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文檔簡介
1、故宮博物院黃傳惕 曉月 制作故宮全景故宮全景午門午門神武門神武門東華門東華門西華門西華門城城墻墻護城河護城河護城河與角樓護城河與角樓午門與金水橋午門與金水橋太和殿外景太和殿外景太和殿藻井太和殿藻井銅龜銅龜銅鶴銅鶴香爐香爐中和殿中和殿保和殿保和殿太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿乾清宮外景乾清宮外景乾清宮內景乾清宮內景坤寧宮喜床、百子帳坤寧宮喜床、百子帳御花園御花園生字詞 博:多,豐富。矗立:高聳直立。 湛藍:深藍。 藻井:天花板上的一種裝飾處理。 妃嬪:泛指后妃們御道:專供皇帝走的路。 玉璽:秦朝后專指皇帝用的印。 蟠龍:曲折環繞的龍。 馨:香。 磬:石制的打擊樂器。 罄:盡,空。 竹難書。
2、閱讀課文,整體感知:閱讀課文,整體感知:1、談談你對故宮的整體印象。、談談你對故宮的整體印象。2、說說故宮的特點。、說說故宮的特點。3、文章的說明順序是怎樣安排的?、文章的說明順序是怎樣安排的?4、本文對什么建筑詳寫?對哪些建、本文對什么建筑詳寫?對哪些建筑略寫?筑略寫?5、默讀課文,按文章的說明填寫這個圖。、默讀課文,按文章的說明填寫這個圖。1、故宮博物院(紫禁城又叫故宮)在北京的中、故宮博物院(紫禁城又叫故宮)在北京的中心,有心,有500多年的歷史,是我國最大最完整的古多年的歷史,是我國最大最完整的古代宮殿建筑群。代宮殿建筑群。2、規模宏大,建筑精美、規模宏大,建筑精美,布局統一。風格獨特
3、。3、A、總、總分分總。總。B、南、南北。北。C、外外內。內。4、太和殿詳寫,其余略寫。、太和殿詳寫,其余略寫。 午午 門門金水橋金水橋-太和門太和門東華門東華門西華門西華門太和殿太和殿1 1東六宮東六宮西六宮西六宮御花園御花園-2養心殿養心殿隆宗門隆宗門3 3-4- -67 7神武門神武門1.中和殿中和殿2.保和殿保和殿3.乾清門乾清門4.乾清宮乾清宮5.交泰殿交泰殿6.坤寧宮坤寧宮7.景運門景運門故宮示意圖故宮示意圖5太和殿彩圖太和殿彩圖朗讀太和殿部分,探究下列問題:朗讀太和殿部分,探究下列問題:1、作者介紹了太和殿哪些方面的情況?說明順序是怎樣的?、作者介紹了太和殿哪些方面的情況?說明順
4、序是怎樣的?2、作者為什么要把太和殿作為解說的重點?、作者為什么要把太和殿作為解說的重點?3、太和殿的主要的飾物是什么?為什么以它作主要的飾物?、太和殿的主要的飾物是什么?為什么以它作主要的飾物?1、介紹了太和殿的外觀和內景,說明順序:外、介紹了太和殿的外觀和內景,說明順序:外內。內。2、太和殿建筑在紫禁城的中軸線上,是舉行重大典禮的地方,是、太和殿建筑在紫禁城的中軸線上,是舉行重大典禮的地方,是皇帝的寶座所在地,是故宮最大的大殿堂,在整個建筑群中最具代皇帝的寶座所在地,是故宮最大的大殿堂,在整個建筑群中最具代表性。表性。3、龍。龍是皇帝的化身,皇帝自命、龍。龍是皇帝的化身,皇帝自命“真龍天子
5、真龍天子”,龍是皇權的象,龍是皇權的象征,也就是突出皇權的威嚴。征,也就是突出皇權的威嚴。閱讀第六段,找立足點和方位詞閱讀第六段,找立足點和方位詞 立足點:立足點: 大殿正中朱漆方臺。大殿正中朱漆方臺。 殿頂的中央雕金蟠龍殿頂的中央雕金蟠龍 方位詞:正中、上面、兩旁、下面、背后方位詞:正中、上面、兩旁、下面、背后 說明順序:說明順序: 以朱漆方臺為立足點以朱漆方臺為立足點 由上由上后后兩旁兩旁 以蟠龍為立足點以蟠龍為立足點 由周圍由周圍下下中和殿:亭子形方殿,輪廓優美中和殿:亭子形方殿,輪廓優美練習:練習: 在圖中指出下列在圖中指出下列建筑名稱:建筑名稱: 神武門、午門、太神武門、午門、太和門
6、、太和殿、乾清宮、和門、太和殿、乾清宮、坤寧宮、御花園。坤寧宮、御花園。1234567891011121314151617指出本文采用了哪些說明方法,并找出相關例句。本文說明順序的特點本文說明順序的特點 1.1.以空間說明順序為主。這樣按照事以空間說明順序為主。這樣按照事物的空間分布位置介紹的說明順序叫物的空間分布位置介紹的說明順序叫作空間順序。作空間順序。 2.2.故宮建筑順序也是作者的參觀路線。故宮建筑順序也是作者的參觀路線。按照由南到北沿中軸線進行。按照由南到北沿中軸線進行。 3.3.本文的結構安排特點:先總本文的結構安排特點:先總分分總總小小結:結:作者所使用的方位詞作者所使用的方位詞 從從往里、沿著、穿過、進了、走進、到了、往里、沿著、穿過、進了、走進、到了、往北、在兩邊、在中間往北、在兩邊、在中間 從方位詞可以看出作者的立足點在不斷變化,從方位詞可以看出作者的立足點在不斷變化,這屬于這屬于“動點觀察動點觀察”。 靜立某種建筑物時,需要進行靜立某種建筑物時,需要進行“定點觀察定點觀察”。練筆練筆 1.先觀察先觀察,找出門和窗的位置找出門和窗的位置,數數共有多少桌凳數數共有多少桌凳? 2.選擇好立足點選擇好立足點.如如“門、書桌、窗、四壁門、書桌、窗、四壁” 3.恰當運用方位詞。東南西北、上下左右、兩邊、恰當運用方位詞。東南西北、上
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