1、中考政治知識點復習11.1我上中學了我上中學了 l1、中學生活新變化：、中學生活新變化：（1）、學習科目的增學習科目的增加加； l（2）、學習負擔加重學習負擔加重； l（3）、自主管理要求提高自主管理要求提高； （4）、校園生活豐富多彩校園生活豐富多彩。l2、積極適應新生活：、積極適應新生活：（1）、自覺遵守中學自覺遵守中學的規章制度的規章制度；（2）、盡快建立新的人際關系盡快建立新的人際關系； （3）、主動適應新的學習生活主動適應新的學習生活。中考政治知識點復習1l12 認識新伙伴認識新伙伴l 1、如何才能結識新伙伴結識新伙伴，在同學中建立新的友誼呢？（結識新伙伴的方法）l（1）要克服閉鎖心

2、理要克服閉鎖心理； （2）養成熱情開朗的性格養成熱情開朗的性格； （3）與同學友好相處與同學友好相處。 l2、閉鎖心理不利于建立良好的人際關系l因為人際交往是雙向性人際交往是雙向性的。如果我們想獲得理解，就要袒露自己的真實思想袒露自己的真實思想；如果我們渴望人際交往中的溫暖，就要獻出自己的信任獻出自己的信任。相反，對人懷有很深的戒備，只要求對方無條件地開放和接納，而自己卻沒有以更積極主動的態度作出回應，就像一把“心鎖”，會鎖緊我們通向友誼的大鎖緊我們通向友誼的大門門。l3、熱情開朗的性格的作用熱情開朗的性格的作用：熱情開朗的性格會對人的生理、心理產生積極的影響熱情開朗的性格會對人的生理、心理產

3、生積極的影響； 容易被人容易被人接受，建立良好的人際關系接受，建立良好的人際關系； 在集體和社會中營造融洽的人際氛圍，并且容易得到快樂在集體和社會中營造融洽的人際氛圍，并且容易得到快樂。l4、熱情開朗的性格是可以培養熱情開朗的性格是可以培養的，可以嘗試每天保持一種好心情，對老師、對同學態度友好；與嘗試每天保持一種好心情，對老師、對同學態度友好；與人交往主動、豁達，不斤斤計較個人得失人交往主動、豁達，不斤斤計較個人得失。l5、與同學友好相處的金鑰匙與同學友好相處的金鑰匙：與同學友好相處；與同學友好相處； 坦率地敞開自己的感情；坦率地敞開自己的感情； 在朋友有需要時，在朋友有需要時，自覺自愿地提供

4、幫助；自覺自愿地提供幫助； 尊重朋友的意愿；尊重朋友的意愿； 保守朋友的私人秘密；保守朋友的私人秘密； 雙方互相信任；雙方互相信任； 朋友朋友不在場時，同樣維護其正當利益；不在場時，同樣維護其正當利益； 公開場合不互相指責；公開場合不互相指責； 給朋友以情感上的支持；給朋友以情感上的支持； 交流時交流時注意力集中，不要心不在焉；注意力集中，不要心不在焉； 不忌妒朋友與他人交往；不忌妒朋友與他人交往； 發生矛盾時互相寬容；發生矛盾時互相寬容；等等。 中考政治知識點復習1 13融入新集體l 1、集體的作用（我們成長的園地）集體的作用（我們成長的園地）：（1）滿足我們的心理需要滿足我們的心理需要；

5、（2）獲得知識，增長能力獲得知識，增長能力； （3）形成集體主義精神形成集體主義精神； （4）增強組織性。增強組織性。l2、良好的班集體的作用良好的班集體的作用（對我們的成長有著許多積極的影響）：有助于我們形成集體主義精神、形成集體主義精神、義務感、責任感、主動精神，形成良好的組織紀律性，培養奮發向上的情操。義務感、責任感、主動精神，形成良好的組織紀律性，培養奮發向上的情操。l3、增強班集體的凝聚力增強班集體的凝聚力 (1)表現表現：班集體成員為了共同的目標共同的目標團結在一起，心往一處想，勁往一心往一處想，勁往一處使處使。l(2)原因：一個富有凝聚力的班集體能使人感受到溫暖，有歸屬感和力量感

6、，也能使人在這個溫暖、和諧、真誠、向上的大家庭中健康快樂地成長。(3) 做法：一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團結與互助全體成員的團結與互助。只要我們團結友愛、互相幫助、互相激勵、積極向上，我們的班級就能成為一個有凝聚力和安全的大家庭。l4、自覺維護集體榮譽 (1)原因：班集體榮譽感班集體榮譽感可以使同學們產生歸屬感，形成向心力、親和力。使同學們產生歸屬感，形成向心力、親和力。會給人帶來自豪感，但集體的榮譽需要每個同學的責任感，需要大家自覺去維護會給人帶來自豪感，但集體的榮譽需要每個同學的責任感，需要大家自覺去維護。(2)做法：每一每一個人付出自己

7、的一份力量，每一個人都不損害集體利益個人付出自己的一份力量，每一個人都不損害集體利益。l5、讓個性在集體中張揚 (1)原因：一個優秀的班集體，是由個性各異的人組成的。各人的優點、特各人的優點、特長越能夠充分發揮，集體就越堅強、團結和優秀。長越能夠充分發揮，集體就越堅強、團結和優秀。(2)做法：自覺遵守集體紀律，服從集體利益，自覺遵守集體紀律，服從集體利益，主動地提出自己的建議，發揮自己的特長，堅持自己的興趣，張揚自己的個性。主動地提出自己的建議，發揮自己的特長，堅持自己的興趣，張揚自己的個性。 中考政治知識點復習1l2.1悅納自己悅納自己l1認識自己的方法認識自己的方法：(1)自己的外表和體質

8、狀況（生理）；自己的外表和體質狀況（生理）；(2)自己的精神世界（心理）；自己的精神世界（心理）；(3)社會地位（社會）。社會地位（社會）。l2、認識自己的途徑認識自己的途徑（有三種）：自我探索；自我探索； 與他人比較；與他人比較； 傾聽他人評價傾聽他人評價。l3、悅納你自己悅納你自己 (1)原因原因是：我們會不喜歡自己的某些方面，同時也會肯定自己的某些方面。（不管肯定還是否定，正是這方方面面的獨特性，構成了獨特的“我”。在這個世界上，“我”是獨一無二的，我們應該快樂地接受自己，欣賞自己。） 悅納自己是心理健康的悅納自己是心理健康的表現。表現。l(2)如何做到悅納自己如何做到悅納自己：應該勇敢

9、地接受自己的缺點、不足或缺陷。每個人都有自己不完應該勇敢地接受自己的缺點、不足或缺陷。每個人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個完美的笑臉。美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個完美的笑臉。 每天想一次自己的優點和每天想一次自己的優點和長處，并發揚這些優點和長處。長處，并發揚這些優點和長處。 當取得成功的時候，盡情體驗自己的喜悅，并與他人分當取得成功的時候，盡情體驗自己的喜悅，并與他人分享。享。l(3)如何完善你自己如何完善你自己可以通過這些方面完善自我：提高自己的自我控制能力。提高自己的自我控制能力。 適當適當的展示自己的優點，發揮自己的長處。的展示自己的優點，發揮自己

10、的長處。 不斷的從別人身上吸取優點，補充自己的不足。不斷的從別人身上吸取優點，補充自己的不足。 勇于接受挑戰，在挑戰中體現自己的價值。勇于接受挑戰，在挑戰中體現自己的價值。 學會用發展的眼光看待自己。學會用發展的眼光看待自己。中考政治知識點復習1 2.2 感悟青春l1、青春的喜悅：告別天真，走向成熟；個性增強，獨立意識發展很快；身體快速成青春的喜悅：告別天真，走向成熟；個性增強，獨立意識發展很快；身體快速成長；感覺敏銳發達；興趣特別廣泛；思維活躍；性意識開始萌動等。長；感覺敏銳發達；興趣特別廣泛；思維活躍；性意識開始萌動等。l2、青春的煩惱：注意外表；不愿被父母或長輩管教；盼望獨立；希望引起異

11、性的注青春的煩惱：注意外表；不愿被父母或長輩管教；盼望獨立；希望引起異性的注意；多變、敏感和沖動等。意；多變、敏感和沖動等。l3、青春協奏曲：開放自己的心靈世界青春協奏曲：開放自己的心靈世界(多與父母、老師和同學溝通多與父母、老師和同學溝通)；提高自我控；提高自我控制能力（遇到問題首先要冷靜，然后從多個角度分析，嘗試從好的方面想制能力（遇到問題首先要冷靜，然后從多個角度分析，嘗試從好的方面想)；保持自；保持自我完善的意識我完善的意識(多讀書、多運動、多做有意義的事，這是自我完善的最佳方法多讀書、多運動、多做有意義的事，這是自我完善的最佳方法)。中考政治知識點復習1 2.3 男生女生l1、你是男

12、生我是女生：男生和女生各有其自身的優勢；男女生的優勢互補構成男生和女生各有其自身的優勢；男女生的優勢互補構成社會美妙的圖畫。社會美妙的圖畫。l2、讓我們自然快樂地交往男女生的正常交往的意義：男女生的正常交往的意義：l(1)男生女生之間天然存在性別差異，在正常交往過程中可以互補，從而使集體更加團男生女生之間天然存在性別差異，在正常交往過程中可以互補，從而使集體更加團結；結；l(2)男生女生正常交往使性格、智力、能力等方面的優勢得到展示，有利于我們個性充男生女生正常交往使性格、智力、能力等方面的優勢得到展示，有利于我們個性充分發揮；分發揮；l(3)男生女生的正常交往可以消除兩性間的神秘感，有利于培

13、養健康的性心理。男生女生的正常交往可以消除兩性間的神秘感，有利于培養健康的性心理。l3、男女生交往的恰當方式：、男女生交往的恰當方式：(1)自然地、大方地進行交往，建立純潔的友情。在表達自然地、大方地進行交往，建立純潔的友情。在表達友誼時，既不必羞怯忸怩，也不要神神秘秘。友誼時，既不必羞怯忸怩，也不要神神秘秘。(2)要學會尊重對方，包括尊重對方的人要學會尊重對方，包括尊重對方的人格、尊重對方的意愿。不要隨便干擾別人的生活和學習。格、尊重對方的意愿。不要隨便干擾別人的生活和學習。(3)要學會自愛、自重，愛護要學會自愛、自重，愛護自己的尊嚴和名譽，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護自己。懂得自愛，

14、才能贏自己的尊嚴和名譽，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護自己。懂得自愛，才能贏得對方的尊重和友誼。得對方的尊重和友誼。中考政治知識點復習13.1 我和父母ll、家庭是人生的第一所學校，父母是人生的第一任教師。、家庭是人生的第一所學校，父母是人生的第一任教師。 l2、禮貌是謙虛恭敬的態度和言行，是尊重他人的美德的外觀禮貌是謙虛恭敬的態度和言行，是尊重他人的美德的外觀。l3、以禮待人，就是用你喜歡別人待你的方式對待別人。l4、父母對我：父母對我：(1)父母賦予我們生命，把我們帶到這個美好的世界；父母賦予我們生命，把我們帶到這個美好的世界； (2)給我們給我們衣食和愛撫，使我們健康成長，為我們付出

15、最多的就是父母衣食和愛撫，使我們健康成長，為我們付出最多的就是父母。l5、報答父母的原因和做法報答父母的原因和做法：(1)孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是我們做人孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是我們做人的本分；的本分； (2)用心領受父母的教誨與期待；用心領受父母的教誨與期待； （3）誠心體諒父母的憂慮和煩惱；）誠心體諒父母的憂慮和煩惱； （4）真心關注父母的健康和心情）真心關注父母的健康和心情。l6、“愛的沖突愛的沖突”的表現：的表現： (1)自我認為：我們漸漸長大，渴望獨立；希望擁有對自我認為：我們漸漸長大，渴望獨立；希望擁有對自己事情的決策權；希望有自己的空間，多點自由自己事情的決策

16、權；希望有自己的空間，多點自由 (2)父母眼中的我：不諳父母眼中的我：不諳世事的孩子，言行不知天高地厚，幼稚可笑，要嚴加管教世事的孩子，言行不知天高地厚，幼稚可笑，要嚴加管教。l7 、“愛的沖突愛的沖突”的起源：我渴望獨立，渴望盡快成熟，因而開始嫌父母的啰唆的起源：我渴望獨立，渴望盡快成熟，因而開始嫌父母的啰唆煩瑣，小題大做，干預過分，侵犯隱私煩瑣，小題大做，干預過分，侵犯隱私l8、“愛的沖突愛的沖突”的影響：影響和諧的親子關系，破壞正常的親子溝通。的影響：影響和諧的親子關系，破壞正常的親子溝通。l9、“愛的沖突愛的沖突”的化解：重要途徑是的化解：重要途徑是溝通，心與心的溝通。通過溝通達到溝通

17、，心與心的溝通。通過溝通達到互相理解，互相關心，互相信任，互相體諒互相理解，互相關心，互相信任，互相體諒。 中考政治知識點復習1 3.2 師生情誼l1、我們的成長離不開老師：、我們的成長離不開老師：(1)老師帶我們在知識的海洋中遨游；老師帶我們在知識的海洋中遨游； (2)老師教導我們如何做人，如何做事；老師教導我們如何做人，如何做事； (3)老師為我們掃除心理障礙；老師為我們掃除心理障礙； (4)老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們； (5)老師是我們的榜樣，老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終生；言傳身教，讓我們受益終生； (6)老師的工作辛苦繁

18、重，為我們付出心老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水血和汗水。l2、新的師生關系：平等、民主、和諧。、新的師生關系：平等、民主、和諧。(1)老師對學生要求的提高：在學習中，老師要求學生自覺、自主地學習；在班級活動中，老師讓學生鍛煉自我管理，學習做活動的組織者；在思想交流中，老師讓學生談想法，自我反省，自我嚴格要求。l(2)學生對老師要求的變化：希望老師更多地聽取學生的意見；給學生更大空間發揮想象力；喜歡更加平等的師生關系；希望從老師那里得到更多的尊重、信任、幫助和諒解。l(3)正確對待老師的教育：尊重和理解老師；積極協助、配合老師的工正確對待老師的教育：尊重和理解老師；積極協助、配合老師的

19、工作；有問題主動與老師溝通，取得老師的理解、支持和幫助；正確對待作；有問題主動與老師溝通，取得老師的理解、支持和幫助；正確對待老師的表揚和批評，獲得表揚不自滿，受到批評不氣餒、不抱怨；體諒老師的表揚和批評，獲得表揚不自滿，受到批評不氣餒、不抱怨；體諒和寬容老師，對老師工作中的疏忽、缺點，應善意提出和寬容老師，對老師工作中的疏忽、缺點，應善意提出。 中考政治知識點復習1 33 文明交往ll、交往是人的基本需要：、交往是人的基本需要：每個人都是社會的一員，社會交往是人類必不可少的活動，通過社會交往獲得知識、友誼、信任、肯定，從而找到自己在社會中的位置，產生歸屬感和安全感。l2、尊重是交往的前提：、

20、尊重是交往的前提：尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的意愿，只有懂得尊重他人，才是一個值得尊重的人，才能獲得他人的信任和友誼；學會交往，首先要懂得尊重，學會尊重。l3、禮貌是交往的、禮貌是交往的“名片名片”：禮貌是謙虛恭敬的態度和言行，是尊重他人的美德的外觀；禮貌表現出一個人的文化內涵和良好修養；禮貌能夠增添一個人的風采和魅力；禮貌是文明社會必不可少的交往方式。l4、文明交往的藝術：（、文明交往的藝術：（1）真誠坦率的人最容易受到信任；）真誠坦率的人最容易受到信任； （2）正直勇敢的人會贏得尊重；）正直勇敢的人會贏得尊重； （3）謙遜寬容的人總是廣受歡迎；）謙遜寬容的人總是廣受歡迎； （4）善

21、于聆聽的人，朋友將為你敞開心扉；）善于聆聽的人，朋友將為你敞開心扉； （5）熱）熱情開朗的人縮短了與他人的距離；情開朗的人縮短了與他人的距離； （6）樂觀幽默的人能為朋友帶來快樂；）樂觀幽默的人能為朋友帶來快樂； （7）細心體貼）細心體貼的人會收獲朋友的感激；的人會收獲朋友的感激； （8）彬彬有禮的人會在新的環境中暢通無阻；）彬彬有禮的人會在新的環境中暢通無阻； （9）堅持原則的）堅持原則的人會令人佩服。人會令人佩服。當然，對于虛偽、欺詐和不懷好意的人，你要懂得拒絕和遠離，不受誘惑，對于虛偽、欺詐和不懷好意的人，你要懂得拒絕和遠離，不受誘惑，保護自己保護自己。l5、學會心理換位，、學會心理換位

22、，學會理解（己所不欲，勿施于人，這是心理換位的最根本要求）l6、待人處世之道：（、待人處世之道：（1）服飾整潔美觀；）服飾整潔美觀； （2）習慣面含微笑；）習慣面含微笑； （3）注意言談舉止；）注意言談舉止； （4）不要賣弄自己；不要賣弄自己； （5）善于贊美別人；）善于贊美別人； （6）多些幫助別人。）多些幫助別人。 中考政治知識點復習14.1 培養正確的學習觀念ll、學習是人們生活的基本內容：(1)學習是人類的基本活動：今天，學習已經發展為一種有目的、有組織的行為，并成為人們生活不可缺少的重要內容。 人們學習的原因：通過學習掌握一技之長；通過學習人們學習的原因：通過學習掌握一技之長；通過學

23、習升華自己的品德；通過學習吸納人類積累的智慧和思想；通過學習獲得升華自己的品德；通過學習吸納人類積累的智慧和思想；通過學習獲得造福社會和完善自我的力量。造福社會和完善自我的力量。l2、學校學習的特點：學習內容：系統地掌握知識和培養學習能力；、學校學習的特點：學習內容：系統地掌握知識和培養學習能力； 學習方式：在老師指導下進行；學習方式：在老師指導下進行； 學習時間：相對集中學習時間：相對集中 ；學習目；學習目標：為未來社會發展做準備。標：為未來社會發展做準備。l3、樹立正確的學習觀念：、樹立正確的學習觀念：(1)學習是個人成長的需要：學習是個人成長的需要： 學習使我們掌學習使我們掌握知識，提高

24、能力，形成良好的品德和健康的個性；最終使我們成為有握知識，提高能力，形成良好的品德和健康的個性；最終使我們成為有用之才；用之才； 學習也是提高生活質量的重要條件。學習也是提高生活質量的重要條件。 (2)學習是將來參加祖學習是將來參加祖國建設的需要，學習也是國家與社會發展的需要。國建設的需要，學習也是國家與社會發展的需要。l4、培養濃厚的學習興趣：、培養濃厚的學習興趣：(1)培養學習興趣，能不斷引發自己的學習需培養學習興趣，能不斷引發自己的學習需要；要； (2)興趣對學習活動也是一種強大的推動力。興趣對學習活動也是一種強大的推動力。中考政治知識點復習142 掌握科學學習方法l1、學習方法的重要性：、學習方法的重要性：(1)不當的學習方法使人多走彎路，浪費不當的學習方法使人多走彎路，浪費時間，削弱信心，學習效果不佳；時間，削弱信心，學習效果不佳；(2)科學的學習方法則使人得科學的學習方法則使人得心應手，運籌帷幄，效率高，收獲大，興趣上升，信心增強。心應手，運籌帷幄，效率高，收獲大，興趣上升，信心增強。l2、學習方法與策略：、學習方法與策略：(1)做好