1、 橫看成嶺側成峰 遠近高低各不同 美國小鎮一個叫菲拉的女教師接手了一個特殊的班級，她給大家出了一道題三個候選人：A 篤信巫醫，有多年的吸煙史，而且嗜酒如命；B 曾經被兩次趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約一公升的白蘭地，而且有過吸食鴉片的記錄；C 曾是國家的戰斗英雄，一直保持素食的習慣 ，不吸煙，偶爾喝點兒酒，但大都只是喝一點兒啤酒，年輕時候從未做過違法的事。要求大家從中選出一位在后來能夠造福于人類的人，26個孩子和一道題孩子們都選了C，然而錯了，這三人依次是：羅斯福，身殘志堅，連任四屆美國總統；丘吉爾，英國歷史上最著名的首相；希特勒，奪去幾千萬無辜生命的法西斯惡魔。26個孩子和一

2、道題1+1=?事物的正確答案不止一個（美）羅迦費因格羅迦費因格1948年生，當代美國實業家、學者、創造學家，是“創意思考顧問公司”的創立人與總裁。曾任加利福尼亞創意顧問。著作有當頭棒喝、創造性紙牌等。“唯一真正快樂的人們是兒童和富有創造性的那一部分人”是他的名言。本文的中心論點是什么？“不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要” 。事物的正確答案不止一個創造性思維有那些必要的要素？A有淵博的知識；B有探求新事物，并為此而活用知識的態度和意識；C有持之以恒的精神和毅力（不斷地嘗試）。作者是如何來論證他的觀點的？舉例論證：*約翰古登貝爾克將毫不相關的兩種機械葡萄壓榨機和硬幣打制器組合起來，創造

3、了印刷機和排版術。 *羅蘭布歇內爾把電視接受器作為試驗對象，發明了乒乓球游戲，從此開始了游戲機的革命。請補充一些例子來證明創造必須要有持之以恒的精神和毅力。持之以恒的例子愛迪生用白金、黃金等各種金屬絲做實驗，前后試過的材料不下1600種，終于發明了電燈。居里夫人從100多噸的礦渣中提煉出不到1克的鐳！丁肇中在兩年多的夜以繼日的實驗中發現了J粒子。閱讀語段某心理學專家小組以實際從事創造性工作的人與不從事此類工作的人為對象進行了調查研究，并得出如下結論：“富于創造力的人，認為自己具有創造力；缺乏創造力的人，不認為自己具有創造力。”思考： 1、擁有創造力的人和沒有創造力的人有什么區別？2、區分擁有創

4、造力和不擁有創造力的人的主要根據是什么？ 擁有創造力的人：沒有擁有創造力的人：認為自己具有創造力認為自己沒有創造力A有淵博的知識；B有探求新事物，并為此而活用知識的態度和意識；C有持之以恒的精神和毅力（不斷地嘗試）。創造性思維必要的要素：區分二者的根據之一是擁有創造力的人留意自己細小的想法是否人人都具有創造性思維呢？ 成功者大多是從平常人的努力開始的。 你還能舉出例子嗎？ 1、魯班2、黃道婆3、牛頓創立萬有引力學說4、瓦特 發明蒸汽機5、富蘭克林 6、比爾蓋茨5、怎樣才能做一個有創造力的人？（1）關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累 知識。（2）運用知識去不斷地探求新思路。（3）留心細小的想法，并

5、鍥而不舍地使變為現實。 如果能做到這些，你一定會成為一個富有創造性的人。 著名教育家陶行知先生說：“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。”老師衷心地希望大家都能成為富有創造性的人！與你共勉拓展遷移Let me try:24點（用5 6 3 3這四張牌通過加減乘除的運算得出24這個結果，每張牌只能用一次。開心辭典1: 56（33）242: （53）（63）243: 3563244: （533）6245: （536）324一個圓，你會把它想象成什么？天文學家：這是新發現的天體的運行軌道；數學家：這是正負數的分界點；藝術家：這正是世界上最完美的圖形饑餓的人：充其量是一只噴香的大餅。從不同

6、的角度可得到不同的答案。什么是美？契訶夫：“人的一切都應該是美好的：心靈、面貌、衣裳。”托爾斯泰：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗。”諺語：“鳥美在羽毛，人美在靈魂。”美是什么 美是流淌的清泉， 讓人醒目清心； 美是飛翔的彩云， 讓人心往馳騁； 美是噴薄欲出的朝陽， 使人為之振奮； 美是激蕩澎湃的大海， 使人動魄驚魂. 美是大山中的一片綠， 一朵花，一滴露. 美是人群里的一絲憂， 一縷笑，一音符. 美是我心里的一首歌， 美是你胸中的一團火， 美是他和她 人生中不朽的求索. 以生活為本體，仿照生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣的句式造幾個比喻句。1: 生活是一份試卷，寫滿了人生的功過是

7、非。2: 生活是一把傘，承受著人生的風風雨雨。3: 生活是一支筆，描摹著人生的悲歡離合。4: 生活是一團線，編織著人生的縱橫交錯。 5: 生活是一條路，布滿了人生的荊棘坎坷。6: 生活是一朵浪花，撞擊著人類夢想的礁石。7: 生活是一場戲，上演著人生的喜怒哀懼。8: 生活是一張照片，記錄著真實的市井百態。9: 生活是一個調色板，調試出人生的多姿多彩莎士比亞說：“思想是自由的精靈。”法朗士說：“最難得的勇氣，是思想的勇氣。” 貝多芬 他幼年早慧，在年輕時就確立了作曲家的地位。也許是命運的捉弄，在人生最輝煌的時刻，他卻失聰了。但是，在這之后的八年中，他依舊繼續著音樂家的生命，大大發展和改變了古典音樂

8、 。他是德國最偉大的樂曲家之一，創作了如：英雄、命運、田園等交響曲，月光、熱情、黎明等鋼琴奏鳴曲。認識偉人（1）：莎士比亞 英國文藝復興時期最偉大的戲劇家、詩人。他重要的喜劇作品有仲夏夜之夢、威尼斯商人、無事生非、皆大歡喜、第十二夜等；歷史劇理查三世、亨利四世；四大悲劇哈姆雷特、奧賽羅、李爾王、麥克白。莎士比亞被馬克思譽為“人類最偉大的戲劇天才。”“在過去的幾千年人類歷史中，最獨領風騷者為成吉思汗，而最具才華者是莎士比亞。” 偉大的德國詩人歌德有一句名言“說不盡的莎士比亞！”中國戲劇家曹禺曾贊嘆：“莎士比亞是一位使人類永久又驚又喜的巨人！認識偉人（2）：愛因斯坦 20世紀最偉大的物理學家，科學

9、革命的旗手。他從小腦中就充滿許多奇思妙想，例如4歲時就奇怪為什么羅盤針總是轉向南方？它周圍有什么東西推動它？愛因斯坦是人類歷史上最具創造性才智的人物之一他一生中開創了物理學的四個領域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一論 他是量子理論的主要創建者之一他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻 認識偉人（3）：關于“推敲”的典故： 傳說唐代詩人賈島騎著驢做詩，得到“鳥宿地邊樹，僧敲月下門”兩句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，猶豫不決，就用手做推、敲的樣子，無意中碰上了韓愈，向韓愈說明原委。韓愈想了一會兒說：用“敲”字好（見于劉公嘉話)。后人就用推敲來比喻斟酌字句，反復琢磨。 關于“鍥而不舍”的出處：荀子勸學：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（鍥：雕刻 鏤：雕刻）；課后作業：1、請大家發揮自己的奇思妙想，來一個創造發明。2、根據對生活理解，改寫苦樂年華的歌詞。（對課上的仿句練習的延伸與深