中班健康教育教案詳案《情緒溫度計》_第1頁
中班健康教育教案詳案《情緒溫度計》_第2頁
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文檔簡介

1、中班健康教育教案詳案情緒溫度計一、活動背景現在的孩子大部分都是家里的獨苗，在家長們的溺愛下，使他們養成了以自我為中心的性格。（教案出自：教案網）當他們的需求得不到滿足時，就會大哭大鬧，不會調節自己的心情，不懂得如何讓自己快樂，更不懂得保持良好情緒的重要性。因此，我通過開展本次活動，讓孩子感受情緒的變化并懂得保持良好的情緒對身體的好處。二、活動目標1. 對情緒有初步的認識，知道人的情緒會變化，會用情緒溫度計記錄自己的情緒2. 懂得保持良好的情緒對身體的好處三、活動準備1.氣溫溫度計一個、人手一支水性筆2.洋娃娃和小熊跳舞、葬禮進行曲音樂3. 課件PPT有興高采烈、傷心難過、垂頭喪氣等等的臉譜圖活

2、動重點體會高興與傷心的不同心情，理解情緒對健康的影響活動難點了解人的情緒變化，并學習制作情緒溫度計四、活動過程（一）出示溫度計。師：你們知道這是什么嗎?它有什么用途?小結：溫度計可以用來測量溫度的高低，人們也可以通過溫度計來知道天氣的冷暖?！驹u析：出示溫度計引起幼兒的興趣，讓他們結合自己的生活說說溫度計的用處?！繋煟耗銈冎肋@溫度計上的刻度是怎么看的?（教案出自：教案網）【師幼共同觀察溫度計的刻度，分清不同的溫度。】小結：零度以上溫度是越來越高，零度以下溫度是越來越低。（二）體驗不同情緒，知道人的情緒也會變化。1.播放音樂洋娃娃和小熊跳舞、葬禮進行曲，感受自己的情緒變化?！驹u析：這兩手音樂有著

3、明顯對比，能激發幼兒對活動的興趣，并引出主題高興與傷心?！?.出示不同的情緒臉譜并認識：興奮、高興、傷心?！静シ耪n件】師：小朋友們，你們有沒有過這樣的情緒?【教師組織幼兒自由交流。】（三）了解情緒對健康的影響。1.師:小朋友，你喜歡什么樣的情緒?為什么?什么樣的情緒最讓人舒服、對身體最有益?！窘處煶鍪厩榫w臉譜，請個別幼兒上臺表演?！俊驹u析：這一環節通過模仿情緒臉譜，使幼兒能更深切地體會到高興與傷心的不同情緒，理解情緒對健康的重要性。】2.教師講故事小兔過生日和一只丑小兔?！驹u析：通過這兩則故事，讓幼兒了解過分高興和過分傷心的情緒都不利于身體健康?！浚ㄋ模W習制作情緒溫度計。師：溫度計可以表示溫度的變化，也可以表示情緒的變化，那我們開心時可以用什么顏色表示?生氣時可以用什么顏色表示?小結：我們開心的時候可以用紅色表示，生氣的時候可以用藍色表示。師：你覺得在情緒溫度計中，記錄下紅色刻度好，還是藍色刻度好?為什么?小結：我們可以用情緒溫度計記錄自己每天不同的情緒變化，每個人

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