1、 四年級下冊數(shù)學(xué)第三單元練習(xí)卷 2014.3班級： 姓名： 學(xué)號： 得分： 一、填空。（26分）1、一個三角形中有一個內(nèi)角是108°，這是個（ ）三角形；一個三角形三條邊分別是7cm、8cm、7cm，這個三角形是（ ）三角形。2、一個三角形中最多有（ ）個銳角，至少有（ ）個銳角。3、木頭椅子搖晃，常常在椅子下面釘兩根木條，這是利用了三角形的（ ）性。4、直角三角形中兩個銳角相加的和是（ ）。5、一個等腰三角形，它的底23cm，腰32cm，周長是（ ）cm；另一個等腰三角形的頂角是68°，一個底角是（ ）度；如果一個等腰三角形的底角是68°，頂角是（ ）度。6、一

2、個三角形的一條邊長是8厘米，另一條邊長12厘米，第三條邊的長度一定大于（ ）cm，同時小于（ ）cm，取值范圍為（ ）cm （ ）cm。7、有一根繩子長9米，將它剪成三段圍成三角形，有（ ）種剪法（每段取整米數(shù)）。8、一根鐵絲正好能圍成一個邊長是6cm的正方形，將它改圍成一個等邊三角形，所得等邊三角形的邊長是（ ）。它的3個角都是（ ）°，按角分它是（ ）三角形。9、用一根長18厘米的鐵絲圍成一個三角形。（1）如果其中一條邊的長是5厘米，則另外兩條邊長度的和是（ ）厘米。（2）在圍成的三角形中，最長的一條邊的長度要小于（ ）厘米。11、如右邊“圖1”，它是由三個大小不同的等邊三角形組

3、成的。AB長( )厘米;從A點(diǎn)經(jīng)C點(diǎn)到B點(diǎn)的長度是( )厘米；從A點(diǎn)經(jīng)D點(diǎn),再經(jīng)F和E點(diǎn),最后到達(dá)B點(diǎn)的長度是( )厘米。12、求八邊形的內(nèi)角和，可以把八邊形分成（ ）個三角形，則八邊形的內(nèi)角和為（ ）度。13、一個等腰三角形的一條邊長是6厘米，另一條邊長3厘米，圍成這個等腰三角形至少需要（ ）厘米長的繩子。14、用15根等長的火柴棒擺成三角形，它的最長邊最多可以由（ ）根火柴棒組成。 二、判斷。（11分）1、把兩個小三角形拼成一個大三角形，這個大三角形的內(nèi)角和是180°×2=360°。（ ） 2、在可以圍成一個三角形的三條線段下面畫“”，不可以的畫“×

4、”。 （1）6厘米，2厘米，4厘米 （ ） （2）5厘米，2厘米，5厘米 （ ） （3）5厘米，2厘米，2厘米 （ ）3、知道了三角形一個最大角的度數(shù)就可以判斷它是什么三角形。 ( )4、直角三角形中，一個角是45°，這個直角三角形也是等腰三角形。 ( )5、三條線段的長度是連續(xù)的整數(shù)，這三條線段就能圍成一個三角形。 （ ） 6、一個三角形，三個角分別是56°、64°和70°。 （ ）7、三角形中任意兩個角的度數(shù)之和大于第三個角。 （ ）8、等腰三角形的底角是70°，它的頂角是110°。 （ ）9、三角形一條邊的長度一定大于另外兩條邊

5、長度的差。 （ ）三、選擇。（9分）1、有一個角是50°的三角形是（ ）。 A、鈍角三角形 B、銳角三角形 C、直角三角形 D、無法確定2、兩個完全一樣的（ ）三角形，可以拼成一個正方形。 A、銳角 B、直角 C、等腰直角 D、等邊3、周長10厘米的三角形，一條邊長4厘米，其余兩條邊不可能是第（ ）組。 A、2厘米和4厘米 B、3厘米和3厘米 C、1厘米和5厘米 D、3厘米和4厘米4、有一個角是120°的三角形是（ ）三角形。 A、鈍角 B、直角 C、銳角 D、無法確定5、一個三角形既是直角三角形，又是等腰三角形，它（ ）有一個角是45°°。A、可能 B

6、、一定 C、不一定 D、不可能6、一個三角形中，一個內(nèi)角的度數(shù)比另外兩個內(nèi)角的度數(shù)和大2°，這個三角形是（ ）。圖2A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形 7、如右邊“圖2”中，一共有（ ）個銳角三角形，（ ）個直角三角形，（ ）個鈍角三角形。A、2 B、3 C、4 D、5四、畫一畫。（6664=22分）底1、畫出下面三角形底邊上的高。底下面的射線是等邊三角形的一條邊，你能畫出這個等邊三角形嗎？畫一個底邊長3厘米，底角是50°的等腰三角形。畫一個底是3厘米，高是2厘米的直角三角形。2、按要求畫圖，并標(biāo)出相關(guān)數(shù)據(jù)。3、在點(diǎn)子圖上按要求畫三角形。（1）畫一個三角形，既是

7、等腰三角形，又是直角三角形。（2）畫一個三角形，既是等腰三角形，又是銳角三角形。（3）畫一個三角形，既是等腰三角形，又是鈍角三角形。·······································

8、··················································

9、··················································

10、···········4、把左邊的圖形分成一個直角三角形和一個鈍角三角形，把右邊的圖形分成一個直角三角形和一個銳角三角形。五、算一算（第1題和第2題各6分，其余每題5分，共32分）1、先算出3的度數(shù)，再判斷這個三角形是什么三角形。（1）1=32°，2=58°，3=（ ）°，這個三角形是（ ）三角形。（2）1=55°，2=45°，3=（ ）°，這個三角形是（ ）三角形。（3）1=120°，2=38°，3=（ ）°，這個三角形是（ ）三角形。圖32、如右圖3，已知1=28°，則2=？3、如右圖4，1=40°，2=70°，求4的度數(shù)。4213圖44、 求1的度數(shù)。5、如左圖，已知AB=AC，求1，2，3。6