1、語文語文S S版四年級語文下冊第七單元版四年級語文下冊第七單元學習目的1.1.認識本課的生字，正確、流利、有感情地朗誦認識本課的生字，正確、流利、有感情地朗誦課文。課文。2.2.了解鯨的特點、進化過程，種類和生活習性等了解鯨的特點、進化過程，種類和生活習性等方面的知識，培育同窗們熱愛自然熱愛科學的方面的知識，培育同窗們熱愛自然熱愛科學的思想感情。思想感情。3.3.學習列數字、舉例子作比較、打比如等闡明事學習列數字、舉例子作比較、打比如等闡明事物特點的方法。物特點的方法。學習生字學習生字jn zh l pn ti chngjn zh l pn ti chng鯨鯨 肢肢 濾濾 判判 胎胎 敞敞q

2、b dn fi qinq b dn fi qin鰭鰭 腭腭 捕捕 噸噸 肺肺 潛潛了解詞語了解詞語撲獲撲獲 傾斜傾斜 順應順應 比較比較 寬闊寬闊 退化退化 逃竄逃竄 上腭上腭 胎生胎生 哺乳動物哺乳動物文中主要寫了鯨魚哪幾個方面的內容？文中主要寫了鯨魚哪幾個方面的內容？鯨的形體特點。鯨的形體特點。鯨的種類。鯨的種類。鯨的生活習性吃、睡、呼吸。鯨的生活習性吃、睡、呼吸。種類種類吃什么吃什么 怎么吃怎么吃（詞語）（詞語）吃多少吃多少鯨鯨 吃吃 食食 的的 特特 點點須鯨須鯨蝦和小魚蝦和小魚吸、閉、吸、閉、濾、吞濾、吞兩千多兩千多公斤公斤齒鯨齒鯨大魚和大魚和海獸海獸遇、撲、遇、撲、咬、吃咬、吃三十

3、多噸三十多噸幾個小時幾個小時 文章描寫鯨魚主要運用了哪文章描寫鯨魚主要運用了哪些闡明方法？些闡明方法？ 鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特征也闡明鯨是哺乳動物。長大。這些特征也闡明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就有須鯨剛生下來就有 多米長，多米長， 公斤重，一天能長公斤重，一天能長 公斤到公斤到 公斤，兩三年就可以公斤，兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，普通可以活長成大鯨。鯨的壽命很長，普通可以活 年到年到 年。年。十十七千七千三十三十 五十幾十幾十一百一百請比較請比較 鯨是胎生的，幼鯨靠鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些吃母鯨的奶長大。這些特征也闡明鯨

4、是哺乳動特征也闡明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就物。長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽可以長成大鯨。鯨的壽命很長，普通可以活幾命很長，普通可以活幾十年到一百年。十年到一百年。 鯨是胎生的，幼鯨靠吃鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特母鯨的奶長大。這些特征也闡明鯨是哺乳動物。征也闡明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就長須鯨剛生下來就 很長很長很重，一天能長很多公很重，一天能長很多公斤，幾年就可以長成大斤，幾年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，鯨。鯨的壽命很長， 普普通可以活很多年

5、。通可以活很多年。請參與維護鯨的行動！請參與維護鯨的行動！人們把成群的鯨困人們把成群的鯨困在海灘上然后殺死在海灘上然后殺死志愿者正在救助依然志愿者正在救助依然存活的領航鯨存活的領航鯨同窗們，學習了同窗們，學習了這篇文章，請這篇文章，請他以他以“鯨的自述的方式給大家講鯨的自述的方式給大家講一段話。一段話。練一練課堂作業課堂作業請他運用課文列數字、舉例子等闡明事物請他運用課文列數字、舉例子等闡明事物特點的方法，寫一段話引見一下學校的操特點的方法，寫一段話引見一下學校的操場，要用場，要用3 3個以上的數字。個以上的數字。課后察看作業課后察看作業 課后延續一段時間察看一種動物，課后延續一段時間察看一種動物，把它的外形和生活習性記錄下來，再寫把它的外形和生活習性記錄下來，再寫成一篇文章。成一篇文章。網上查閱你知道嗎？網上有關鯨魚的知識豐你知道嗎？網上有關鯨魚的知識豐富而有趣，去查一查，課后與同學交流。富而有趣，去查一查，課后與同學交流。 拓展延伸 一天，海底龍王舉行了規模浩大的魚類運動會。各式各樣的魚游到了指定的海域，并順利經