吉林省長(zhǎng)春市中考語(yǔ)文試題(word版含答案)_第1頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)必備歡送下載2021年長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測(cè)試語(yǔ)文本試卷包括兩道大題,共 28道小題.共6頁(yè).全卷總分值120分.測(cè)試時(shí)間為120分鐘. 測(cè)試結(jié)束后,將本試卷和做題卡一并交回.考前須知:1 .做題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在做題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi).2 .做題時(shí),考生務(wù)必根據(jù)測(cè)試要求在做題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上 做題無(wú)效.一、閱讀60分一名句積累與運(yùn)用15分1 .兼葭蒼蒼,白露為霜.所謂伊人,口口口 口口. ?詩(shī)經(jīng)兼葭?2 .前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者.口口口口口口,口口口口口口.陳子昂?登幽州臺(tái)歌?3 .國(guó)破山河在,城春草木深.口口口口口,口口口

2、口口.杜甫?春望?4 .口口口口口口口,口口口口口口口.今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神.劉禹錫?酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)?5 .孔子見(jiàn)賢思齊,以賢為師,曾有向鄭子、慕弘、師襄、老聃求教的佳話.?論語(yǔ)?中能體現(xiàn)這一思想的句子是:口口口,口口口口口.6 .真誠(chéng)的友誼不會(huì)因離別而愁苦,不會(huì)因距離而冷淡.只要心懷摯情,千山萬(wàn)水不再遙遠(yuǎn). 王勃在?送杜少府之任蜀州?中對(duì)此是這樣表述的:口口口口口,口口口口口.7 .蘇軾在?水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有?中把酒問(wèn)月,感月之陰晴圓缺,悟人之悲歡離合,從而 生發(fā)出對(duì)天下人的美好祝愿的句子是:口口口口口,口口口口口.8 .梁衡說(shuō):“好文章是一個(gè)人在特定的時(shí)代背景下,全部知識(shí)

3、和閱歷的結(jié)晶,是他生命的寫 照.?岳陽(yáng)樓記?就是這樣的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提煉為: 口口口口口口口,口口口口口口口.震寰宇而醒人智,承千古而啟后人.甲閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.10分鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌映麗.朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齊國(guó)之美麗者也.忌不自信,而復(fù)問(wèn)其 妾日:“吾孰與徐公美?妾曰:“徐公何能及君也! 旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之: “吾 與徐公孰美? 客曰:“徐公不假設(shè)君之美也.明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而 自視,又弗如遠(yuǎn)甚.暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也

4、;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公.今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣.王日:“善.乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞; 能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞. 令初下,群臣進(jìn)諫,門庭假設(shè)市.數(shù)月之后,時(shí)時(shí) 而間進(jìn).期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者.燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊.此所謂戰(zhàn)勝于朝 廷.9 .?戰(zhàn)國(guó)策?一書,是 時(shí)期由 人名編輯整理的.1分10 .解釋以下加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思.2分學(xué)

5、習(xí)必備歡送下載修八尺有余孰視之 私我也今齊地方千里11 .鄒忌本不如徐公美,而妻、妾、客皆言其美于徐公.面對(duì)眾人不切實(shí)際的贊美之辭,他為什么能夠做到不受迷惑? 2分答:12 .文中齊威王的形象雖著墨不多,僅應(yīng)答過(guò)程中的一個(gè)“善字的語(yǔ)言描寫,便使威王的氣度、神韻盡現(xiàn),這一 “善字說(shuō)明了什么意思? 2分答:13 .俗話說(shuō):伴君如伴虎.一言不慎便有性命之憂,可見(jiàn)進(jìn)諫并非易事,而鄒忌卻能讓齊威王欣然納諫,令人佩服.鄒忌的進(jìn)諫頗有技巧,他是如何向齊威王進(jìn)諫的? 3分答:乙閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.5分鄧艾字土栽,少孤.年十二,隨母至潁川,讀故太丘長(zhǎng)陳富碑文,言“文為世范,行為土那么,艾遂自名范,字士那么.

6、后宗族有與同者,故改焉.同郡吏父憐其家貧,資給甚厚, 艾初不稱謝.每見(jiàn)高山大澤,輒規(guī)度指畫軍營(yíng)處所,時(shí)人多笑焉.遷汝南太守,至那么尋求昔所厚 己吏父,久已死,遣吏祭之,重遺其母,舉其子與計(jì)吏O選自?三國(guó)志鄧艾傳?【注釋】陳宴sh 0 :字仲弓,潁川許人,東漢名士.厚:厚待,優(yōu)待.計(jì)吏:官 職名.14 .解釋以下加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思.1分輒規(guī)度指畫軍營(yíng)處所重遺其母15 .鄧艾是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家,其卓越的軍事才能在?三國(guó)演義?中有精彩的描寫.選文中,他在任汝南太守前,哪些行為表達(dá)了他的與眾不同? 2分答:16 .文中“至那么尋求昔所厚己吏父,久已死,遺吏祭之,重遺其母,舉其子與計(jì)吏,這句話表達(dá)

7、了鄧艾怎樣的性格特點(diǎn)? 2分答:三現(xiàn)代文閱讀25分閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.憶蕭乾先生舒乙每次走進(jìn)蕭乾先生的書房,都能留下深刻的印象,覺(jué)得蕭乾先生活得很瀟灑.一般的知識(shí)分子,活得沒(méi)有那么瀟灑,或者,反過(guò)來(lái)說(shuō),別的人差不多都活得挺苦,主 要是精神壓力比擬大,繃得緊,生活也比擬單調(diào),漫什么樂(lè)趣.但是,走進(jìn)蕭乾先生的家就不一樣.蕭乾先生在外面永遠(yuǎn)是西裝革履,整整潔齊,一副紳士派頭,但是在家里,愛(ài)跋拉著鞋,也就是說(shuō),一雙老布鞋,不好好穿,踩著后幫,跋拉 著走,舒服.衣著也隨便,以寬松為好.并且強(qiáng)調(diào),這是在自己家里,要著便裝,怎么舒適 怎么來(lái).他可以最洋,也可以最土.蕭乾先生的家,外表上看,極亂,極擁擠,

8、到處是書,是東西,沒(méi)有下腳的地兒. 但是, 蕭乾先生心中有數(shù),要找什么書或者東西,手到擒來(lái),一點(diǎn)都不費(fèi)力兒,準(zhǔn)知道藏在哪兒.政府一再勸他搬家,換一套大點(diǎn)的寬敞的公寓,建議了三次,都被蕭乾先生拒絕.不搬,堅(jiān) 決不搬.搬一次家,少說(shuō)一年之內(nèi),絕對(duì)找不著要用的東西,故而,到死也不搬.學(xué)習(xí)必備歡送下載地方小,不光不礙事,逢年過(guò)節(jié),反而要張揚(yáng)一下,拉幾根繩子在頭上,把世界各地朋 友們寄來(lái)的賀年卡都張掛起來(lái),五顏六色,像萬(wàn)國(guó)旗,客人一進(jìn)門,先嚇一跳,這就是蕭乾 先生的瀟灑!蕭乾先生有許多小創(chuàng)造.譬如:書桌上有傾斜的板子,頗像制圖版,省得老低頭,預(yù)防 頸椎病;把各種廢藥盒碼在桌邊的小板上,左右兩行,放眼鏡,

9、放別針,放小工具;頭上有 專門的繩子掛著各種正在寫的文稿,一抬頭就能找著.這么一來(lái),蕭乾先生的書桌很像一只大刺猬.體積擴(kuò)大了許多,張牙舞爪,處處都是機(jī)關(guān),可是真實(shí)用啊.客人坐下之后,談得興奮了,蕭乾先生會(huì)出其不意地問(wèn): 喝什么酒?是威士忌?白蘭地? 還是黃酒?他要邊喝邊談,而且不就東西,白嘴喝酒.拿出兩個(gè)小杯子,各倒半杯,邊喝邊 聊.冬天,在室內(nèi),蕭乾先生穿得很多,把羽絨大衣披在肩上,難道暖氣不夠嗎?非也,通 向陽(yáng)臺(tái)的門,是半開(kāi)的,是要通風(fēng)嗎?非也,說(shuō)小烏龜呆在陽(yáng)臺(tái)上,怕它凍著,開(kāi)著門給小 烏龜一點(diǎn)溫暖.其實(shí),烏龜是冷血的,根本不怕冷.蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得 了.蕭乾先生

10、有才華,而且勤勞,這樣的寫家寫的東西注定又好又多.冰心先生曾當(dāng)面對(duì)蕭乾先生說(shuō):“你真能寫,哪都有你的文章,我篇篇都看.你真是快手!蕭乾先生確實(shí)很勤快,他的散文常呈系列,有居京散記系列,有留英系列,有二戰(zhàn)回 憶系列等等,都可以自成體系,單獨(dú)出書.蕭乾先生的夫人文潔假設(shè)最想譯?尤利西斯?,由于它最難譯.有蕭乾先生合作,使她終于下決心開(kāi)始啃這塊硬骨頭.他們給自己定了 “紀(jì)律,在家里開(kāi)辦了 “家庭譯作坊,是標(biāo)準(zhǔn)的夫妻店,規(guī)定每天 翻一頁(yè)原文,翻不完不睡覺(jué),外帶要做完那頁(yè)上的所有注解.注解多得不得了,全是譯者自訂自擬的,有六千多條.有一幸正文是三萬(wàn)字,注解也是三萬(wàn)字,了不得!為此,兩個(gè)人都 廢寢忘食地干

11、,早上五點(diǎn)就起床,醒不來(lái)就上鬧鐘.二人接力,文先生先草譯,蕭先生接棒, 做文學(xué)潤(rùn)色,宛如二度創(chuàng)作,一干就是一天,整整四年,此時(shí)蕭先生已是八十歲老翁,而且 只有一個(gè)腎.蕭乾先生文思敏捷, 寫東西極快,有時(shí)一天能得一萬(wàn)多字.就這樣,蕭先生成了二十世 紀(jì)七八十年代、九十年代上半葉最有影響、 最有活力的中國(guó)當(dāng)代作家之一. 我說(shuō)過(guò)這樣的話: 看過(guò)火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯觀,雄偉,驚人.蕭乾先生創(chuàng)作豐富,思維敏捷,觀點(diǎn)犀利,智慧過(guò)人,是有原因的.他出身寒苦,少年當(dāng)過(guò)學(xué)徒,織過(guò)毛毯,這個(gè)出身對(duì)他一生影響很大,有一種悲天憫人的胸懷.他有豐厚的學(xué)歷,上完中學(xué),就讀燕京大學(xué),是楊振聲

12、和斯諾的學(xué)生,后到英國(guó)教 書,并是劍橋的研究生. 他經(jīng)歷復(fù)雜,當(dāng)過(guò)派往歐洲的戰(zhàn)地新聞?dòng)浾?見(jiàn)證過(guò)聯(lián)合國(guó)成立大會(huì),當(dāng)過(guò)?人民中國(guó)?和?文藝報(bào)?副總編.他一生坎坷,大起大落,受過(guò)多重磨難,甚至 面臨九死一生,奇跡般重生.這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過(guò)千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著巨大的穿透力,故而熟悉深邃,客觀公正,實(shí)事求是.二十年前,出版家協(xié)金決定給老編輯家常君實(shí)先生和趙家壁先生頒獎(jiǎng).這二位在中國(guó)現(xiàn)代出版事業(yè)上有著杰出奉獻(xiàn),可是偏偏被人漸漸淡忘.此消息一出,蕭乾先生馬上在?人民 日?qǐng)?bào)?上著文.他說(shuō),這次授勛有著非同小可的意義,為全民族做了一件大好事,由于它表 彰了一輩子默默無(wú)聞專替別

13、人做嫁衣的無(wú)名英雄,樹(shù)立了最可敬佩的典范.此評(píng)論一出,馬上引來(lái)一片叫好聲,只由于它道出了人們心中想說(shuō)的話,代表了群眾,特別是知識(shí)分子的學(xué)習(xí)必備歡送下載心聲,伸張了正氣.蕭乾先生一次在巴金先生的創(chuàng)作成就展上即席講話,他說(shuō):“我也要努力講真理,他不無(wú)幽默地笑著補(bǔ)充道:“不敢保證我一定不講假話,但我要盡量不說(shuō)假話.表現(xiàn)了一位長(zhǎng)者 的大膽、機(jī)智和實(shí)事求是.讓我們永遠(yuǎn)記住這位二十世紀(jì)末中國(guó)文壇上最活潑人物之一一蕭乾先生吧,記住他的微笑,還有他的慈悲和博愛(ài).選自2021年第1期?中國(guó)散文家?有刪改17 .給以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音.2分瀟灑 犀利深邃 徽獎(jiǎng)18 .文章開(kāi)篇簡(jiǎn)潔明了,突最了蕭乾先生瀟灑的特點(diǎn).

14、品讀 3-7段,用精煉的語(yǔ)言概括出瀟 灑的特點(diǎn)還表達(dá)在他生活的哪些方面?答出兩點(diǎn)即可4分答:19 .散文的藝術(shù)魅力在于它反映了生活的真實(shí),本文第三段就如實(shí)地展現(xiàn)了蕭乾先生日常生 活的一個(gè)側(cè)面.閱讀本段,分析作者運(yùn)用了哪種寫法?對(duì)塑造蕭乾先生的形象起到了什么作 用?4分答:20 .點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)彰顯著人物鮮明的個(gè)性,平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言包含著作者對(duì)蕭乾先生的無(wú)限 深情.你如何理解“蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得了這句話的含義. 3分21 .恰當(dāng)?shù)氖褂眯揶o能增強(qiáng)文章語(yǔ)言的表現(xiàn)力、感染力.舒乙先生善于運(yùn)用修辭技巧來(lái)塑造 人物.本文語(yǔ)言豐富鮮活,溫暖而有味道.請(qǐng)你從修辭的角度對(duì)下面的句子加以簡(jiǎn)

15、要分析. 4分.我說(shuō)過(guò)這樣的話:看過(guò)火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯 觀,雄偉,驚人.答:22 .“這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過(guò)千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著巨 大的穿透力,故而熟悉深邃,客觀公正,實(shí)事求是.此句獨(dú)立成段,請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這段話在結(jié)構(gòu)上的作用.4分答:23 .余秋雨曾說(shuō):“像城頭飄來(lái)的歌, 像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛(ài)才能永恒.蕭乾先生離開(kāi)了我們,但他卻留給了我們恒久的記憶.縱觀全文,請(qǐng)結(jié)合文章的相 關(guān)內(nèi)容,談?wù)勈捛壬艚o你怎樣的印象.答出兩點(diǎn)即可4分答:四名著閱讀5分 閱讀選文,答復(fù)以下問(wèn)題.只說(shuō)林沖就床上放了包裹被臥

16、,就坐下生些焰火起來(lái). 屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來(lái)生在地爐里.仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng).林沖道:“這屋如何過(guò)得一冬?待雪睛了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理.向了一回火,覺(jué)得身上嚴(yán)寒,尋思: “卻才老軍所說(shuō)五里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃? 便去包里取些碎銀子, 把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來(lái)把草廳門拽上.出到大門首,把兩扇草 場(chǎng)門反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東.雪地里踏著碎瓊亂玉,迤遮背著北風(fēng)而行.那雪正 下得緊.行不上半里多路,看見(jiàn)一所古廟.林沖頂禮道:“神明庇佑,改日來(lái)燒錢紙.又行了一學(xué)習(xí)必備歡送下載回,望見(jiàn)一簇人家.看那雪,到晚越下的緊了

17、.選自人民文學(xué)出版社 1975年版25 .林沖是小說(shuō)中主要人物之一,其形象鮮明.面對(duì)高氏父子的欺壓,他忍氣吞聲,被刺配后仍安于現(xiàn)狀,對(duì)米來(lái)充滿夢(mèng)想.請(qǐng)找出文中表達(dá)這種性格特點(diǎn)的句子.2分答:26 .選文中有兩處對(duì)雪的捕寫,“那雪正下得緊,“看那雪,到晚越下的緊了 .請(qǐng)寫出這樣 的景物捕寫有何作用? 2分答:二、綜合實(shí)踐與作文60分一綜合實(shí)踐10分27 .閱讀下面的材料,按要求完成語(yǔ)高表達(dá).張維加出生于一個(gè)普通家庭,沒(méi)有擇過(guò)校,也沒(méi)有上過(guò)課外班.2004年,他以全市第一名的中考成績(jī)進(jìn)入杭州市第二中學(xué).高二時(shí),他就獲得了保送北大元培學(xué)院的資格.大學(xué)期間,張維加在權(quán)威雜志上發(fā)表27篇論文.畢業(yè)后,他

18、直升英國(guó)牛津大學(xué)攻讀博士學(xué)位.又因在國(guó)際權(quán)威雜志上發(fā)表了3篇論文,他被英國(guó)皇家天文學(xué)會(huì)吸收為會(huì)士.父親張?jiān)茤|說(shuō):“孩子是自由的小鳥,你不給他空間怎么行?但寬松并不意味著不聞不 問(wèn)."母親孫秀紅說(shuō):“養(yǎng)成好習(xí)慣,整個(gè)讀書階段家長(zhǎng)和孩子都會(huì)很輕松.要讓孩子多看書,書讀得多了,他就有了自己對(duì)事件的見(jiàn)解.成長(zhǎng)需要牽間,也需要寬松、自由的環(huán)境;尊重孩子的天性,關(guān)注孩子的興趣開(kāi)展;養(yǎng) 成好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為自覺(jué)行為, 這才是孩子成功的關(guān)鍵. 張維加的成長(zhǎng)經(jīng)歷給了你怎樣的 啟示,請(qǐng)寫出你的感悟.不少于100字答:二作文50分28 .以下作文,任選其一.作文l題目:真情在生活中流淌作文2閱讀下面的材料

19、,選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇文章.一天,一個(gè)學(xué)生來(lái)向季羨林借一本語(yǔ)言學(xué)方面的書籍.季老一下子犯了難,學(xué)生要借的書是珍貴的孤本書籍. 面對(duì)渴求的目光,他又不忍拒絕,便說(shuō):“你過(guò)一個(gè)禮拜來(lái)取, 行嗎? 一個(gè)禮拜后,學(xué)生接過(guò)季老遞過(guò)來(lái)的“書時(shí),非常震驚,這是一疊厚達(dá)幾百頁(yè),上面寫滿 了蠅頭小楷的信紙.季老歉疚地笑道:“對(duì)不起,沒(méi)能將原書借給你,由于它太珍貴了.我打算以后將它捐給國(guó)家.萬(wàn)一破損,以后對(duì)國(guó)家就不好交代了,我想你一定能理解我的做法.季老在學(xué)術(shù)上堪稱一代大師,做人也是令人敬仰的楷模.出于對(duì)文物的保護(hù), 季老既不能將孤本書籍外借,又不能復(fù)印,只好親筆抄錄.這是對(duì)學(xué)生的尊重,是對(duì)知識(shí)追求者的

20、呵 護(hù);表達(dá)了他一絲不茍的態(tài)度以及高度的責(zé)任感;還說(shuō)明付出愛(ài)心也要講方法.作文要求:選擇你最擅長(zhǎng)的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;不少于600字.學(xué)習(xí)必備歡送下載2021年長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測(cè)試 語(yǔ)文試題參考答案1 .在水一方2 .念天地之悠悠獨(dú)愴然而涕下3 .感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心4 .沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春5 .三人行必有我?guī)熝? .海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰7 .但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟8 .先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)每空 1分,有添字、少字、錯(cuò)、別字那么該空不得分9 .西漢或漢劉向每空 0.5分10 .長(zhǎng),

21、這里指身高通“熟仔細(xì)偏愛(ài)方圓每題 0.5分11 .略.圍繞“有自知之明,善于思考;頭腦冷靜,客觀分析問(wèn)題,善于觀察,勇于深思; 實(shí)事求是;不偏聽(tīng)偏信,能客觀冷靜地熟悉自己答復(fù).答出任意一點(diǎn),意思對(duì)即可12 .略.圍繞“接受,認(rèn)同,贊賞,肯定;意識(shí)到納諫或廣開(kāi)言路的必要;能熟悉到興利除弊的必要;說(shuō)明改革的決心大答復(fù).答出任意一點(diǎn)、意思對(duì)即可13 .例如我:鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事喻國(guó)家大事,以小見(jiàn)大,自己及君,含蓄委婉.啟發(fā)國(guó)君意識(shí)到自己受了蒙蔽,從而到達(dá)了進(jìn)諫的目的.圍繞“設(shè)喻說(shuō)理;類比推理;設(shè)喻;諷喻中任意一點(diǎn)展開(kāi)答復(fù).意思對(duì)即可14 .方案、規(guī)劃、皂片、籌劃給予、饋贈(zèng)、給、

22、贈(zèng)給每題0.5分15 .略.圍繞“讀陳富的碑文就按碑文內(nèi)容給自己改名,受不馬上稱謝,看到高山大澤就規(guī)劃軍營(yíng)處所或用原文答復(fù).“讀故太丘長(zhǎng)陳富碑文,言“文為世范,行為世那么.艾遂自名范,字士那么;“同郡吏父憐其家貧,資給甚厚,艾初不稱謝.每見(jiàn)高山大澤,輒規(guī)度指 畫軍營(yíng)處所答出任意兩點(diǎn)即可,意思對(duì)即可16 .略.圍繞“知恩圖報(bào);懂得感恩答復(fù),意思對(duì)即可17 .xi co x isu i bm 每題0.5分18 .穿著瀟灑或:衣著打扮可以是最洋,也可以是最土.或在外西裝革履、紳士派頭;在家跋拉著鞋,穿寬松的便裝家里看似很亂,要找的東西心中有數(shù).為了方便找到 要用的東西,果斷不換寬敞的公寓.節(jié)日里,狹小的房間里掛滿賀卡.有許多實(shí)用的 小創(chuàng)造.或:書桌上有傾斜的板子,省得老低頭;或把各種廢藥盒碼在桌邊的小板上,左 右兩行,

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