1、4.3水的組成同步練習一.選擇題1 .既含有游離態又含有化合態氧元素的物質是（）A.氧氣B.空氣C.二氧化碳 D.乙醉2 .水是生命之源，下列有關水的說法正確的是（）A.愛護水資源包括行約用水和防治水體污染兩方面B.過濾可以降低水的硬度C.水的電解實驗中，正極得到的是氫氣D.水是由氫氣和氧氣組成的3 .下列物質屬于氧化物的是（）A. O3B. ZnOC. AgClD. Mg （OH） 24 .下列有關水的說法不正確的是（）A.水是人類生存必不可少的B.用活性炭可除去水中的色素和異味C.水是由氫氣和氧氣組成的D,工業污水應經凈化處理后再排放5 .關于水的性質和組成，下列說法正確的是（）A.從宏觀

2、組成上看，水是由氫氣和氧氣組成的B.從微觀結構上看，水分子是由氫分子和氧分子構成C.水電解實驗中負極和正極上產生的氣體體積比為2： 1D.水電解該實驗說明了水分子是由氫和氧構成7.下列關于電解水的敘述中正確的是（）A,為增強水的導電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液B.在水電解器中加滿水，然后接通交流電源C.電解水的實驗證明水是由氫氣、氧氣兩種物質組成的D. A為電源正極，相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中燃燒8 .有關電解水實驗（如圖）的下列敘述，錯誤的是（）A.試管甲中的氣體是氫氣B.試管乙中的氣體能使帶火星的小木條復燃C.試管甲中的氣體體積大于乙中氣體體積D.該實驗證明水由氫氣

3、和氧氣組成9 .水的狀態除了氣、液和固態外，還有玻璃態。玻璃態水無固定形狀，不存在晶體結構, 且密度與普通液態水的密度相同。有關玻璃態水的敘述錯誤的是（）A.玻璃態水屬于氧化物B.同溫同質量液態水和玻璃態水體積相同C.玻璃態水分子在不斷地運動D.玻璃態水和普通水的化學性質不相同10 .電解水實驗中產生氣體的體積與時間的關系如圖所示。分析正確的是（A,與電源負極相連的電極上產生氣體NB.通電后氣體產生的速率相同C.氣體M、N的質量比為1： 2D.檢驗M、N氣體可證明水的組成二.填空題11 .回答下列H2O與02有關的問題。（1）電解水的實驗可證明水是由 組成的；（2）醫療上用純度較高的02進行急

4、救，是因為02能。12 .請回答下列與水有關的問題：（1）硬水是指含有 （選填“較多”或“較少”）可溶性鈣、鎂化合物的水:（2）在實驗室配制溶液時，常用蒸儲水做:（3）電解水的實驗中，與電源正極連接的玻璃管內收集到的氣體是。13 .電解水的實驗如圖所示，請回答下列問題（1）請判斷a管連接的是電源的 極；（2） b管與a管中的氣體體積比小于1： 2,其中原因是:（3）如何檢驗b管所產生的氣體；（4）寫出電解水的化學方程式 o14 .有下列物質：液氧；高鎰酸鉀：河水；冰水混合物。請用這些物質的數字序號填空：單質；混合物；氧化物 015 .水是人及一切生物所必需的，人人都應關心水、愛惜水、保護水，（

5、1）將渾濁的河水用如圖所示的凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是，用 此裝置凈化后得到的水屬于（選填“純凈物”或“混合物”），為了判斷得到的水是 硬水還是軟水，可加入 進行檢驗，工業上用 或化學方法處理硬水，使其軟化。（2）如圖中A連接電源的 （選填“正極”或“負極”），電解水實驗得出水由組成。_小卵石圖圖三.實驗探究題16 .如圖是電解水的實驗裝置，通電后，兩電極上都有氣體放出。（1）用點燃的火柴靠近試管A得到的氣體，看到的現象是（2）該實驗說明水是由組成的。這個實驗發生物質變化的文字表達式17 .下列是兩個關于水的實驗。（1）實驗1,反應的化學方程式為。（2）下列說法正確的是 （填序號）。A

6、.實驗1,試管a中得到的氣體能燃燒B.實驗1,反應前后原子的種類、個數均改變C.實驗2,水變化前后分子的種類不變18.通過分析實驗結果推斷物質的組成是認識物質的一種方法。研究水的組成就是利用了這 種方法。電解水實驗如圖所示：（1）經檢驗，電解水實驗只生成了氫氣和氧氣，得到了水是 組成的結論：（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體具有相同的分子數。由于電解水時生成氫氣 和氧氣的體積比為 （理論值），推求出水分子中氫原子和氧原子的個數比 是，經進一步科學確認，得出水的化學式為°（3）電解水的文字表達式為，反應的基本類型是 0（4）相同條件下，氫氣和氧氣在水中的溶解能力是不相同的，每10

7、0g水中最多可以溶 解氣體的質量如下：氣體氫氣氧氣4.34x10每100g水中最多能溶解氣體的質量1.63xl0 3g則相對更易溶于水的氣體是:由此你認為在水的電解過程中，生成氫氣、氧氣的體積比可能 （填“大于”或“小于”）理論值.氨氣一-e-0PZ： 二工二女：參考答案1 .解：A、元素以單質形式存在叫游離態，氧氣是以游離態存在，故錯誤：B、空氣中有氧氣、氮氣等游離態，也有二氧化碳、水蒸氣等化合態，因為空氣中既含有 游離態又含有化合態氧元素的物質，故正確：C、元素以化合物的形式存在叫化合態，二氧化碳中氧元素是以化合態存在，故錯誤；D、元素以化合物的形式存在叫化合態，乙醇中氧元素是以化合態存在

8、，故錯誤： 故選：Bo2 .解：A、愛護水資源包括自約用水和防治水體污染兩方而，故A說法正確：B、過濾不能除去鈣、鎂的化合物，不可以降低水的硬度，依B說法不正確：C、水的電解實驗中，正極得到的是氧氣，故C說法不正確：D、水是由氫元素和氧元素組成的，故D說法不正確。故選：Ao3 .解：A、03中只有一種元素，屬于單質，故A錯誤。B、ZnO中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B正確。C、AgCl中有兩種元素，但不含氧元素，不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯誤。D、Mg (OH) 2中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故D錯誤。 故選：Bo4 .解：A、水是人類寶貴的自然資源，是人類生

9、存必不可少的，故A正確：B、活性炭具有吸附性，可除去水中的色素和異味，故B正確；C、水屬于純凈物，是由氫元素和氧元素組成，故C錯誤：D、工業污水會污染水體，需集中處理后再排放，故D正確。故選：Co5 .解：A、水是由氫元素和氧元素組成的，不含氫氣和氧氣，故選項說法錯誤。B、分子是由原子構成的，水分子是由氫原子和氧原子構成的，故選項說法錯誤。C、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內產生的氣體體枳少，與電源負極相連 的試管內的氣體體積多；水電解實驗中負極和正極上產生的氣體體積比為2： 1,故選項 說法正確。D、水電解，該實驗說明了水分子是由氫原子和氧原子構成，故選項說法錯誤。 故選：C。6

10、.解：A、由同種元素組成的純凈物叫單質，圖A中，一個分子是由2個原子構成，是同 種分子，屬于單質：故選項錯誤；B、由同種元素組成的純凈物叫單質，圖B中，一個分子是由2個原子構成，是同種分 子，屬于單質；故選項錯誤：C、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，圖C是兩種雙原子分子，屬于混合物：故 選項錯誤：D、圖D是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素可能是氧元素，因此可能是氧化物: 故選項正確； 故選：D。7 .解：A、由于硫酸或氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子，電解水時為增強水的導 電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，故A敘述正確：B、在水電解器中加滿水，然后接通直流電源，故B敘

11、述不正確：C、電解水的實驗生成了氫氣和氧氣，證明水是由氫元素、氧元素組成的，故C敘述不 正確：D、A試管收集的氣體較多是氫氣，為電源負極，試管內得到的氣體能在空氣中燃燒，故 D敘述不正確。故選：Ao8 .解：A、試管甲與電源的負極相連，產生的氣體是氫氣，故選項說法正確。B、試管乙與電源的正極相連，產生的氣體是氧氣，能使帶火星的小木條復燃，故選項說 法正確。C、電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的 氣體體積多，試管甲中的氣體體枳大于乙中氣體體枳，故選項說法正確。D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫 元素和氧元素組成的

12、，故選項說法錯誤。故選：Do9 .解：A.玻璃態是水的一種存在狀態，因此玻腐態水與普通水的組成元素相同，所屬物 質類別也相同，普通水屬于氧化物，玻璃態的水也屬于氧化物，故A正確。B.因為玻璃態水的密度與普通液態水相同，根據密度公式：pi,同溫同質量的液態水和玻璃態水，其體積也相同，故B正確。C.因為無論物質的狀態怎樣，分子都是不斷運動的，所以C正確。D.因為它們都是由相同的水分子構成的，同種分子的性質相同，所以其化學性質相同, 故D錯誤。故選：Do10 .解：A、與電源負極相連的電極上產生氣體較多，由圖示可知應是M,故A錯誤；B、通電后氣體產生的速率負極快，正極慢，故B錯誤；C、氣體M、N的質

13、量比即氫氣和氧氣的質量比為1： 8,故錯誤；D、由質量守恒定律可知，檢驗M、N氣體可證明水的組成，故D正確。故選：Do11 .解：（1）水在通電條件下，生成氫氣和氧氣。因為組成生成物的元素是氫元素和氧元素, 所以反應物水的組成元素也是氫元素和氧元素。故填：氫元素和氧元素。（2）氧氣的用途有：供給呼吸和支持燃燒。其中供給呼吸是因為氧氣具有能供給呼吸。 故填：供給呼吸。12 .解：（1）硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；故填：較多：（2）水是最常用的溶劑。所以在實驗室配制溶液時，常用蒸馀水做溶劑：故填：溶劑：（3）電解水生成氫氣和氧氣，由“正氧負氫、氫二氧一”可知，與電源正極連接的玻璃管內收

14、集到的氣體是氧氣；故填：氧氣。13 .解：（1）電解水時生成氫氣和氧氣，生成氫氣的體積約為氧氣體積的2倍，a管內的氣 體體積較大，是氫氣，由“正氧負氫、氫二氧一”可知，a管連接的是電源的負極：（2）氧氣在水中的溶解能力大于氫氣，氧氣可能與電極反應，所以b管（氧氣）與a管（氫氣）中的氣體體積比小于1： 2：（3） b管內的氣體體枳較小，是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以檢驗方法是將帶火星的木條放到b管尖嘴處，打開活塞，若木條復燃，則為02：（4）水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣，化學方程式為2H2。通電2H2T+02T0故答案為：（1）負：（2）氧氣在水中的溶解能力大于氫氣（或氧

15、氣與電極反應）；（3）將帶火星的木條放到b管尖嘴處，打開活塞，若木條復燃，則為02;誦申（4） 2H2O=2H2?+02To14 .解:：液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質：高銃酸鉀中含有三種元素，屬于 化合物：河水中含有水和可溶性雜質，屬于混合物；冰水混合物是由氫元素和氧元 素組成，屬于氧化物。故答案為：。15 .解：（1）將渾濁的河水用如圖所示的凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是吸附色素 異味等，用此裝置凈化后得到的水中仍然含有溶于水的物質，屬于混合物，為了判斷得 到的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗，向水中加入肥皂水時，如果產生的泡 沫較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水，工業

16、上用蒸儲或化學方法處理硬水，使 其軟化。故填：吸附色素異味等；混合物；肥層水；蒸馀。（2）如圖中A中產生的是氫氣，連接電源的負極，電解水生成氫氣和氧氣，說明水由 氫元素和氧元素組成。故填：負極；氫元素、氧元素。16 .解：（1）由圖示可知，試管A中氣體的體積較大，是氫氣，氫氣具有可燃性，若用點 燃的火柴靠近試管A得到的氣體，看到的現象是氣體燃燒，產生淡藍色火焰：故填：氣 體燃燒，產生淡藍色火焰：（2）水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組 成的，所以水是由氫元素與氧元素組成的：故填：氫元素與氧元素：水盟氫氣+氧氣.17 .解：（1 ）水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為 2H2。通電 2H2T+O2T：故填:2Hq2H2T+O2T:（2） A.實驗1,試管a中得到的氣體體積較大，是氫氣，氫氣能燃燒，選項說法正確:B.由質量守恒定律可知，電解水的反應前后原子的種類、個數均不改變，選項說法錯誤;C.實驗2屬于物理變化，水變化前后分子的種類不變，選項說法正確。故填：ACO18.解：（1）電解水生成氫氧兩種氣體，確定了水是由氫元素和氧元素組成的。得出此結論的依 據是質量守恒定律中化學變化過程中元素種類不變的規律。（2