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文檔簡介

1、會計學1壓強壓強(yqing)復習課上課復習課上課第一頁,共27頁。本章知識總覽本章知識總覽壓壓 強強 壓壓 力力壓強壓強液體壓液體壓強強大氣壓大氣壓強強流體壓強和流速關系流體壓強和流速關系第1頁/共27頁第二頁,共27頁。1、定義、定義(dngy):_作用在物體表面上的作用在物體表面上的力力垂直垂直(chuzh) 2、壓力的方向、壓力的方向_垂直垂直(chuzh)指向指向被壓物體被壓物體壓力壓力4、影響壓力作用效果的因素:、影響壓力作用效果的因素:壓力大小和受力面積的大小壓力大小和受力面積的大小3、壓力的大小:、壓力的大小:水平面自由靜止的物體水平面自由靜止的物體FN=G分分1第2頁/共27

2、頁第三頁,共27頁。1、畫出壓力、畫出壓力(yl)的示意的示意圖圖G FNFNooo 自由自由(zyu)放在水平面上的物體,對支持面的放在水平面上的物體,對支持面的壓力大小等于物體的重力壓力大小等于物體的重力 即即F=G第3頁/共27頁第四頁,共27頁。實驗實驗(shyn)回回顧顧探究影響壓力作用效果探究影響壓力作用效果(xiogu)的因素的因素 (1)實驗時通過觀察泡沫塑料)實驗時通過觀察泡沫塑料_,顯示壓力,顯示壓力作用作用(zuyng)的效果的效果;這里運用的物理研究方法是這里運用的物理研究方法是 。(2)比較甲乙,得到的結論是:)比較甲乙,得到的結論是:_ 。凹陷程度凹陷程度轉換法轉換

3、法受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯(3 3)比較)比較 兩圖,研究壓力作用效果與受力面積兩圖,研究壓力作用效果與受力面積有關;在此主要應用的研究方法是有關;在此主要應用的研究方法是_法;法;(4 4)為了表示壓力的作用效果引入了)為了表示壓力的作用效果引入了_概念。概念。(5 5)請你在丙圖中畫出小桌受力的示意圖。)請你在丙圖中畫出小桌受力的示意圖。乙丙乙丙控制變量法控制變量法壓強壓強第4頁/共27頁第五頁,共27頁。圖形圖形大小大小方向方向 F=G豎直豎直(sh zh)向下向下 FG垂直斜面垂直斜面(ximin)向下向下F=F1水平

4、水平(shupng)向左向左1.關于壓力,下列說法中正確性的是關于壓力,下列說法中正確性的是 A A 壓力的大小等于物體的重力壓力的大小等于物體的重力 B B 壓力的方向總是豎直向下的壓力的方向總是豎直向下的 C C 壓力是由重力產生的,二者是一回事。壓力是由重力產生的,二者是一回事。 D D 壓力相等時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯壓力相等時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯2、物體的重力為、物體的重力為G,填表比較壓力的大小與,填表比較壓力的大小與G的關系及其方向的關系及其方向D第5頁/共27頁第六頁,共27頁。兩個手指的感受有什么不兩個手指的感受有什么不同同(b tn)(b tn

5、)?手指的凹?手指的凹陷有什么不同陷有什么不同(b tn)(b tn)?兩個手指兩個手指(shuzh)(shuzh)的受到的受到的壓力相同嗎?的壓力相同嗎?用兩個手指用力向中用兩個手指用力向中間壓一直鉛筆間壓一直鉛筆第6頁/共27頁第七頁,共27頁。壓壓強強(yqing)意義:意義:定義:定義:公式公式(gngsh): 變形式:變形式:_ 和和_單位:單位:_增大以及減小壓強的方法:增大以及減小壓強的方法:表示表示(biosh)壓力的壓力的_物體單位物體單位_上受到的上受到的_叫壓強叫壓強帕斯卡帕斯卡 簡稱:帕簡稱:帕 符號:符號:Pa作用效果作用效果面積面積壓力壓力物體所受物體所受_與與_

6、_之比叫壓強之比叫壓強壓力壓力受力面積受力面積分分2等價變換法等價變換法第7頁/共27頁第八頁,共27頁。增大壓強增大壓強減小壓強減小壓強方法方法舉例舉例方法方法舉例舉例增大壓力增大壓力減小受力減小受力面積面積同時增大同時增大壓力減小壓力減小受力面積受力面積增大增大(zn d)、減小壓強的方法、減小壓強的方法減小壓力減小壓力增大受力增大受力面積面積同時減小同時減小壓力增大壓力增大受力面積受力面積逆向思考法逆向思考法第8頁/共27頁第九頁,共27頁。 1、一塊長方形的磚放在地面上,不同、一塊長方形的磚放在地面上,不同(b tn)放法中對放法中對地面地面壓強最大的是(壓強最大的是( ) A、平放、

7、平放 B、豎放、豎放 C、側放、側放 D 、三種放法一樣大、三種放法一樣大2、下列情況中,為了增大壓強的是(、下列情況中,為了增大壓強的是( ) A A、駱駝的大腳掌、駱駝的大腳掌 B B、房屋寬大的地基、房屋寬大的地基 C C、人行路的盲道、人行路的盲道 D D、火車軌道下鋪枕木、火車軌道下鋪枕木BC第9頁/共27頁第十頁,共27頁。修路修路(xi l)的壓路機裝有很重的石滾子,的壓路機裝有很重的石滾子,增大增大(zn d)了對地面的壓力,在受力面積一定時了對地面的壓力,在受力面積一定時,增大,增大(zn d)了對地面的壓強,可以把新鋪的路了對地面的壓強,可以把新鋪的路壓平壓實。壓平壓實。問

8、答問答(wnd)類類題目場景題目場景所以,修路的壓路機裝有很重的石滾子。所以,修路的壓路機裝有很重的石滾子。知識點知識點結論結論分分1解答解答“綜合問答題綜合問答題”注意事項:注意事項:1. 找準現象找準現象對應的對應的知識點知識點;2. 按照問答題的按照問答題的格式規范格式規范解答。解答。例題:例題:修路的壓路機為什么裝有很重的石磙子?修路的壓路機為什么裝有很重的石磙子?答答:第10頁/共27頁第十一頁,共27頁。解:解:1kg=10N 物體物體(wt)放在水平面放在水平面F=G=10N, 又又S=2m2, P= F/S = 10N/2m2 =5pa 對嗎對嗎? 4、 一個邊長為一個邊長為1

9、0cm的正方體木塊,質量的正方體木塊,質量(zhling)是是1kg。平放在面積為。平放在面積為2m2的方桌面中央,求木塊對桌面的壓強大的方桌面中央,求木塊對桌面的壓強大?3、判斷:判斷:背寬書包帶,減小了對肩膀的壓力背寬書包帶,減小了對肩膀的壓力第11頁/共27頁第十二頁,共27頁。應用應用 計算時,要注意:計算時,要注意:1、受力面積是兩個物體互相接觸、受力面積是兩個物體互相接觸(jich)的部分,它一定是較小的面的部分,它一定是較小的面積。積。2 2、物體壓在水平、物體壓在水平(shupng)(shupng)面上時,面上時,F=G=mgF=G=mg第12頁/共27頁第十三頁,共27頁。潛

10、水員為什么潛水員為什么要使用不同要使用不同(b tn)的潛的潛水?水?第13頁/共27頁第十四頁,共27頁。第14頁/共27頁第十五頁,共27頁。容器底容器底容器壁容器壁各個方各個方向向深度深度相等相等重重力力流流動動液體的密度液體的密度gh豎直豎直(sh zh)液體液體(yt)的密度的密度液體的深度液體的深度無無連通連通同種同種不流動不流動相平相平分分3第15頁/共27頁第十六頁,共27頁。1.1.探究探究(tnji)(tnji)液體壓強的規律,請填表:液體壓強的規律,請填表:器材器材 、大燒杯、鹽水、大燒杯、鹽水 、水、刻度尺、水、刻度尺裝置裝置圖圖步驟步驟1.1.將將 的探頭放入水中,的

11、探頭放入水中,U型管的兩側液面出現型管的兩側液面出現 ,這說明,這說明液體內部有壓強。這里采用的物理研究方法叫液體內部有壓強。這里采用的物理研究方法叫 法。法。2.2.保持深度不變,將探頭向各個方向轉動發現保持深度不變,將探頭向各個方向轉動發現兩邊液面高度差兩邊液面高度差 ,這說明這說明: :同一深度,液體向各個方向的壓強。同一深度,液體向各個方向的壓強。3.3.觀察圖觀察圖_和圖和圖_,得出的結是,得出的結是: : 同種液體,液體內部的壓強隨深度的增同種液體,液體內部的壓強隨深度的增加而增大加而增大4.4.觀察圖觀察圖_和圖和圖_,得出的結論是,得出的結論是: :同一深度,液體的密度越大,壓

12、強越大。同一深度,液體的密度越大,壓強越大。評估評估 研究不同液體的壓強還與液體的密度有關時,應將壓強計的探頭放在不同液體研究不同液體的壓強還與液體的密度有關時,應將壓強計的探頭放在不同液體的的 深度處,這里運用的物理研究方法叫深度處,這里運用的物理研究方法叫 。壓強計壓強計壓強計壓強計高度高度(god)差差不變不變相等相等(xingdng)甲甲乙乙乙乙丙丙實驗回顧實驗回顧探究液體壓強的特點探究液體壓強的特點轉換轉換相同相同控制變量法控制變量法第16頁/共27頁第十七頁,共27頁。1.1.裝滿水的容器側壁上開有三個孔,水從小孔中流出裝滿水的容器側壁上開有三個孔,水從小孔中流出,圖中描述,圖中描

13、述(mio sh)(mio sh)正確的是(正確的是( ) ) 2、如圖所示,兩瓶完全相同的啤酒,分別正立和倒立在桌面、如圖所示,兩瓶完全相同的啤酒,分別正立和倒立在桌面上,它們對桌面的壓強的大小關系為上,它們對桌面的壓強的大小關系為p1 p2。啤酒對底和蓋。啤酒對底和蓋的壓強的壓強p1 p2。B第17頁/共27頁第十八頁,共27頁。3 3、如圖所示,將豎直、如圖所示,將豎直(sh zh)(sh zh)放置的試放置的試管傾斜,那么隨著試管的傾斜,試管中的管傾斜,那么隨著試管的傾斜,試管中的液體液體 對底面的壓強將對底面的壓強將 A. A.增大增大 B. B.減小減小 C. C.不變不變 D.

14、D.無法確定無法確定h1h24 4、如圖所示,甲、乙、丙是三個底面積相同的容器,若分、如圖所示,甲、乙、丙是三個底面積相同的容器,若分別裝人質量相同的同種液體,比較液體對容器底面的壓力別裝人質量相同的同種液體,比較液體對容器底面的壓力,則,則( )( )A A甲最大甲最大 B B乙最大乙最大 C C 丙最大丙最大 D D一樣大一樣大BB第18頁/共27頁第十九頁,共27頁。大大氣氣壓壓強強產生產生(chnshng)原因:原因: 、 。證明大氣壓存在的著名實驗:證明大氣壓存在的著名實驗: 。 實驗名稱:實驗名稱: 。測量測量 1標準大氣壓標準大氣壓= Pa。 大氣壓的變化:大氣壓的變化:應用應用

15、抽水機抽水機大氣大氣(dq)受重力受重力分分4具有流動性具有流動性馬德堡半球實驗馬德堡半球實驗托里拆利實驗托里拆利實驗105在液體或氣體中,流速越大的位置,壓強越在液體或氣體中,流速越大的位置,壓強越 。小小轉換法轉換法第19頁/共27頁第二十頁,共27頁。2如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大,則不如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大,則不會出現會出現(chxin)的情況是(的情況是( )。)。 A飛機翅膀的截面形狀應該反過來飛機翅膀的截面形狀應該反過來 B兩艘并列同向行駛的船只不會相撞兩艘并列同向行駛的船只不會相撞 C地鐵、火車站的站臺安全線不必設置地鐵、火車站的站臺安全線不必設置

16、 D噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來1、判斷:根據、判斷:根據P=gh可以可以(ky)計算出大氣層的厚計算出大氣層的厚度度第20頁/共27頁第二十一頁,共27頁。章節知識總覽章節知識總覽壓壓強強(y(yqqiingng) )壓壓 強強液體液體(yt)(yt)壓壓強強大氣壓強大氣壓強與壓力作用效果有關的因素與壓力作用效果有關的因素公式公式(gngsh)(gngsh)增大與減小壓強增大與減小壓強特點特點現象現象測量:托里拆利實驗測量:托里拆利實驗 標準大氣壓標準大氣壓105Pa 特點:隨高度的增加而特點:隨高度的增加而 減小減小應用:活塞式抽水機離心泵應用:活塞式抽水機

17、離心泵連通器原理及應用連通器原理及應用方向方向大小大小p = =rghghFpS 流體壓強流體壓強與流速與流速流體:氣體、液體流體:氣體、液體特點:流速大的位置壓強小特點:流速大的位置壓強小應用:飛機機翼、噴霧器應用:飛機機翼、噴霧器合合第21頁/共27頁第二十二頁,共27頁。1.比較壓力比較壓力(yl)和重力和重力 3.把壓強的定義(dngy)變成公式 4.證明大氣壓的存在證明大氣壓的存在 測量大氣壓的值測量大氣壓的值 5.由增大壓強的方法想到減少壓強的方法由增大壓強的方法想到減少壓強的方法2.探究壓力的作用效果的因素探究壓力的作用效果的因素 探究液體壓強規律探究液體壓強規律6. 用直的圓柱

18、狀液體推導的液體壓強公式用直的圓柱狀液體推導的液體壓強公式。 做壓力的示意圖做壓力的示意圖比較法比較法控制變量法和控制變量法和 轉換法轉換法等價變換法等價變換法轉換法轉換法逆向思考法逆向思考法模型法模型法7. 根據氣體和液體的某些共同點,學習大根據氣體和液體的某些共同點,學習大 氣壓的特點氣壓的特點類比法類比法第22頁/共27頁第二十三頁,共27頁。1地球是人類賴以生存的地球是人類賴以生存的“家園家園(jiyun)”,大氣層是這個,大氣層是這個“家園家園(jiyun)”的保護傘,沒有了它,人類將無法生存。請你想的保護傘,沒有了它,人類將無法生存。請你想一下,假如地球周圍沒有大氣層,以下現象不再發生的是一下,假如地球周圍沒有大氣層,以下現象不再發生的是 A、用天平測物體質量、用天平測物體質量 B、

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