1、“上海高校選拔培養優秀青年教師科研專項基金”項目匯報 項目名稱：上海城市視覺導向標識系統研究 項目負責人：陶海峰 學院：出版印刷與藝術設計學院 一、個人情況簡介主要從事專業課程的教學工作 ，如CI設計課程、書籍裝幀、編排設計課程等。現從事工作簡介05.4進校日期黨員政治面貌碩士最后學位定職時間助教專技職務研究生最后學歷藝術設計男 30從事學科出版印刷與藝術設計學院性別年齡陶海峰姓名二、項目簡介項目研究的意義 現代城市是一個充滿著物流、人流和信息流的流動性空間。現代城市的基本特征就是頻繁的內外文化信息交流和物質交換活動。 而城市的街道，是這些信息和物質交換的載體。城市環境標識系統是通過城市的街道

2、傳播城市信息的媒介，它可以把流動的信息，通過視覺化的手段固定下來，為生活在城市中的人們服務，為現代城市的交通和城市形象服務。1. 解決上海城市交通問題的有效途徑之一。上海城市街道標識系統將城市街道環境與視覺傳達設計有機的結合起來，以無言的服務、無聲的命令來提高城市的管理效率和水平，同時還表現出城市的形象和魅力。街道標識設計和研究的目標，首先是為了滿足生活、工作和出行于城市環境中的人們的基本行為需要，高效、安全、方便、有序地為人們提供一種可視、可依、可感、可信賴的環境信息及心理依據，使城市環境秩序化。 2. 城市盛會中對外的重要窗口2010年上海的世博會使得本項研究工作的必要性更加明顯，也增加了

3、它的緊迫性。我們設計類需要借這個機遇來使自己的設計水平得到提高和發展。屆時，大量游客將涌入上海。完善的城市街道標識系統不但可以為世博會的順利舉辦做出貢獻，還可以提升上海乃至中國的國際形象。3. 為上海市培養國際化視野的專業視覺導向系統設計師發動學生參與到這個項目中來，通過一定的形式讓學生積極參與，并從中獲得良好的視覺導向標識的系統知識。例如，把相關最新的研究成果結合到企業形象設計、標志設計等專業設計課程中來，讓學生將課程內容與一種全新的，更整體的城市形象概念結合。相信隨著上海國際化趨勢的加快，這將是一個欣欣向榮的行業，通過這些活動的參與，學生們會在畢業后很快的就融入的相關的實際項目中，為上海市

4、的發展做出成績。項目研究的內容項目方案根據課題研究計劃，已經超過預定目標。本人的課題研究成果分兩部分：第一部分是關于申請時的課題方向城市環境標識系統專業性領域的研究；第二部分是結合專家在兩次中期檢查會上提出的建議，將研究與自己的教學研究方向結合。 關于標識系統專業性領域的研究對于該課題的研究，目前已經完成相關論文2篇，其中一篇已經發表在專業期刊“藝術與設計”上；另一篇已經投稿給專業核心期刊“包裝工程”，并已通過了編輯的初審，進入專家審議階段。 結合專家在中期檢查會上提出的建議，將研究與自己的教學研究方向結合。目前已經完成相關教材2本：視覺設計三劍客電子工業出版社，第二作者，2008年2月已經出

5、版。網絡廣告學實驗教程第二版，電子工業出版社，即將出版，本人單獨完成其中3節，30多頁。完成教學論文3篇：“關于企業形象標準色、輔助色設計的課程設計感想”發表在教學研究雜志中國教育與探索“關于藝術設計專業基礎課程研究”已經投稿給上海理工大學校報“書籍裝幀設計研究”已經完稿，準備投稿到省級期刊或核心期刊。預期達到目標提交申請時預計發表有一定學術意義的學術論文兩篇以上，其中一篇是在專業核心刊物上。現已完成論文7篇，發表3篇，其中兩篇第一作者，一篇第二作者（教材）。三、項目完成情況 學院領導對于科研的重視，給我們年輕教師提供了良好的氛圍。很多前輩老師，一直都很關心我們年輕老師的科研情況。積極地為我們

6、這些年輕的老師搭建平臺，提供科研的信息。并且經常跟我探討我以后的專業發展方向，給我提供很多鼓勵。 能夠將自己很好的融合到高校教師的角色中，立足于自己的本職工作。在積極完成學院交給的教學任務同時，也將這些教學成果較好的轉化為科研成果。三、項目完成情況資助項目經費卡的使用情況 市教委資助金額1萬學校配套金額費用支出資料費（書籍、復印） 3230交通費 2328.07累 計 支 出555807財 務 審 核在此期間國內外同類研究工作取得的進展，以及今后研究工作的設想 多年以來，標識導向設計被分割成不同的專業領域，規劃者設計城市，建筑師設計建筑，環境藝術設計師設計內部空間，平面設計師設計標志。這些團體

7、很難在一起合作，從而滿足受眾的需要。漸漸的，這一不利有了很大的改觀。很多公司都意識到需要合作，也正在朝著這個方向進行努力。環境中的標識導向設計所涉及的范圍極為廣泛，標識不僅僅是一個標志或者箭頭，而是要與建筑、景觀和圖形融為一體，真正形成系統化的設計。同時還要適應多層次、多形態、多空間的復雜要求。標識導向的構筑，也就是建立提供信息新方式的目的，就是創造一個更合適現代人居住的完善的空間環境。更重要的是，要實現一個不但讓老年人及殘障人士更容易理解的城市空間，而且要對任何人而言都是安全、舒適并充滿魅力的城市空間。今后研究的工作方向，嘗試著能夠將自己的研究方向更好地與學科的梯隊建設融合起來。以工作的崗位

8、為中心，立足于本職的崗位，做出更好的成績。認真地觀察北京2008奧運會中的標識系統，希望能夠從中總結一些經驗或是教訓，將它寫出來，以資大家鼓勵。譬如說，將城市標識系統與城市形象設計結合，可以融合到企業形象設計中去。四、研究成果簡介 醫院導向標識系統研究藝術與設計理論期刊，2007年1月這個研究由觀察醫院視覺導向現狀著手，思索醫院視覺導向系統設計的原則，為建立適用于醫院視覺導向設計提供參考。以上海市華山醫院、上海市普陀區中心醫院視覺導向設計為研究個案，搜集醫院導向設計圖片與記錄使用者對醫院目前視覺導向標識的使用意見。將工業設計中的“概念模型”引用到環境標識系統中來。分析歸納其中共同的問題，并進一

9、步轉化成可提供未來設計參考的醫院導向設計原則。大學校園標識系統研究包裝工程 進入專家審議階段本文從現代大學校園功能由傳統單純的教學場所發展到集教學、學術交流、生活、旅游、休閑等功能日益復雜的社區的變化為基礎，嘗試把校園環境標識系統不僅作為校園視覺形象設計系統的一部分，還與認知心理學理論相結合，從總平面圖到心理認知路線，闡述了大學校園內環境標識系統變化的理論依據，并為其發展指出了方向。 關于企業形象標準色、輔助色設計的課程設計感想 中國教育與探索2008年3月筆者在本文中嘗試從課程設置的角度，去分析目前企業形象設計系統中的標準色、輔助色的不足之處。筆者從分析目前的色彩構成課程的框架，是沿襲20世

10、紀20年代的包豪斯設計學院的框架，在肯定了該課程的積極地意義的基礎上，進一步分析，認為目前的課程設置中還缺少一些針對高年級的、與專業設計課程結合緊密地色彩訓練。視覺設計三劍客教材，電子工業出版社，2008年2月出版本人曾經給學生上過短學期的課程“編排設計”，之后抓住機遇以第二作者參與編寫了這本書。通過將自己的短學期課程中為學生專門編寫了訓練案例，轉化成教材中的案例。 網絡廣告學實驗教程第二版教材，電子工業出版社，交稿在楊堅爭教授主編的網絡廣告學實驗教程這本教材中，需要使用到一些網絡動畫的案例章節。由于我曾經給大三的學生上過網頁動畫課，曾經為這門課程設計過一些專門的案例，這樣，由于楊老師給我這個

11、機會，我才能夠將教學過程中的一些成果馬上就轉化為科研的成果。 關于藝術設計專業基礎課程研究上海理工大學學報 交稿筆者在大體闡述了單元化教學的思路后，主要是通過該文章來闡述如何把單元化教學的思路貫徹到現代化的設計專業基礎課程中去。通過紙制品課程的教學實驗，認為專業基礎課程應該要體現整體性、高效性。那種教與學孤立的點對點的訓練，不利于發展學生的整體專業素質。而單元教學法是從整體的知識出發，重在培養學生的專業基礎素質，提高學生的專業興趣，更利于學生的長期發展。裝幀設計研究完稿，準備投稿省級或核心期刊結合自己本學期的“書籍裝幀”課程，進行了課程的總結。筆者認為“書籍裝幀”的設計概念已經有些落伍，而取而

12、代之的應該是“書籍的整體設計”這一個概念。然后從人的感覺建筑概念出發，分析書籍的材料、開本、印刷、印后工藝等，作為書籍裝幀的以整個過程，每個環節都可以成為發揮創意的主要場所。 五、項目資助期間完成的論著、研究成果目錄 論著（成果）名稱本人排序發表時間發表刊物名稱、期號或會議名稱與地點國內外反映及引用轉載情況導向系統設計研究12007.1藝術與設計理論總第27期視覺設計三劍客（教材）22008.2電子工業出版社關于企業形象標準色、輔助色設計的課程設計感想12008.3中國教育與探索總第93期網絡廣告學實驗教程第二版（教材）交稿電子工業出版社（單獨完成本書中的3節，30多頁）大學校園標識系統研究1初審過包裝工程（核心期刊）進入專家審議階段關于藝術設計專業基礎課程研究1交稿上海理工大學學報裝幀設計研究1完稿預計省級刊物發表六、經驗與收獲非常感激能有這樣一個教學科研結合的平臺.通過這個平臺,使我能夠在完成項目的同時,認識了很多專家前輩,在他們身上學習到很多教科書上沒有經驗.在我職業的初級階段,設定了一個學習的中心,并以此為以后的發展奠定了良好的基礎.對于將教學與科研的結合,有了很好的經驗積累.明白自己還是處