蘇教版八年級上冊文言文解釋_第1頁
蘇教版八年級上冊文言文解釋_第2頁
蘇教版八年級上冊文言文解釋_第3頁
蘇教版八年級上冊文言文解釋_第4頁
蘇教版八年級上冊文言文解釋_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 八年級上冊: 十 晏子使楚 晏子春秋 晏子將使楚。楚王聞之, 謂左右曰:“ 晏嬰, 將要 出使 聽到 代詞,代 對說 近旁的人這里指近侍 晏子將要出使楚國。楚王聽到這個消息,對左右大臣說:“晏嬰是齊國善于辭令的人,齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也(倒裝 的 熟練言辭的人 將要 我 想要 侮辱他 即以何 現在他將要來,我想要羞辱他,用什么辦法呢?”手下的人回答說:“當他來的時候,句)?”左右對曰:“ 為其來也,臣請縛一人過王 回答 相當于“于”晏子 請允許我做某事 請允許我們綁著一個人從大王面前走過。大王就問:他是干什么的?我就回答說;他而行。王曰, 何為者也?對曰, 齊人也。王曰, 行

2、走 的人 是齊國人。大王再問: 犯了什 么罪?我回答說:他犯了偷竊罪。” 何坐(倒裝句)?曰, 坐盜 。”犯罪 偷竊晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣(hn),吏二縛(fù) 到 賞賜 喝酒喝得正高興的時候 綁 晏子來到了楚國,楚王請晏子喝酒,喝酒喝得正高興的時候,兩名公差綁著一人詣王。王曰:“ 縛者曷為者也(倒裝句)?” 到(指到尊長那里去) 通“何” 一個人到楚王面前來。 楚王問道:“被綁著的人是干什么的?(公差)回答 說:“(他)”對曰:“ 齊人也,坐盜 。”王視晏子曰:“ 齊人 看了 說 是齊國人,犯了偷竊罪。”楚王看著晏子問道:“齊國人本來就善于偷東西的嗎?'' 固

3、善盜乎?”晏子避席對曰:“ 嬰聞之,橘(jú)本來善于偷竊嗎 離開 回答 聽到代這件事 晏子離開了席位回答道:“我聽說這樣一件事:橘生長在淮南就是橘,生長在淮河以 生淮(huái)南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似, 變為 只 就叫枳,只有葉子相似,它們的果實的味道卻不同。這樣的原因是什么呢?(是因為) 其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于它們的果實 的原因 這樣 不同 在 水土條件不相同啊。現在這個人生長在齊國不偷東西,一到了楚國就偷起來了,莫非 齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?” 到了 就 莫非 的 楚國的水土使百姓善于偷盜嗎?” 王笑曰:“ 圣人非所

4、與熙也,寡(gu)人反取病 才得極高的人 不是 通“嬉”開玩笑 受到 辱楚王苦笑著說:“圣人是不能同他開玩笑的,我反而自討沒趣了。”焉 。” 十三 人琴俱亡 劉義慶王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問 都 指(病)重 承接連詞 死 王子猷、王子敬都病重,子敬先去世了。王子猷問手下的人:“為什么總聽不到左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。”語時了不手下的人 為什么 總竟 聽到 這 死亡 了 說話 完全(子敬的)消息?這(一定)是他已經死了。”他說話時完全不悲傷。就要坐轎子悲。便索輿來奔喪,都不哭。 就 要 轎子 原指從外地急忙趕回去料理長輩親屬的喪事,這里指到王子敬家看望喪事去看望喪事,一路上竟

5、沒有哭。子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈, 一向喜歡彈琴 就直往 子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進去坐在停放尸體的床鋪上,拿過子敬的琴來彈,弦既不調,擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 已經 協調 扔,投擲 說 都 死弦的聲音已經不協調了,(子猷)把琴扔在地上說:“子敬啊子敬,你人和琴 因慟 絕 良久。月余亦卒。于是 痛苦,極度悲哀 氣息終止,死亡 很 多 也 死都死了!”于是痛哭了很久,幾乎要昏死過去。過了一個多月,(子猷)也去世了。 十六 小石潭記 柳宗元 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴 向西 走 成林的竹子 聽到 像 使鳴 從小丘向西行走一百來步,隔著竹林,聽到水聲,好像

6、人身上佩戴的玉佩相碰擊發佩環,心 樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。都是玉制裝飾品 以為樂 砍伐 道路 向下 特別 清澈出的聲音,我的心里對此感到高興。砍倒竹子,開辟道路,向下走看見一個小潭,水格外全石 以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,整塊石頭 把作為 靠近 翻卷 相當于“而”露出 水中高地 小島 不平的巖石清澈。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上翻卷,露出水面,形成水中高地,形成島為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴, 參差披拂。 青蔥 樹木 翠綠 莖蔓 覆蓋 纏繞 搖動 連結 參差不齊,隨風飄拂嶼,形成不平的巖石,形成小石壘,各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂

7、,參差不齊,隨風飄拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下徹, 大約,表示約數 都 像 在空中 依靠 向下 投射 潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,什么依靠也沒有。 陽光照到水底,魚影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游 呆呆的樣子 忽然 向遠處 輕快敏捷的樣子 的影子映在水底的石上,有時呆呆地一動也不動;有時卻忽然向遠處游去。往來輕快敏捷,。 者相樂。 相互逗樂 好像在與游人相互嬉戲。潭西南而望,斗 折 蛇行,明滅可見。其岸勢 向西南 修飾連詞 像北斗七星那樣曲折像蛇那樣彎曲 或隱或現 那 石岸的形狀 向水潭的西南方向望去,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現。

8、兩 犬牙差互,不可知其源。像狗牙一樣互相交錯 能 知道 它的 源頭岸的地勢像狗牙那樣參差不齊,不能知道它的源頭。 坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨, 包圍 寂靜 使感到凄涼 使寒坐在水潭旁邊,四面竹子和樹木圍繞,寂靜空寥,沒有一人,感到心情凄涼,寒氣悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 深 因為 那 環境 過于凄清 停留 代小石潭的景物 承接連詞 離開透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷氣息。因為這里的環境過于凄清,不能長久地停留,于是我記下當時的情景就離開了。 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者, 隨從 并列連詞 跟隨一起同行的人有:我的朋友吳武陵和龔古,我的弟弟宗玄。隨從的兩個

9、崔家的年輕人,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 名叫 一個叫恕己,一個叫奉壹。 十七 記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶, 解開 想要 照進 單扇的門元豐六年十月十二日,晚上。解開衣服想要睡覺,月光從門口照射進來,我愉快地起欣然 起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。高興的樣子 起來行走 想到 游樂的人 于是 到 尋找 來行走。想到沒有可與自己同樂的人,于是到承天寺,找張懷民。張懷民也沒有睡覺,我們懷民亦未寢,相與步于中庭。 也 沒有睡覺 共同一起 散步在 在庭院中散步,庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 好像 清澈透明 水中的水草 原來是 庭院中的月光宛如一

10、泓積水那樣清澈透明,水中藻、荇縱橫交錯,原來是竹子和柏樹的影子。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人 只 這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人 哪個夜晚沒有月光,哪個地方沒有竹子和柏樹,只是缺少像我們兩個這樣的清閑的 如吾兩人 者耳。像 我 罷了人罷了。 二十五 治水必躬親 錢泳治水之法,既不可執一,泥于掌故,亦不可妄意輕 的 固執一端,不知變通 拘泥 對于 古代的典章、制度 隨意治理水患的方法,既不能固執一端,不知變通,拘泥于古代的典章、制度,也不能隨意信人言。蓋地有高低,流有緩急,潴有淺深,勢有 話 就因為 慢 水停聚的地方 這里指河流的形勢相信別人的話。原因是地勢有高有低,水流有慢有快,水

11、塘有淺有深,河流有彎有直。曲直,非相度不得其情,非咨詢不窮其致,是以必得 不 觀察和測量 它的 真實情況 訪問,征求意見 追究到底 事理 因此 一定不經過觀察和測量(就)不能夠了解它的真實情況,不經過訪問,征求意見,(就)不能躬歷山川,親勞胼胝。親自 親自辛勞 手腳因勞動而磨成的繭子徹底摸清它的情況。因此必須能夠親自登山涉水,親自辛勞不怕吃苦。 昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨沖風,往來于荒村從前 寬束衣帶 冒著 沖著 來來往往 在從前海瑞(海忠介)治理河流的時候,(穿著)輕裝便服,冒著風雨,在荒村亂流之間野水之間,親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗 親自 發給 克扣 并列連詞 差役 也 沒有曾經 來來往往,親自發放錢糧給工民,不克扣一厘錢,并且隨同管理的差役也不曾橫行勒索一文橫索一錢。必如是而后事可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論