1、學習好資料 歡迎下載第三節 地球的運動標題地球的運動課時2 一、教材內容分析本節主要內容是地球運動的兩種基本形式以及產生的地理現象。地球運動是地理環境形成以及地理環境各要素變化的基 礎，并影響人類活動。一直以來，因其抽象、空間概念強，成為初中學生學習的難點。1、做好內容的取舍，把握好難度和深度，做到淺化，重現象描述，輕原理分析；2、充分利用學生的生活體驗和感受；3、探究式教學貫穿始終，采用多媒體現代化手段幫助學生觀察到大尺度的地球空間運動，理解地球運動與相應的現象之 間的因果聯系。二、教學目標知識與技能1、 用地球儀正確演示地球的公轉和自轉，并解釋其基本的運動規律。2、 用簡單的工具演示晝與夜

2、，以及晝夜更替。3、 用事例說明地球運動所產生的地理現象。過程與方法1、 動手演示，感知地球的運動，發展空間想象力；2、 在探究自然現象產生的原因過程中，掌握科學方法；情感態度與價值觀1、明白任何地理現象都有成因，樹立實事求是的科學態度和正確的人地關系；2、培養堅持真理，崇尚科學的精神。三、教學重點和難點教學重點和難點：1、用地球儀演示地球的自轉和公轉，并解釋運動規律。2、正確列舉實例說明地球運動產生的地理現象。四、學習者特征分析七年級學生空間觀念以及分析問題的能力尚缺乏。五、教學策略選擇與設計1、本節既是重點，又是難點。一方面，應讓學生充分根據自己的日常觀察和體現到的晝夜和四季變化等自然現象

3、上升為 理性認識，并懂得根據季節變化的特點合理安排自己的生活；2、演示晝夜更替和公轉運動。3、多運用多媒體課件、地球儀等工具幫助學生建立直觀、立體、動態的空間概念；4、充分利用學生已有的知識和生活體驗，幫助學生將零散的感性認識上升為理性認識；5、探究式組織教學。六、教學環境及資源準備多媒體七、教學過程教學過程教師活動學生活動設計意圖及資源準備提出問題：學習好資料歡迎下載問題導入新課，激發對每組問題思考回新課導入1、人們白天工作、 學習， 夜晚休息， 為什么有這樣的規律？答探究欲望。2、太陽會從西邊出來嗎？3、2008 年北京奧運會，美國人為什么總在半夜觀看比賽？一、讓學生觀看地球運動演示課件及

4、完成課本活動：觀察完成第16 頁通過活動探究地球自地球的自轉引導學生結歸納出：活動，并用地球儀轉的運動規律及相關1、什么是自轉1、地球繞地軸不停的旋轉，叫做地球的自轉；演示地球的自轉的地理現象2、自轉方向2、自轉方向：從赤道上空看：自西向東；從北極上空看：逆時針方向；從南極上空看：順時針方向。3、自轉周期3、自轉周期： 1 天（ 24 小時）引導學生完成課本4、地理現象4、探究活動：用手電筒照射地球儀模擬演示地球自轉，活動。總結：1、地球自轉產生了晝夜更替現象2、同一時間，地球上不同經度的地區存在時間差異。目標檢測 1. 下列圖正確反映了地球自轉方向的是：2. 下列自然現象中，由地球自轉造成的

5、是：A. 晝夜長短的變化 B.四季變化 C. 晝夜現象 D. 晝夜交替現象第二課時新課導入提出問題：思考、討論并回答以生活中的問題導入1、請描述當地的四季變化，你知道為什么有四季的變化？新課，激發學生求知2、一天中， 早中晚什么時候最熱，你的影子什么時候最長？欲3、一年中，最冷月出現在幾月，最熱月出現在幾月？4、一年中，晝夜長短有沒有變化？怎樣變化的？二、學習好資料歡迎下載通過活動探究地球公讓學生觀察地球公轉運動課件，完成課本活動， 引導學生總觀察、分析，完成地球公轉結歸納：教材第 17 頁活動轉運動及產生的地理1、公轉的含義1、地球繞太陽的運動稱為地球公轉；觀察、分析并完成現象2、公轉方向2

6、、公轉方向：自西向東3、公轉周期3、公轉周期：一年4、地理現象4、地理現象A 四季更替讓學生觀察課本地球公轉示意圖，觀察并理解太陽直射點、B 晝夜長短變晝夜長短的變化，完成下表（北半球）：化節氣日期太陽直射點晝夜情況正午影子通過活動知道五帶的春分3.21 赤道晝夜等長居中夏至6.22 北回歸線晝長夜短最短三、秋分9.23 赤道晝夜等長居中冬至12.22 秋分晝短夜長最長讓學生閱讀教材，總結歸納：五帶的劃分1、五帶的名稱：熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶活動名稱及劃分依據2、劃分依據：回歸線和極圈3、完成下表總結溫度帶劃分界線太陽直射極晝極夜完成填表南寒帶南極圈無有重溫本節主要知識南溫帶南回歸線無無有無熱帶北溫帶 北寒帶北回歸線 北極圈無無無有對本節內容進行小結，八、板書設計學習好資料 歡迎下載一、地球的自轉 1、 繞地軸旋轉。2、 方向：自西向東。3、 周期：一天（ 24 小時）。4、 產生現象：晝夜更替；時間差異。二、地球的公轉 1、 繞太陽旋轉。2、 方向：自西向東。3、 周期：一年。 第二課時 三、四季變化：以北半球為例季節時間區域晝夜長短變化冷暖情況春季3 月 21 日（春分） 6 月 21 日（夏至）晝夜等長晝長夜短暖熱夏季63 月 22 日（夏至） 9 月 22 日（秋分）晝長夜短晝夜等長熱暖秋季9 月 23 日（秋分） 12