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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年五級(jí) ( 初級(jí) ) 保育員模擬考試試題C卷 附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點(diǎn)C直觀D游戲性2、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不
2、固定D.緊密擺放3、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法4、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開(kāi)括創(chuàng)新5、教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)() 。A、沿著有樹(shù)的地方走B、跑著走C 、靠左行走D、靠右行走6、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B 、攪拌均勻C 、加溫D 、全部使用掉7、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外8、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。
3、. 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂(lè)游戲. 建筑游戲9、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是() 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)10、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)11、 ( ) 是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育12、自然通風(fēng)時(shí),室溫仍達(dá)到30以上,應(yīng)采用()。A、自然通
4、風(fēng)B 、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)13、 掃地時(shí)掃帚應(yīng) ()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)。14、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語(yǔ)言活動(dòng)15、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒()的時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)16、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服
5、藥17、已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、清洗嬰兒身體時(shí),應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上20、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、1分鐘D、半分鐘21、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒22、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征,來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼23
6、、嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),光線應(yīng)該來(lái)自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方24、關(guān)于嬰幼兒說(shuō)法正確的是()。A、不排便就起來(lái),不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C 、長(zhǎng)時(shí)間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐25、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感第1頁(yè)共5頁(yè)3、()幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。22 小題,每題1 分,共 20 分)4、()在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。填空題(本題共5、()給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。1、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。6、()幼兒園教育指導(dǎo)綱要
7、要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出 發(fā),因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。2、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。7、()幼兒同教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。3、缺乏維生素 A可患 ()。8、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損4、水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上(),保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開(kāi)傷角膜。窗通風(fēng)( )小時(shí)。9、()應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。5、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。10、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教, 教中有保, 保教
8、結(jié)合”的思想。6、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合, 根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的 ()、()、11、()通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),()、()等生活習(xí)慣和生活自理能力。二是人工通風(fēng)。7、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。12、()幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。8、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。13、()學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。9、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、()或14、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對(duì)幼兒園
9、教育目標(biāo)的具體表述。者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。15、()提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。10、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、()。11、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =()。12、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。13、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。14、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。問(wèn)答題(本題共 6 小題,每題4 分,共 24 分)15、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的
10、內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由()和()兩部分組成。16、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實(shí)施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。2、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?17、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) () ,結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。18、保育員應(yīng)通過(guò) ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先(),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。19、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(),早
11、預(yù)防、 ()、早治療。20、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。2、()職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?第2頁(yè)共5頁(yè)分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。2、分析下面案例,保育員的做法是否正確,并結(jié)合自身實(shí)踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。新保育員小王,把幼兒用過(guò)的毛
12、巾收起,直接裝進(jìn)毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一掛在幼兒毛巾架上。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量12、1 , 2單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、答案:警察、打電話1、 B14、預(yù)防某些傳染病2、 B15、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議3、 B16、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)4、 B17、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性5、 D18、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥6、 B19、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離7、 A20、答案:肥皂;飯前便后8、 C判斷題(本題共15 小題
13、,每題1 分,共 15 分)9、 D1、10、 A2、11、 C3、12、 B4、13、 D5、×14、 B6、15、 C7、×16、 D8、×17、 A9、18、 A10、19、 B11、20、 C12、21、 D13、×22、 C14、×23、 C15、24、 A問(wèn)答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 A1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;1、 3個(gè)半( 2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征;2、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒( 3)心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占
14、優(yōu)勢(shì);3、夜盲癥( 4)開(kāi)始形成最初的個(gè)性傾向。4、答案:隔離、 32、答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身5、科學(xué)、合理心和諧發(fā)展,同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。6、飲食、睡眠、盥洗、排泄3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點(diǎn)占:10晚餐占7、高中,幼兒保育20-30 。8、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)4、答:9、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天 行為受情緒支配10、協(xié)調(diào)性、靈活性 愛(ài)模仿第4頁(yè)共5頁(yè) 思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:( 1)做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備:保持盥洗室地面的清潔干爽,準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液,為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾,并掛在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道嬰幼兒卷起衣袖;輕輕擰開(kāi)水龍頭,水流不能太大;將手心、手背、手腕浸濕,然后搓肥皂;先兩手
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