1、8酶和ATP1.（ 2019 屆南寧三中）如圖表示酶促反應，它所反映的酶的一種特性和a、b、c 最可能代表的物質依次是 （）AcA. 咼效性、蛋白酶、蛋白質、多肽B. 專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖C. 專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖D. 高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸2. （2018 屆天津武清區聯考）下列有關酶的敘述，正確的是（）A. 高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性B. 酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質C. 一旦離開活細胞，酶就失去催化能力D. 酶能通過降低活化能提高酶促反應的速率3. （2018 屆北京平谷區聯考）下列關于酶的敘述，正確的是（）A. 酶的合成都受基因控制B

2、. 酶都在細胞中發揮作用C. 細胞質中沒有 DNA 解旋酶D. 酶能調節細胞的生命活動4. （2018 屆齊齊哈爾實驗中學）下列是有關酶的實驗的敘述，正確的是（）A. 斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內，然后讓鷹吞下去，一段時間后，籠內肉塊消失了，這個實驗說明了胃具 有物理性消化的作用B.在“比較過氧化氫酶和尸空+催化效率”實驗中，可先用滴管滴加肝臟研磨液后，再用此滴管滴加氯化鐵溶液，不影響實驗結果C. 在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中，可通過檢測是否有還原性糖產生來說明酶的作用具有專一性D.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中，關鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5 分鐘，然后分別 向其

3、中加入等量的淀粉酶液5.（2019 屆哈爾濱六中）溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH 為 5 左右，細胞質基質的 pH為 7.2。溶酶體內的水解酶少量泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷，最可能的原因是這些水解酶（）A.被細胞質基質稀釋使酶濃度降低 B .被細胞質基質中的酶分解2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變2C.在 pH 較高的細胞質基質中活性降低D .只能在溶酶體中發揮作用6.（2018 屆成都市級聯考） 蘇氨酸在蘇氨酸脫氨酶等酶的作用下，通過5 步反應合成異亮氨酸。當細胞中異亮氨酸濃度足夠高時，其與蘇氨酸脫氨酶結合，抑制酶活性；當異亮氨酸的濃

4、度下降到一定程度時，異亮氨酸脫離蘇氨酸脫氨酶，使蘇氨酸脫氨酶重新表現出活性，從而重新合成異亮氨酸。反應過程如下圖所示:3蘇氨酸 跡壘型篡也B CD E-*異売氨駿以下推測合理的是（）A.亮氨酸的合成一定不需要ATP 提供能量B. 細胞通過正反饋調節機制控制異亮氨酸的濃度C. 蘇氨酸脫氨酶空間結構發生改變后可恢復正常D. 異亮氨酸的合成不需要其它酶催化其反應7.（2019 屆集寧一中）乳糖酶能催化乳糖水解，有兩個與此相關的實驗，除自變量外，其他實驗條件均設置為最適條件，實驗結果如表所示。下列有關敘述正確的是（）實驗一（乳糖濃度為 10%）酶濃度01%2%4%5%相對反應速率02550100200

5、實驗二（乳糖 酶濃度為 2%）乳糖濃度05%10%20%30%相對反應速率025506565A. 實驗一如果繼續增加酶濃度，相對反應速率不再增大B. 實驗一若增加乳糖濃度，相對反應速率將降低C. 實驗二若繼續增加乳糖濃度，相對反應速率不再增大D. 實驗二若適當提高反應溫度，相對反應速率將增大8 （2019 屆信陽高中）下圖是某生物興趣小組用淀粉和淀粉酶探究酶活性影響因素時繪制的實驗結果圖（實 驗中用鹽酸創設酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關敘述錯誤的是（）A. 實驗中溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無關變量B. pH 值為 1 時淀粉酶可能已經失活，淀粉發生分解是鹽酸起催化作用C. pH

6、 值為 3 和 9 時淀粉剩余量相同，說明兩種條件下淀粉酶活性相同D.實驗中用適量的 H2Q 和酶代替淀粉和淀粉酶作實驗材料更為科學9.（2018 屆中山市級聯考）下列有關ATP 的敘述，正確的是（）A. 圖中的 a 是構成 DNA 的基本單位之一淀粉初始童血ill2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變4B. 圖中的 A 代表腺苷，b、c 為高能磷酸鍵C. ATP 中的“A”與構成 RNA 中的堿基“ A”表示的不是同一種物質5D.血漿中的葡萄糖進入紅細胞、腎小管對葡萄糖的重吸收會消耗ATP10.（2018 屆南通市級聯考）下圖為細胞中ATP 與 ADP 相互轉化示

7、意圖。下列相關敘述正確的是（A.催化、過程的酶的功能及合成場所不同B.過程釋放的能量來自于ATP 分子中腺苷與磷酸基連接化學鍵的斷裂C. 、過程均可在線粒體、葉綠體中發生D. 根據圖示可知，ATP 與 ADP 之間的轉化屬于可逆反應11. （2019 屆東北育才學校）如圖所示為ATP 和 ADP 相互轉移的示意圖。下列說法正確的是（）動物利人綠色植物ADP+Pi4能鐵一JATFA. a 過程和 b 過程中都有H的生成B. a 過程和 b 過程都只在細胞器中進行C. 過程通常和細胞內的吸能反應相聯系D. 過程是 ATP 中離腺苷最近的高能磷酸鍵斷裂12. （2018 屆興化市級聯考）下列關于綠色

8、植物根尖細胞中A. A、T 分別代表腺苷、胸腺嘧啶B. 合成場所有線粒體和細胞質基質C. 靠近 A 的高能磷酸鍵易水解D. 可以為根細胞吸收水分和無機鹽供能13. （2018 屆江門市級聯考）光合作用和呼吸作用都能產生A. ATP 中的腺苷含有 N 元素和 2 個高能磷酸鍵B. ATP 可以作為復制 DNA 分子的原料C. ATP 和H都是光合作用和呼吸作用的最終產物D.H是還原型輔酶I和還原型輔酶n的簡化表示方式14. （2019 屆西安一中）如圖為細胞中 ATP 及其相關物質和能量的轉化示意圖（M 表示酶，Q 表示能量），下列敘述正確的是（）A.Q1 可以來源于光能，不能轉化為光能，M1

9、和 M2 不是同一種酶ATP 的敘述正確的是（）ATP 和H。下列有關敘述中正確的是（2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變6B.吸能反應伴隨著甲的形成，能量由Q2 提供C.物質乙由腺嘌呤和核糖組成，是構成RNA 的基本單位之一7D.葡萄糖與果糖生成蔗糖的過程中，細胞中物質甲的量減少15. （ 2018 屆東北三省三校聯考）“分子馬達”是分布于細胞內部或細胞表面的一類蛋白質，它們的結構會隨 著與 ATP和 ADP 的交替結合而改變，從而使自身或與其結合的分子產生運動。 下列相關分析不正確的是A. 線粒體和葉綠體中都有“分子馬達”B. RNA 聚合酶是沿 RNA 移動

10、的“分子馬達”C.“分子馬達”運動所需的能量由 ATP 水解提供D. 細胞膜上的部分載體蛋白是“分子馬達”16. （2018 屆育才中學）下列關于酶和 ATP 的敘述，正確的是（）A.酶和 ATP 都含有核糖成分B . ATP 能為酶的合成提供能量C. ATP 和酶只能在細胞內起作用D .酶和 ATP 的元素組成完全相同17.（2018 屆蓉城名校聯盟）下列有關酶與ATP 的敘述，正確的是（）A. 酶的作用原理與無機催化劑不同，酶是降低了化學反應的活化能B. 隨著溫度的升高，酶的最適溫度一般呈先升高后降低的趨勢C.細胞中吸能反應往往需要消耗ATP,放能反應往往產生 ATPD. 無氧呼吸產生的

11、ATP 少，是因為有機物的大部分能量以熱能的形式散失18.（2018 屆哈爾濱師大附中）下列有關酶和ATP 的敘述，正確的是（）A. 低溫處理胰蛋白酶不影響它的活性B. 酶在完成催化反應后立即被降解C. ATP 的合成和水解需要的酶相同D. 部分酶的組成元素與 ATP 相同19.（2018 屆華大新高考聯盟）下列有關酶與ATP 的敘述， 不正確的是（）A.藍藻和綠藻都能進行光合作用形成ATP,但形成場所不同B. 酶之所以能加快化學反應的速率是因為它能降低化學反應的活化能C. 若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，檢測時應選擇斐林試劑D.光合作用與呼吸作用均能產生ATP20. （ 2018 屆天津

12、六校聯考）酶和 ATP 是細胞代謝過程中所需的兩種重要的化合物，而細胞內還有與 類似的GTR CTP 和 UTP 等高能磷酸化合物，但 ATP 用途較為廣泛。下列有關敘述中錯誤的是（A.ATP 的合成常伴隨放能反應，而吸能反應通常伴隨ATP 的水解B. UTP 分子中高能磷酸鍵全部斷裂后的產物中有某些酶的基本組成單位ATP 結構2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變8C.葉肉細胞細胞質中消耗的ATP 均來源于線粒體和葉綠體D.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶的過程可使得 ATP 轉化為 ADP 的速率加快9答案與解析1.【答案】B【解析】據圖可知，a 物質在反應前后不變，代

13、表酶；在 a 的催化作用下，大分子物質 b 被分解為由兩個相同 的單體結合而成的化合物 c, b 最可能代表淀粉，c 最可能代表麥芽糖，根據酶的專一性， a 代表淀粉酶，綜上 所述，B 正確。2.【答案】D【解析】低溫不會破壞酶的空間結構，A 錯誤；絕大多數酶是蛋白質，少部分是RNA B 錯誤；酶可以在細胞外發揮作用，C 錯誤；酶的作用機理是能通過降低活化能提高酶促反應的速率，D 正確。3.【答案】A【解析】酶的化學本質是蛋白質或 RNA 都是由 DNA（基因）控制合成的,也可以在細胞外發揮作用，B 錯誤；細胞質的線粒體或葉綠體中也有少量的旋酶的催化，因此細胞質中也含有 DNA 解旋酶，C 錯

14、誤；酶是具有生物催化作用的有機物，而激素能調節細胞的生命活動，D 錯誤。4.【答案】C【解析】斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內，然后讓鷹吞下去，一段時間后，籠內肉塊消失了，這個實驗說明了 胃具有化學性消化的作用，A 錯誤；酶有高效性，在“比較過氧化氫酶和卩63+催化效率”實驗中，用滴加過肝臟研磨液的滴管來滴加氯化鐵溶液，滴管上殘留的過氧化氫酶會對實驗結果產生影響，B 錯誤；淀粉和蔗糖的水解產物都是還原糖， 因此在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中，可通過檢測是否有還原糖產生來說明酶的作用具有專一性， C 正確；在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中，關鍵步驟是先將淀粉液和淀粉酶液 在不同溫度條件下

15、保溫 5 分鐘，然后將同一溫度保溫下的淀粉液與淀粉酶液混合，D 錯誤。5.【答案】C【解析】溶酶體中的酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷的原因是酶的活性降低，而不是酶濃度降低，A錯誤；溶酶體中的酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷的原因是酶的活性降低，而不是酶被分解，B 錯誤；溶酶體內部的 pH 為 5 左右，而細胞質基質的 pH 為 7 左右，因此溶酶體中的酶泄露到細胞質基質中其活性會降 低，因此不會引起細胞損傷，C 正確；只要條件適宜，溶酶體中的酶都能發揮作用，D 錯誤。6.【答案】C【解析】異亮氨酸的合成是一個復雜的過程，需要多種酶的催化，酶的合成是吸能反應，需要ATP 提供能量，A

16、錯誤；由題干可知，細胞通過負反饋調節機制控制異亮氨酸的濃度，B 錯誤；由題干可知，蘇氨酸脫氨酶空間結構發生改變后可恢復正常， C 正確；異亮氨酸的合成不僅需要蘇氨酸脫氨酶， Bf C 3D DE、E-異 亮氨酸也需要酶催化其反應， D 錯誤。7.【答案】C【解析】實驗一中乳糖濃度較大， 繼續增加酶濃度，相對反應速率可能增大， A 錯誤；實驗一若增加乳糖濃度， 反應物增加，相對反應速率將增大， B 錯誤；實驗二中乳糖濃度達到 20%后，增加乳糖濃度，相對反應速率 不再增大，C 正確；A 正確；酶可以在細胞內發揮作用,DNA 且復制的時候也需要 DNA 解2017 年高考“最后三十天”專題透析好教

17、育云平臺 教育因你我而變10實驗在最適條件下進行，實驗二若適當提高反應溫度，相對反應速率將減小，D 錯誤。8.【答案】C【解析】圖中橫坐標為 pH,該實驗探究的是 pH 對酶活性的影響，實驗中pH 為實驗的自變量，溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無關變量，A 正確；據圖可知，pH 為 7 時，淀粉剩余量最少，說明淀粉酶活性最強，過酸或過堿酶的空間結構會被破壞，導致酶失去活性，pH 值為 1 時淀粉酶可能已經失活，淀粉發生分解是鹽酸起催化作用，B 正確；pH 為 3 時酸性溶液和酶的作用均可以使淀粉水解，pH 值為 3 和 9 時淀粉剩余量相同，不能說明兩種條件下淀粉酶活性相同，C 錯誤；淀粉剩

18、余量為實驗的因變量，由于鹽酸能催化淀粉水解，影響實驗的因變量，但不會影響 H2O2的分解，因此用適量的 H2O 和 H2Q 酶代替淀粉和淀粉酶作實驗材料更為科學， D 正確。9.【答案】C【解析】圖中的 a 是腺嘌呤核糖核苷酸，是構成 RNA 的基本單位之一，A 錯誤；圖中的 A 代表腺嘌呤，b、c 為高能磷酸鍵，B 錯誤；ATP 分子中的 A 是腺苷，RNA 中的堿基“ A”是腺嘌呤堿基，二者不是同一物質，C 正確；血漿中的葡萄糖進入紅細胞的方式屬于協助擴散，不會消耗ATP, D 錯誤。10.【答案】C【解析】、過程分別表示 ATP 的合成及水解，因此催化、過程的酶的功能不同，但合成場所相同

19、(均 為核糖體)，A 錯誤；過程釋放的能量來自于ATP 分子中遠離腺苷的高能磷酸鍵的斷裂，B 錯誤；、過程均可在線粒體、葉綠體中發生，C 正確；過程的能量來自呼吸作用中有機物氧化分解所釋放的化學能和光合作用中色素分子所吸收的光能， 過程的能量來自遠離腺苷的高能磷酸鍵貯存的能量，用于各項生命活動，ATP與 ADP 之間的轉化過程物質是可逆的，但能量等不可逆，因此不屬于可逆反應，D 錯誤。11.【答案】A【解析】圖中 a 表示光合作用，在光合作用光反應階段有H的生成；b 表示呼吸作用，在有氧呼吸第一、二階段和無氧呼吸的第一階段都有 H的生成，A 正確；真核細胞的有氧呼吸第一階段和無氧呼吸都發生在細

20、胞 質基質中，B 錯誤；根據以上分析已知，過程通常和細胞內的放能反應相聯系，C 錯誤；過程表示 ATP 的水解，該過程是 ATP 中離腺苷最遠的高能磷酸鍵斷裂，D 錯誤。12.【答案】B【解析】ATP 中的 A 代表腺苷，T 表示三個，A 錯誤；植物根尖細胞沒有葉綠體，合成ATP 的場所有線粒體和細胞質基質，B 正確；遠離 A 的高能磷酸鍵易水解和重新合成，C 錯誤；根細胞吸收水分的方式是自由擴散，不需要消耗能量，D 錯誤。13.【答案】D【解析】ATP 中的腺苷是由腺嘌呤與核糖結合而成，含有 N 元素，不含高能磷酸鍵， A 錯誤；ATP 中遠離腺苷 的兩個磷酸基團被水解掉后所得的物質是腺嘌呤

21、核糖核苷酸，可以作為合成RNA 分子的原料，B 錯誤；ATP 和H都是光合作用和呼吸作用的中間產物， C 錯誤；H是還原型輔酶1(NADH 和還原型輔酶( NADPH 的 簡化表示方式，D 正確。1114.【答案】B【解析】Q1 可以來源于光能或有機物中的化學能。Q2 可用于各項生命活動，因此可以轉化為光能。M1 表示合成酶，M2 表示水解酶，不是同一種酶，A 錯誤；吸能反應伴隨著 ATP 的水解，故伴隨著甲 ADP 的形成，能量由Q2 提供，B 正確；物質乙為 ADP 水解后形成的 AMP 是構成 RNA 的基本單位之一，AMP 由腺嘌呤、核糖和磷酸 組成的，C 錯誤；葡萄糖和果糖脫水縮合形

22、成蔗糖，這個過程需要消耗能量， 伴隨著 ATP 的水解和 ADP 的形成， 因此細胞中物質甲的量不會減少， D 錯誤。15.【答案】 B【解析】線粒體和葉綠體中都含有少量的DNA 和 RNA 它們復制、轉錄和翻譯時的酶都屬于“分子馬達”，女口RNA 聚合酶等，A 正確；RNA 聚合酶是沿 DNA 模板移動的“分子馬達”， B 錯誤；ATP 是直接能源物質，所以“分 子馬達”運動所需的能量由 ATP 水解提供，C 正確；細胞膜上的部分載體蛋白進行的是主動運輸， 需要消耗ATP,屬于“分子馬達”，D 正確。16.【答案】 B【解析】絕大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA 蛋白質中無核糖，而 RNA 與 ATP 中有核糖，A 錯誤，酶是大分子物質，合成的過程是一個吸能反應，需要消耗ATP, B 正確；只要條件適宜， ATP 和酶都可以在細胞外起作用，C 錯誤；酶是蛋白質（組成元素是C、H ON）或 RNA（組成元素是 C、H、ON、P），ATP 的組成元素是C H、O N P,因此這兩者的組成元素不完全相同，D 錯誤。17.【答案】 C【解析】 酶與無機催化劑都能加快化學反應速率, 二者的作用機理相同, 都能夠降低化學反應的活化能, 但酶 降低的效果更為顯著， A 錯誤；酶的最適宜溫度一般是不