1、幼兒園十篇實習教案幼兒園十篇實習教案時間： 07-16：教案 幼兒園實習 幼兒園實習教案范文學前教育實習手冊圖片 幼師實習內容總結篇一： 實習幼師必備教案 2014 年幼兒園托班數學教案（上） 共計全年課時 10 篇教案 （一）幼兒園托班數學教案：甜甜的水果（ 3 以內數量） 活動目標： 1、 能給 3 以內數量的物體排序， 初步體驗數序。 2、鞏固按物體的數量匹配相應的點卡。3、在教師的引導下，理解活動操作過程，能正確地進行操作。 活動準備： 水果實物（蘋果1 個、橘子 2 個、 梨子 3 個） ， 單獨的動物圖片 （每種動物數量分別是1、 2、3） ， 1 3 的點卡，盤子3 個，大分類籮

2、筐 1 個。 活動過程： 一、媽媽買的水果。 1、教師（出示一籃水果） ：這是媽媽剛才買回來的水果， 請你幫助媽媽一起來整理水果好嗎？2、 師幼將水果拿出來放在桌子上說一說：有哪些水果？ 3、啟發幼兒思考：我們怎樣整理它們呢？引導幼兒把一樣的水果放在一個盤子里。 4、 請幼兒數一數每種水果有幾個，引導幼兒給水果排隊，最少的水果放在最前面，多的水果放在后面。排好后請幼兒說一說： 1 個蘋果、 2 個橘子、 3 個梨子。 5、請幼兒給水果送點卡，鼓勵幼兒邊送邊說：一個蘋果送一的點卡二、幼兒操作活動。1、甜甜的水果：觀察卡片，請幼兒先將同樣的水果放在分類盒中一個格子里， 然后按物品數量的多少調整次序

3、，最后再給水果送點卡。 2、小動物寶寶：請幼兒先將一種動物放在一個分類格中，然后， 引導幼兒按動物數量的多少調整次序，最后再給動物送點卡。 （二）幼兒園托班數學教案：花兒朵朵（ 3 以內數量） 活動目標： 1、感 （轉載于 :海 達 范 文網 :幼兒園十篇實習教案）知 3 以內的數量，嘗試對3 以內數量的物體進行歸類。 2、在觀察圖片和提問的引導下，探索用點卡表示實物的數量。 3、喜愛參加數學活動，體驗活動的樂趣。 活動準備： 1、教具 花的圖片 6張，其中數量為 1、 2、 3 的花朵兩張； 1、 2、3、的點卡片各一張，分類和底板。 2、學具 操作材料人手一套實物和點卡操作圖片，分類盒人手

4、一個。 活動過程： 一、感知圖片數量，認識點子標記。 1、師：小朋友看這兒有什么？每張圖片上有幾朵花？我們一起來數一數好嗎？ 2、 師： 請小朋友說說哪些花是一樣多的？請小朋友把一樣多的花把它們放在分類盒的一個格子里。3、師：現在請小朋友說說他們都是幾朵花？4、師： （出示點子標記）小朋友看！這是什么？請小朋友數一數每張卡片上有幾個點 ？ 5、師：下面我們一起來做一個找朋友的游戲好嗎？請小朋友上來拿一張點卡去找和它一樣多的花做朋友。 二、幼兒操作活動。 1、花兒朵朵： 師： （出示點數卡片和花朵圖片） 小朋友看！ 老師這里給你們準備了許多的花朵圖片，還有一些點子卡片。現在請小朋友先數圖片上花朵

5、的數量，然后將一樣多的花朵放在一起。 最后請小朋友選擇點子卡片來表示有幾朵花。 2、給點子找朋友師： （出示操作材料）小朋友看！這畫面上有什么？先點一下每樣物品有幾個， 再用連線的方法將和點子一樣多的物品連起來。 二、交流活動：找一樣多 師：現在看著畫面說說和一個點子一樣多的有哪些物品？和 2 個點子一樣多的有哪些物品？和 3 個點子一樣多的有哪些？ 師：小朋友們都能找到他們的朋友真聰明！ 篇二： 實習幼師必備教案 2014 年幼兒園托班數學教案（下 ）共計 10 篇教案 （十一） 托班教案： 給數字寶寶送禮物 活動目的： 1、引導孩子認識數字1 5。 幫助孩子在頭腦中初步建立數與物間的關系。

6、 2、增進孩子與父母間的情感。 活動準備：小筐五只（貼有數字 1 5） 、印章若干、紙條若干張、印泥、塑料小動物等。 活動實施： 1、父母先根據孩子的能力引導他（她）認讀數字 1 5。然后啟發孩子選擇一種塑料小動物按小筐上的數字送一樣多的小動物。2、引導孩子選擇一個數字和一個印章，在紙條上敲圖案，使圖案與數字相符合。 提示： 1、父母一定要逐步提高活動的要求，以免孩子失去活動的信心。2、活動后請把玩具整理好。 （十二）托班教案：母雞媽媽生蛋活動目標： 1 。能夠大膽的用好聽的歌聲來表揚母雞媽媽2 。能準確區分圓形，三角形，正方形，并將其放入相應的籃子里 活動準備： 母雞媽媽的裙子一條，頭飾一個

7、，三角形，正方形，圓形的積木若干，三個裝有這些圖形的籃子，幾個肯德基的杯子活動重點：準確區分圓形，三角形，正方形活動過程： 1、導入 老師：瞧誰來了呀？（母雞）母雞媽媽想請你們做我的寶寶，好嗎？小雞快到媽媽身邊篇三：幼兒園實習指導教案幼兒園實習指導教案教案（首頁） 一、 提問導入： 1 、 經過兩年的理論學習，我們馬上要進入幼兒園實習了，那么為什么要到幼兒園實習？怎么實習呢？實習什么呢？ 二、 新授內容： （一） 、實習的意義：幼兒園實習是幼師保育專業教學中的重要環節。 學生通過在幼兒園實習， 了解幼兒園概況，掌握幼兒園保育工作的內容與方法，樹立熱愛幼兒、熱愛幼教事業、培養良好的道德修養，為今

8、后學習、工作等方面，都有著及其重要的意義。 （二） 、實習的任務：幼兒園實習的主要任務有：初步了解幼兒園一日活動中各種環節的內容；了解保育員主要崗位職責；在保育工作中學習和體會如何培養良好衛生習慣和優良的品德行為，為今后踏上保育員崗位工作打下扎實的基礎。 （三） 、實習的內容：來 園 1、 熱情接待幼兒和家長，與家長溝通，了解幼兒在家情況。2、 督促、指導幼兒換好運動鞋。 3 、 關注乘車的幼兒的書包內是否有家園聯系冊。 4、 根據氣候情況留意、照顧幼兒所穿衣服是否適宜。5、留意幼兒刷卡情況、提醒幼兒刷卡。 6、 關心服藥幼兒的身體狀況及服藥情況。 情景創設：請部分同學上臺來模擬來園時如何從家

9、長手中接過孩子并怎樣與家長溝通。 全班同學一起討論、 評價。 盥 洗 1 、 及時沖洗、消毒幼兒使用后的廁所，清潔地面、臺盆、鏡面，清洗洗手液瓶外部，保持地面、臺面、鏡面潔凈干燥，盥洗室定時消毒。 2、 將已消費的擦手毛巾整理好，放入固定安放點備用，對使用后的毛巾設置 安放點，并有顯示標記。 3、 4、 提醒幼兒洗手后正確擦用毛巾。 幫助指導小年齡幼兒，教會他們洗手過程，即；手心手背來回搓，指縫也要來回搓，然后用清水沖洗干凈，隨后甩手，最后用毛巾擦干雙手。 點 心 1、 幼兒進點前，按時對餐車和桌面進行消毒。2、先更衣洗手（更衣包括餐衣、口罩、頭巾） , 再按衛生要求提供餐具點心。 3 、 幼

10、兒進點時，向幼兒介紹當日的食品名稱，幫助指導幼兒合理搭配食品。4、留意幼兒進點習慣，留意體弱幼兒，提醒幼兒一口水和一口干的交替飲用，并提醒幼兒咽下干點后，喝完左后一口水再離開桌子。5、帶幼兒全部飲用完畢開始整理、清潔桌面、地面，然后清洗水杯、點心盤等已用工具。 6、 清洗后的物品放入規定的櫥柜內。 飲 水 1、 2、 3、 幫助幼兒認識水杯標記。 指導幼兒正確使用水杯喝水，避免水杯被污染， 觀察幼兒飲水量，指導幼兒喝多少水放多少水；幫助幼兒養成口渴就 學要喝水的習慣。4、午 餐 1 、 2、 3 、 開飯前 20 分鐘對幼兒餐桌及操作區進行清潔和消毒 按操作要求領取幼兒午餐食物和所需器皿。 在

11、規定操作區內備餐，輕聲擺放餐具，均勻、有序分后分發飯菜（先分菜、重點關照體弱兒，提醒幼兒隨時補充水分。飯、再上湯） 。 4、 為幼兒午餐提供一人一巾，桌面上要放置空碗，幫助幼兒養成將食物 殘渣放入碗內的習慣。 5、 對幼兒進行餐前教育，引導幼兒注意觀察當天菜肴，了解營養價值， 提醒幼兒注意事項。如：遇到魚刺、碎骨等怎么辦？ 6、7、提醒大齡幼兒自己盛飯。 幼兒午餐時成人不使用催促快吃的語言，而應提醒幼兒一口飯一口菜 交替用餐， 提醒幼兒細嚼慢咽。 8、 讓幼兒吃完自己的飯菜，咽下最后一口食物后離開餐桌，提醒并指導 幼兒漱口。 9、 帶幼兒用餐完畢，餐區內無幼兒時，方可清理、擦洗、清潔桌面和店面

12、，收拾好碗筷送營養室。 情景創設： 請部分同學上臺來模擬如何教育挑食的孩子愉快的午餐。全班同學一起討論、評價。 午 睡 1、 每天早上對臥室開窗通風。 2 、 幼兒午睡前拉上窗簾，冬季要注意兩開兩關的操作要求。 3、 開啟空調時，一要注意室溫，風向不能對著幼兒床鋪吹，二要打開氣窗，注意保持室內空氣流通。 4、 午睡前，根據季節和當日天氣情況， 關注幼兒脫衣順序， 幼兒上床前要督促其排空小便，以免尿床。5 、幼兒起床時，先將被子從里到外翻開透氣，然后幫助幼兒穿衣。 （先穿上衣，再穿襪子。小年齡幼兒需要幫助，的年齡幼兒需要提醒。 ） 6、 幼兒離開臥室或教室后，先打開窗戶進行空氣流通，再折被子。被

13、子疊放要整齊，床單要鋪平整，給人整潔、 整齊的感覺。 7、 協助梳理， 檢查幼兒衣褲是否穿戴整齊。 情景創設： 請部分同學上臺來模擬午睡巡視時發現尿床的孩子后如何處理。全班同學一起討論、評價。 離 園 1、 提醒幼兒帶好書包和水壺 2、 做好與家長交接工作。 3 、 晚班人員做好班級結束工作，關閉門窗和電器開關，清掃廁所，傾倒垃圾，打開儲藏室門（讓床位通風） 。 環境安全與保潔1、 保證熱源不進班（如：燙開水、微波爐等） 。 2、 保證教室內一律使用安全圖釘。3、教師水杯、剪刀、接線板等要放在幼兒接觸不到的地方。 4、 戶外活動開始前，先對場地（大型玩具、操場）進行安全檢查。協助教師安放運動器具進行安全檢查。準備好水壺、毛巾、餐巾紙、垃圾盒。 5、 物品安放分類有序， 擺放定點、 定位、 形成點成線， 線成面得整體視覺效果。 6、窗簾保持潔凈， 掛鉤完好。 除午睡時間外， 其余時間窗簾用束帶系好。7、 整理幼兒衣帽柜，保持幼兒書包擺放整齊，鞋頭方向一致擺放。8、 毛巾、衣服等疊放整齊，有序安放。9 、 臥室被褥、枕頭疊放整齊有序，床單平鋪整。 10、