1、活動 3美人魚小班上學(xué)期 3 月第 3 周活動介紹在游戲中培養(yǎng)孩子的想象力，本次活動著重讓幼兒以游戲的形式鍛煉幼兒的上肢力量、手指抓合力，阻力爬行能力，培養(yǎng)孩子遇到阻力不慌不亂，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性，鍛煉幼兒的耐力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，在快樂和探索中成長。活動目標(biāo)鍛煉幼兒上肢力量，四肢協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)孩子想象力。活動重點(diǎn)鍛煉幼兒上肢力量、手指抓合力、四肢協(xié)調(diào)能力。活動難點(diǎn)幼兒在游戲的過程當(dāng)中過于興奮，教師注意控制節(jié)奏避免幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。活動準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒玩過會爬的小動物游戲。器材準(zhǔn)備：滑溜布。音樂準(zhǔn)備：小螃蟹、小星星、歡快的背景音樂（ 如嗨曲）。場地準(zhǔn)備：寬敞、平坦的戶外場地。活動過程一、熱身活動

2、（68 分鐘）組織幼兒排成4隊(duì)站好，教師帶領(lǐng)幼兒做拉伸運(yùn)動。教師：在玩游戲之前，先跟著老師一起來活動活動身體。幼兒在教師帶領(lǐng)下做小螃蟹熱身操。教師：咱們再來跳一個熱身操，小螃蟹，哪位小朋友會跳？可以過來跟老師一起帶操。二、游戲環(huán)節(jié)（1720 分鐘）探索體驗(yàn)（23 分鐘）導(dǎo)入情景。教師：之前我們知道想在海上前行需要坐船，今天呢，我們要去海底世界，我們怎么才能在海底世界玩耍？對變成魚。那么你們聽說過美人魚嗎？我們今天就要變成美人魚和美男魚，去海里玩耍。拿出滑溜布，引導(dǎo)孩子，海面上是不是有海浪，我們要先形成海浪。教師：小朋友們，你們都見過大海吧？大海上是不是有海浪啊，我們要先形成大海浪和小海浪。游戲

3、1大小海浪：教師：小朋友你們見過大海嗎？大海上有海浪對不對，而且還有大的海浪和小的海浪，現(xiàn)在哥哥就教你怎么形成海浪。小海浪要蹲著輕輕的抖，溫柔的抖。大海浪要跳起來使勁的抖。將滑溜布打開鋪在地上，小朋友們在滑溜布兩邊對立而坐在滑溜布旁邊手抓滑溜布，輕輕抖動做小海浪。站起來跟隨音樂邊跳邊抖做大海浪。游戲2美人魚、美男魚：教師：小朋友們，你們見過美人魚嗎？是不是都看過動畫片里的美人魚公主啊？今天我們就要變成美人魚，美男魚，去海里玩耍。準(zhǔn)備好了嗎？將滑溜布鋪在地上，男孩在滑溜布兩邊對立而坐，抓住滑溜布抖動成海浪，女孩變成美人魚從上方爬過。然后交換位置，女孩做海浪，男孩變成美男魚從上方通過。三、快樂結(jié)束（57 分鐘）教師點(diǎn)評（12 分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒回顧活動內(nèi)容，根據(jù)幼兒實(shí)際情況，簡單總結(jié)點(diǎn)評，以鼓勵為主， 讓幼兒感受到戶外活動的樂趣。教師：小朋友們，我們今天我們變成了什么？對美人魚，每個小朋友都表現(xiàn)的非常棒。收納器材（12 分鐘）。教師將器材收納放好。3放松身體（23 分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒做小星星，放松結(jié)束。教師：現(xiàn)在大家跟老師放松下身體吧。活動建議大小海浪游戲過程中幼兒會過于興奮，教師根據(jù)幼兒情況暫停游戲進(jìn)行調(diào)整。游戲過程中幼兒會用手去抓扮演美人魚的小朋友，如果發(fā)生停止游戲進(jìn)行調(diào)整