲翅、灰身：多 翅脈、正常翅型、黑身：多翅脈、正常翅型、灰身的比例為 。29.

21、核基因P53是細胞的“基因組衛士”。當人體細胞DNA受損時，P53基因被激活，通過右圖所示相關途徑最終修復或清除受損 DNA ,從而保持細胞基因組的完整性。請回答下列問題。培養時間/h244872對照組100100100給藥組（g/m。0.51.01.578684862261248215到的數據:分析數據可得出： 與其對癌細胞生長的抑制作用呈 （填“正相關”或“負相關”）。將培養48h的培養液離心，去除上清液后經過一系列的處理及分析，得到對照組和給藥組48h細胞周期變化、凋亡率及凋亡蛋白基因Bax和Bcl-2的表達量如下表所示：某些囚索卜致DNA損傷修夏碑系統 修怎施基因血止DNA的豆制組別G

22、iSG2+M凋亡率BaxBcl-2對照組（）553695.62853實驗組（%）6724932.63738據此推測，丹參酮使癌細胞的細胞周期阻滯于 期。丹參酮可能通過促進癌細胞內 的表達 來誘導細胞凋亡從而抑制腫瘤的生長。28.果蠅是進行遺傳學研究的模式生物。請回答下列以果蠅為材料開展研究的相關問題。a正常翅脈赳剛Es，”正常剛毛正常期型c卷曲翅正常平衡棒.IJ號染色體III號染色體（1）美國生物學家摩爾根用果蠅進行實驗，通過 法證明了基因位于染色體上。（2）某研究者在一個灰身果蠅純系中發現幾只黑身雌、雄果蠅。讓灰身果蠅與黑身果蠅雜交，發現無論 , Fi果蠅均表現為灰身，再由 Fi雌、雄果蠅相

23、互交配 產生的F2果蠅中灰身與黑身分離比為 3: 1,由此判斷黑身是 染色體上單基因隱性突變的結果。 黑身是基因突變的結果，科研人員研究發現黑身果蠅體內存在有三個突變基因，都有可能與黑身的 出現有關。這三個突變基因中堿基發生的變化及控制的蛋白質如表所示。（1）人體細胞中P53基因的存在對生物體內遺傳物質的穩定性具有重要意義，從進化的角度來說這是的結果。（2）圖中是 過程，該過程控制合成的 P53蛋白通過調控某 DNA片段合成lncRNA,進而影 響過程，該調節機制屬于 調節。（3）細胞中lncRNA是 酶催化的產物，之所以被稱為非編碼長鏈，是因為它不能用于 過程，但其在細胞中有重要的調控作用。

24、（4）圖中P53蛋白可啟動修復酶系統， 在修復斷裂的DNA分子時常用的酶是 。據圖分析，P53 蛋白還具有 功能。（5）某DNA分子在修復后，經測定發現某基因的第 1201位堿基由G變成了 T,從而導致其控制合成 的蛋白質比原蛋白質少了許多氨基酸，原因是原基因轉錄形成的相應密碼子發生了轉變，可能的變化 情況是 （用序號和箭頭表示）。AGU （絲氨酸）CGU （精氨酸）GAG （谷氨酸）GUG （繳氨酸）UAA （終止密碼）UAG （終止密碼）30.下丘腦是聯系神經系統和內分泌系統的樞紐，在體溫、血糖、水鹽平衡的調節中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應活動的調節過程，AE表示結構，af表示物

25、質，據圖回答下列問題。（ 口填字母）第4頁，共19頁血漿滲透壓變化* C血糖變化環境溫度變化-溫度感受器血糖*降假一|血糖穩定血助升高/的受體細胞。請回答下列利用酵母菌開展實驗的相關問題。(1)某同學在果酒制作過程中檢測發酵液是否含有酒精，取樣后滴加適量酸性重需酸鉀溶液并振蕩， 若觀察到溶液顏色的變化是 ,則說明發酵液中含有酒精。酵母菌將葡萄糖分解為酒精的酶位于 (填細胞結構)。(2)在“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”中，需要定期用血球計數板(規格為1體溫穩定一甲狀腺j激素血漿滲透壓穩定(1)圖中結構 為下丘腦。(2)在寒冷條件下，人體通過 的調節方式，維持體溫的相對穩定。寒冷刺激時，

26、下丘腦會釋放促進D分泌e, e的受體位于E細胞的。(3)人體大量出汗時會導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的 會興奮，引發釋 放f,促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細胞外液滲透壓的穩定。(4)正常人空腹時的血糖濃度為 mmol/L .若某人不吃早餐， (填圖中字母)會促進肝 糖原分解，長此以往會出現習慣性低血糖癥。31.某淡水湖泊生態系統因為 N、P元素等無機污染引起了藻類的大量繁殖，研究人員擬采用生物控制技 術進行防治，對該生態系統的有機碳生產率及能量流動進行了研究，結果如圖所示。分析回答下列問 題。33.1mmx 1mmx 0.1mm)對其進行計數分析。上圖甲是某次樣液稀釋1

27、00倍后觀察到的一個中方格中酵母菌的數量，則發酵液中酵母菌種群的密度是 個/mL.若實驗者未對取樣順序做好標記，可依據測定發酵液中 來確定取樣的先后順序。(3)隨著發酵的進行，高濃度酒精會抑制酵母菌活性，因而要篩選酒精耐受力高的酵母菌菌種。某小 組將三種酵母菌分別接種在相同濃度的培養液中，在相同且適宜條件下密閉發酵。每隔一段時間，輕 輕搖晃瓶子并 ,然后稱重發酵瓶。用測定的實驗數據繪制了圖乙，據圖分析 菌種酒精耐 受力最高，原因是。(4)科研人員利用基因工程技術對酵母菌進行了改造，得到如下三種菌株。菌株I :能合成纖維素酶，但不能分泌到細胞外；菌株 n ：合成的纖維素酶能分泌到細胞外；菌株 m

28、：合成的纖維素酶能分泌到 細胞外并固定于細胞壁上。在工業生產中利用纖維素生產大量酒精時，詵用菌株出的原因是。圖甲為構建重組質粒過程中的三種備選質粒，其中Ap為氨茉青霉素抗性基因，TC為四環素抗性基因。圖乙為培育轉 AFPs基因(抗凍基因)番茄的示意圖，外源 DNA和質粒上均標出了酶切位點及相關抗 性基因，請回答下列問題。(1)在湖泊中包括很多種動物、植物和微生物，測定 是群落調查的基本內容。在湖泊中，隨著 水深的變化，不同水層分布著不同類群的生物，這體現了群落的 。(2)圖甲顯示：5、7月份0.2m處有機碳的生產量很高，但 0.6m以下水深有機碳生產率較低，主要原 因是。(3)研究及實驗應用結

29、果表明，在不投放餌料或少投放餌料的情況下，大量養殖能夠吞食浮游植物、 浮游動物的魚類，對減輕水體富營養化及淡水湖的污染有明顯效果。放養這些魚類增加了該生態系統 中 的復雜性，促進了該生態系統的 功能。(4)圖乙為該生態系統中能量流經某幾個營養級的示意圖(ai表示能量值，表示生理過程)圖中表示 ,分解者獲得的g、h中的能量依次來源于 營養級，該生態系統中能量從第二1 AFTS 基因 Hind III市組用粒乙轉基因過程示意圖轉基因番脂農桿菌番茄細胞愈傷蛆織 營養級傳遞到第三營養級的效率可表示為 x 100%。32.酵母菌是一類在自然界分布廣泛的單細胞真菌，可用于釀造業，也是基因工程中常用(1)圖

30、甲中通常選用質粒 C構建重組質粒，而不選用質粒 A或質粒B的原因分別是 。(2)據圖乙分析，若需使用插入滅活法篩選并鑒定重組質粒，應優先選用限制酶 切割目的基因和質粒。(3)通過PCR技術獲取目的基因時需設計 種引物；從cDNA文庫中獲得的目的基因 (填 “含有”或“不含有”)啟動子和終止子。(4)在構建基因表達載體過程中常把兩個啟動子串聯在一起形成雙啟動子，加在目的基因上游。 雙啟動子的作用可能是 。(5)圖乙農桿菌中的質粒應含有 T-DNA ,其作用是 。若要獲得抗凍能力更強的抗凍番茄，可 以對AFPs基因進行改造，最終得到相應的蛋白質，該過程需用到 工程。(6)為使改造后的AFPs基因能

31、夠表達，人工設計質粒 D并對它的多個酶切位點進行研究。 若用Hindm 酶或Kpni酶單獨切割質粒 D,均獲得一條長鏈，若用 Hindm酶和EcoRi酶同時切割，則獲得 2個 500bp和1個2666bp片段，若用 Kpn I酶和EcoR I酶同時切割，則獲得 2個250bp和1個3166bp片 段。若以Hind m酶切割位點為計算起點，則Kpn I酶切割位點與Hind m酶切割位點最短長度為 , EcoR I酶的兩個切割位點與 Hind m切割位點的最短距離為 。第5頁，共19頁答案和解析.【答案】D【解析】解:A、細胞干重中含量最多的化學元素是碳，A錯誤；B、氨基酸、脫氧核甘酸都含氮元素，

32、但脂肪酸的組成元素只有C、H、O,不含氮元素，B錯誤;C、構成淀粉、糖原和纖維素的單體均為葡萄糖，C錯誤；D、抗體、受體、酶和神經遞質都具有特異性，D正確。故選：D。1、組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；微量元素是指含量占生物 總重量萬分之一 以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、糖類物質的分類列表如下：種失動物特啟植物特啟單糖六碳糖-半乳糖六碳糖-果糖動植物共有：六碳糖-葡萄糖；五碳糖-

33、核糖、脫氧核糖二糖乳糖（每分子乳糖由1分子葡 萄糖和1分子半乳糖脫水縮 合而成）麥芽糖（每分子麥芽糖由2分子葡穩糖脫水縮合而 成）；蔗糖（每分子蔗糖由分子葡萄糖和1分子果糖 脫水縮合而成）多糖糖原（肝糖原、肌糖原）淀粉、纖維素等本題考查組成細胞的元素和化合物，要求考生識記組成細胞的幾種重要化合物及其元素組成;識記糖類的種類、分布和功能，育穌合所學的知識準確答題。.【答案】C【解析】解:A、以上細胞結構或細胞中都含有DNA、RNA和蛋白質等有機物，A正確；B、甲、乙兩種結構都與能量轉換有關，其中甲能將有機物中的化學能 轉化為熱能和ATP中的 化學能，乙能將光能轉化為化學能，具有丙結構的生物為真核

34、生物，其比丁（原核生物）高等,B 正確；C、甲、乙、丙都具有為層膜結構，丁為細菌，其細胞中無雙層膜結構，C錯誤；D、甲、乙、丙、丁祖行相應生命活動過程中都有水的產生和水的消耗，D正確。故選:C。分析題圖：耳為線粒體，乙為葉綠體，丙為細胞核，丁為細菌細胞，屬于原核細胞。本題結合圖解，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能， 掌握細胞核的結構和功能，掌握原核細胞和真核細胞的異同，能正確分析題圖，再結合所學的 知識準確答題。.【答案】D【解析】解:A、固醇類激素通過方式即自由擴散方式進入靶細胞，A正確；B、吞噬細胞通過方式胞吞來吞噬病原體，B正確；C、低溫會影響分子的運動

35、，從而影響方式的運輸速率，C正確；D、方式、的運輸方式都需要消耗能量，所以氧 濃度變化會影響方式、的運輸速率， D錯誤。故選：Do分析圖形，物質由高濃度到低濃度，不需要載體協助，不消耗能量，是自由擴散；是由高濃度到低濃度，需要載體協助，不消耗能量，所以為協助擴散;物質由低濃度到高濃度，需要 載體蛋白和消耗能量，是主動運輸，為生物大分子進入細胞的方式，是胞吞。本題著重考查了物質跨膜運輸方式的異同點，要求考生能夠識記相關物質跨膜運輸的方式，并 且明確自由擴散和協助擴散均不需要消耗能量，而主動運輸需要消耗能量，還有只有主動運輸 能逆濃度進行運輸，胞吞不需要載體但是需要消耗能量，進而解題。.【答案】D

36、【解析】第6頁，共19頁解:A、電。2酶存在于細胞內，從新鮮豬肝中提取 電。2酶時，需將鮮豬肝充分研磨，以利于 力。2酶從細胞中釋放，A正確；B、酵母菌是一種兼性厭氧菌，酵母菌前期培養可在25C、一定轉速的搖瓶中進行有利于酵母 菌的呼吸，從而使酵母菌大量繁殖，B正確；C、由以上分析知，從鮮豬肝、馬鈴薯、酵母菌中提取的 電。2酶催化反應的最適PH分別是6.8、 3.8、7.2, C 正確；D、圖示pH范圍內，三種材料中的 力。2酶活性最高的是鮮豬肝，而馬鈴薯和酵母菌中的H2O2 酶活性在pH為6.26.4范圍內酵母菌 馬鈴薯、在pH為6.47.0范圍內酵母菌二馬鈴薯、在 pH為7.07.9范圍內

37、馬鈴薯酵母菌、在pH為7.98.0范圍內酵母菌 馬鈴薯，D錯誤。故選：D。1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA。2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、分仲圖：題圖是某實驗小組利用從3種生物材料中提取的 力。2酶分別探究其最適PH記 錄數據繪制的曲線圖，由圖知從鮮豬肝、馬鈴薯、酵母菌中提取的 心。2酶催化反應的最適PH 分別是 6.8、3.8、7.20本題結合某實驗小組利用從3種生物材料中提取的心。2酶分別探究其最適pH,記錄數據繪制 的曲線圖，考查酶在細胞代謝中的作用的知識，考生識記酶的概念和特性是解題的關鍵。.【答案】B【解析】解:

38、A、圖甲中：光照強度為a時，。2產生總量為0,只進行細胞呼吸，據此可知，呼吸強度為6； 光照強度為b時，CO?釋放量大于0,說明光合作用速率小于呼吸作用速率，A錯誤；B、光照強度為d時，。2產生總量為8,則光合作用總吸收二氧化碳為8,因而單位時間內細胞 從周圍吸收8-6=2個單位的CC)2,B正確；C、據型分析可知，光照強度從。到X的范圍內，葉片凈吸收CO?量為S%x-S&)ef,C錯誤；D、限制g點光合作用速率的因素是溫度、CO2濃度等，而限制e、f點光合作用速率的因素主要 是光照強度，D錯誤。第7頁,故選：B據圖分析：圖甲中，a光照條件下，細胞釋放二氧化碳，不產生氧氣，此時細胞只進行呼吸作

39、用；b光照條件下釋放的二氧化碳與氧氣的 產生總量相等，說明光合作用小于呼吸作用；c、d過程 細胞不再釋放二氧化碳，說明光合作用大于呼吸作用。圖乙是光合作用強度隨光照強度變化的曲線，e點無光照強度，止懼寸細胞只進行呼吸作用，f點 是光的補償點，此時光合作用與呼吸作用 強度相等，g點是光的飽和點，g點以后限制光合作用 強度的因素不再是光照強度。本題的知識點是光照強度對光合作用的影響，光合作用與呼吸作用之 間的關系，有氧呼吸的過 程和場所，分析題圖獲取信息是解題的關鍵，本題主要考查學生識圖能力和進行圖文轉換的能 力。.【答案】C【解析】解:A、Me細胞膜上糖蛋白含量少的根本原因是原癌基因和抑癌基因的

40、突變，A錯誤；B、對葡萄糖的攝取能力高于M,但是癌變病人血糖含量不一定高于正常人，因此癌 變病人胰島素水平不一定高于正常人，B錯誤；C、由圖2分析可知，M細胞對對呼吸抑制劑更為敏感，此時M的代謝活動減弱，細胞分裂變慢, C正確；D、乳腺細胞無氧呼吸產物為乳酸，不是酒精，D錯誤。故選:C。1、瘀田胞特征為：10能無限增殖；20瘟田胞的形態結構發生顯著改變；30瘤田胞表面發生變 化，細胞膜上的糖蛋白等物 質減少，使細胞間黏著性降低，易于在體內擴散轉移。2、瘀田胞產生的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突變。3、分析題圖：圖1可知，相對M來說葡萄糖的攝取量增加。由圖2可知：M細胞對呼吸抑制劑更為敏感。本

41、題考查細胞癌變的相關知識，要求考生識記細胞癌變的原因，癌細胞的主要特征等知 識點，能運用所學的知 識準確解答，屬于考綱識記層次的考查。共19頁.【答案】D【解析】解:A、通常情況下，甲病是顯性遺傳病，具有代代相傳的特點，而乙病是隱性遺傳病，具有隔 代遺傳的特點，A正確；B、假如乙病屬于常染色體上 隱性遺傳病，則II 5致病基因來自于13和I4,假如乙病屬于伴X隱 性遺傳病，則H 5致病基因來自于I3, A正確；C、兩家族均無對方家族的致病基因，則止6的甲病基因型為aa,根據題干信息以及系譜圖只能 判斷該病為隱性遺傳病，假如為伴X染色體隱性遺傳病，H6的為XBXb或XBXB,也可能為常 染色體隱

42、性遺傳病，則H6的乙病基因型為BB或Bb, C正確；D、若14無乙病致病基因，則乙病為伴X染色體隱性遺傳病，因此m2的基因型為aaXBXb,由 分析可知，甲病為常染色體顯性遺傳病，由于H1的基因型為aa,則I 1和I 2的基因型均為Aa, 一 . . , ” ，一 、 .一，一、一 一.因止匕H 2的基因型為“ AA、Aa；由于人群中a的基因頻率為10%, A的基因頻率為90%,因此()DY人群中患甲病的個體基因型 為.AA、- Aa,因此患甲病的m1為Aa的概率為，則m1的基 1111因型為AAX BY、 AaXBY,因此1Vl兩病皆患的概率=1-： X： ) X：=： , D錯誤。故選：D

43、。分析系譜圖：圖中I 1和I 2患病，生了一個表現型正常的H 1,說明該病為顯性遺傳病，又由于 甲病基因位于常染色體上，即 該病為常染色體顯性遺傳病；圖中13和14表現型正常，生了一 個患病的H 5,則該病為隱性遺傳病，但是不能確定基因的位置。本題結合圖解，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點， 能根據系譜圖準確判斷兩種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型，再進行相關概率的計算， 有一定難度。.【答案】B【解析】解:A、若某細胞無染色單體，且基因組成為AAXBXB,說明該細胞也無同源染色體，則該細胞 可能處于減數第二次分裂后期，A正確；B、正常情況下，一個精原細胞減

44、數分裂只能 產生4個共2種精子，若產生的精于為AXB：axB:AY : aY=1: 1; 1: 1,則可能發生了交叉互換,B錯誤；C、在減數第一次分裂后期、減數第二次分裂后期，都與體 細胞中染色體數目相同，一個 細胞中 的染色體組數相同，但M II后期的DNA數是M I后期的一半，C正確；D、正常情況下，這個基因型為AaXBY的精原細胞產生的精子的基因型及比例 為AXB：aY=1:1 或 aXB：AY=1 ：1,D 正確。故選：B。減數分裂過程：1)減數第一次分裂間期：染色體的復制。2)減數第一次分裂:前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色 單體交叉互換;中期：同源 染色體成對的排列在赤道板上；

45、后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細 胞質分裂。3)減數第二次分裂過程:前期：核膜、核仁逐斬解體消失，出現紡錘體和染色體；中期：染 色體形態固定、數目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向 兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。本題考查細胞的減數分裂，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，掌握減數分裂 過程中 染色體行為和數目變化規律，能結合所學的知識準確判斷各選項。.【答案】B【解析】解:A、由于親代噬菌體已用32P標記，要研究該標記物的出現的部位，因此培養大腸桿菌的培 養液不應含有32P標記的無機鹽，A錯誤；B、單獨以上一組實驗能夠證明

46、DNA進入細菌，但是不能證明蛋白質有沒有進入細菌，因此還 需設計一組用35S標記的噬菌體侵染大 腸桿菌的實驗作對照，B正確；C、如果保溫時間過長，子代噬菌體會從大腸桿菌中釋放出來，使上清液中放射性的比例升高，C錯誤；D、噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，大腸桿菌為噬菌體繁殖提供了除模板以外的所有條件，D第8頁，共19頁錯誤。故選：Bo丁2噬菌體侵染細菌的實驗：研究著：1952年，赫爾希和蔡斯。實驗材料：丁2噬菌體和大腸桿菌等。實驗方法：放射性同位素標記法。實驗思路：S是蛋白質的特有元素，DNA分子中含有P,蛋白質中幾乎不含有，用放射性同位 素32P和放射性同位素35s分別標記DNA和蛋白質，直接單獨

47、去觀察它們的作用。實驗過程：吸WA注入（注入噬菌體的DNA）-合成（控制者：噬菌體的DNA;原料細菌的化 學成分）-組裝-釋放。實驗結論：DNA是遺傳物質。本題難度適中，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了噬菌體侵染細菌的實驗過程中的放射性標記、放射性出現的部位等知識，在解答過程中，需要用對照實驗的原則進行解題。.【答案】D【解析】解:A、獲得和的育種方式分別是雜交育種和基因工程育種，其原理是基因重 組;和 的育種方式分別是單倍體育種和多倍體育種，其原理是染色體 變異，A正確；B、獲得的育種方式是誘變育種，由于基因突變是不定向的，所以得到的變異個體不全都 符合農業生產需要，B正確；C、獲得的育

48、種方式是基因工程育種，可根據人 們的意愿定向改變生物體的性狀，克服遠緣雜交不親和的障礙，C正確；D、秋水仙素作用的時間是有絲分裂前期，抑制細胞紡錘體的形成，結果是細胞中染色體數加倍，D錯誤。故選：D。分析題圖：表示雜交育種，表示單倍體育種，表示多倍體育種， 表示誘變育種，第9頁,表示導入外源基因，屬于基因工程育種 本題以作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種 的區別與聯系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及 誘變育種的原理。.【答案】B【解析】解:A、種群是生物進化的基本單位，也是生物生殖的基本 單位，A正確；B、二倍體西瓜和四倍體西瓜 雜交形成的

49、三倍體西瓜不是新物種，因 為三倍體西瓜不能產生后 代，B錯誤；C、外界環境發生變化是自然選擇，自然選擇使種群的基因頻率定向改變，C正確；D、進化地位上越高等的生物，其適 應能力不一定越強，D正確。故選:Bo1、共同進化是指生物與生物之 間，生物與無機環境之間在相互影響中不斷 進化和發展，共同 進化導致生物多樣性的形成。2、現代生物進化理論的主要內容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻 率的改變。雙和基因重組，自然4擇及隔離是物種形成 過程的三個基本 環節，通它們的綜 合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化 的原材料，自然選擇使種群的

50、基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的 必要條件。本題考查生物進化和現代生物進化論的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知 識 要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能 力，屬于考綱識記和理解層次的考查。.【答案】B【解析】解:A、圖甲組中有T細胞參與，但甲組培養液中沒有產生了抗體，說明B細胞沒有產生免疫應 答，A錯誤；B、冽能檢測到抗體是因為受抗原刺激的T細胞能刺激B細胞增殖分化成漿細胞，B正確；共19頁C、漿細胞是高度分化的細胞不能進行分裂，C錯誤;14.【答案】A【解析】D、與抗體合成分泌有關的具膜 細胞器有內質網、高爾基

51、體和線粒體，D錯誤。故選：Bo分析曲線圖：圖中曲線是將三組細胞在相同條件下培養得到的 結果，其中甲、丙兩組中沒有檢 測到抗體，原因都是因為B細胞沒有接收到抗原的刺激；乙組檢查到抗體，且在第4-12天隨著 培養時間的延長，抗體量逐漸增加，第12天后，隨著時間的推移，抗體量逐漸減少。本題結合圖表，考查人體免疫系統在維持穩態中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成， 掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能分析表格和曲線圖提取有效信息，并能結合所學的知 識準確判斷各選項。.【答案】B【解析】解:A、為避免因為芽數不同對實驗結果的干擾，每組應有等量的插條數并保留相同數量的芽，A正確；B、浸泡法是指將10組

52、插條基部浸泡在不同 濃度2,4D溶液一定時間，取出桿插一段時間后觀 察和記錄生根情況，B錯誤；C、據表中數據分析得知11M0-6mol/L和12M0-6mol/L濃度對插條生根有抑制作用，C正確； D、不加2, 4D組的月季插條也生根，可能是月季插條的內源植物激素起作用的 結果，D正確。故選：Bo生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，根度抑制生長，并且在促進生長的濃度中存在 一個最適濃度。分析圖解可知，在08, mol/L區間，隨著2,4-D濃度的逐漸升高，平均生根數逐漸增多，8 12mol/L生根數又逐 漸下降，其中12mol/L時不生根。本題考查了探究植物生長調節劑對桿插枝條生根作用的

53、實驗，意在考查考生的實驗分析曲線 的能力和實驗設計能力，難度適中。考生要能夠通過曲線分析確定實驗的自變量，并且無關變 量包括：側芽的數目、溶液處理的時間等，無關變量會影響實驗的結果，因此應保持相同且適 宜。解:A、用標志重捕法調查草魚的種群密度時，網眼太大會漏掉較多的魚，常使調查值偏小，A 錯誤；B、T3時草魚的種群增長率最大，說明了此時的種群數量為，值；達至肝5時種群的增長速率為 0,說明了此時的種群的數量為K值，B正確；C、T5時增加餌料的投放，補充了食物，則池塘草魚的環境容納量會有所增大，C正確；D、T2? T3時間段內，種群數量不斷增長;T3T5時間段內，種群增長速率雖然下降，但仍大于

54、 為，所以無論丁2之前數據如何，丁2一丁3和丁31丁5時間段內種群數量都是逐 漸上升，D正確。 故選:A。圖乙為某植食性昆蟲遷入 該生態系統后的種群數量增 長率變化曲線，T2一T3過程中的種群的 增長在逐漸增大，達到T3時種群的增長率最大，說明了此時的種群的數量為&值。T3f T4過程中的種群的增 長在逐漸減小，達到T5時種群的增長速率為0,說明了此時的種群的數量 為K 值。本題考查種群數量的變化的相關知識，本題難度中等，屬于考綱理解層次，解答本題的關鍵是 理解種群增長速率是出生率與死亡率的差值。.【答案】C【解析】解:A、血漿中含有血漿蛋白和尿素，它們都是內環境成分，A正確；B、腎小囊壁細胞

55、生活的內環境為血漿和組織液，其中的水可來自自身代 謝和血漿，B正確；C、腎小管中葡萄糖重吸收回毛 細血管依靠主動運輸來完成，C錯誤；D、腎小囊腎炎時，血漿中的大分子蛋白質可進入腎小管，導致血漿滲透壓降低 進而導致組織 水月中,D正確。故選:C。內環境包括血漿、組織液和淋巴等。血漿中的成分有血漿蛋白、尿素、氧氣、二氧化碳、激素、 無機鹽等多種物質。第10頁，共19頁本題起重機內環境成分相關知識，明確組織水腫是組織液多，難點是氧氣分子通 過的磷脂分子層數。.【答案】D【解析】解:A、d表示大氣中的C02,由于許多因素的影響其含量夏季低于冬季，A正確；B、通 a的吸收，a、b的呼吸作用、c的分解作用

56、及e的燃燒，實現碳循環，B正確；C、在正常演替過程中，生產者固定CO?量大于整個生物群落排放CO2量，C正確；D、由于能量只能單向流動、3遞減，因此即使將d的含義改為非生物環境，題圖也不可表示為該生態系統的能量流動示意圖，D錯誤。故選：D。分析題圖：圖示為某生態系統碳循環過程，其中a表示生產者，b和c表示消費者，d表示非生物 的物質和能量。本題結合圖解，考查生態系統的功能，要求考生識記生態系統的組成成分，掌握各組成成分之間的關系；掌握碳循環的過程，能正確分析題圖，再結合能量流動的特點準確答題。.【答案】B【解析】解:A、DNA連接酶連接的是磷酸二酯鍵，A錯誤；B、用限制性核酸內切酶從質粒上切下

57、一個目的基因，要斷裂4個磷酸二酯鍵，因此需消耗4個 水分子，B正確；C、Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴增過程中常用的一種耐高溫的 DNA聚合酶，C錯誤；D、解離時的解離液是質量分數為15%的氯化氫溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液（1:1）,在室溫下解離3-5min,加入適量的果膠酶，有利于提高洋蔥根尖組織的解離效果，D錯誤。故選：Bo生物工程中酶的作用：1、DNA連接酶：主要曷4接DNA片段之間的磷酸二酯鍵，起4接作用，在基因工程中起作用。2、DNA聚合酶：主要相至接DNA片段與單個脫氧核甘酸之 間的磷酸二酯鍵，在DNA復制中 起作用。第11頁,3、限制性核酸內切酶：從DNA鏈的內

58、部進行切割，分為限制性內切酶和非限制性內切酶本題考查了生物工程中常見的幾種酶的相關知識，意在考查考生的識記能力和區分能力，難度 適中。考生要能夠識記和理解基因工程中工具 酶的作用部位和作用效果，屬于 識記和理解層次 的考查。.【答案】A【解析】解:A、將間織置于細胞培養液中并加入一定量的胰蛋白 酶處理可得到單細胞，A錯誤；B、圖中涉及基因工程、動物細胞培養、細胞核移植、胚胎移植等技術，B正確；C、用未受精的卵細胞作為受體細胞是因為其具有讓細胞核全能性得到表達的 環境，C正確；D、分割囊胚時，需將內細胞團均等分割，D正確。故選:A。1、利用牛的乳腺細胞生產血清白蛋白的大致 過程，a利用了基因工程

59、，b利用了細胞工程中細 胞核移植，c利用了動物細胞培養的技術，d利用了胚胎移植的技 術。2、乳腺生物反應器即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造，使這些動物的乳腺可以產生 和分泌出人們所需要的某些物 質，可以節省建設廠房和購買儀器設備費用，可以減少生產程序 和環境污染，因此這里所說的 某結構是指該動物的遺傳基因。乳腺生物反應器”的優點是：動物的基因組成和人類相似，從人類染色體上切下來的任何基因都可以直接 轉移到動物體 內。動物乳腺細胞可以是任何基因正確表達，并正確 進行后加工。用動物乳腺生產外源蛋白質產量很高。用動物乳腺生產藥品不需要產品提純，不需要復雜 設備，動物吃的是草，生產的是奶，奶中含

60、有珍貴的蛋白質，因此，乳腺生物反應器”是人們公 認的、最理想的生物反應器。本題考查了細胞工程、基因工程、胚胎工程的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點,共19頁 把握知識間的內在聯系；理侖聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。.【答案】B【解析】解:A、修經濟所遵循的主要原 則是循環經濟，A正確；B、修工程的特點是少消耗、高效益、可持續，B錯誤；C、無廢棄物農業”遵循的基本原理是物 質循環再生原理，C正確；D、在濕地的周圍建立緩沖帶可使濕地依靠自然演替機制恢復其生 態功能，D正確。故選：Bo1、修工程是指人類應用生態學和系統學等學科的基本原理和方法，通