1、四年級(jí)學(xué)生關(guān)于法制教育演講稿“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也 做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。小編為大家整理了四年級(jí)學(xué)生關(guān)于法制教育演講稿,歡迎大家閱讀。四年級(jí)學(xué)生關(guān)于法制教育演講稿篇 1 老師、同學(xué)們：大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是“弘 揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多 種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的,也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否 想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束 ，法律是至高無(wú)上

2、的， 是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己 的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才 能保護(hù)好自己。這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守道路交通安全法的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽(tīng)到這個(gè)題目，有的同 學(xué)一定會(huì)感到可笑，“別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀！ ”這里講的“走路”是 講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。 南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí) ，失去了一條腿, 留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找同學(xué)一起 玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不

3、覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉 路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上， 喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸 出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué) 不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就 強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà) 就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師 和家長(zhǎng)的話(huà)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們,十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法,與法同行，是青少年健康 成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起,從身邊小事做起,自

4、覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！四年級(jí) 學(xué)生關(guān)于法制教育演講稿篇2同學(xué)們：今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí) 應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各 方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題：一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)守法。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà) “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”， 意思是說(shuō)：不要以為這件好事太小了而不去做 ，也不以為這件壞事太 小而去做。治安管理處罰法涉及到我們生活的方方面面，比如怎么 樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注 意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事 ，像隨地吐 痰,亂闖紅

5、燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣 做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺(jué)遵守 治安管理處罰法和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 從小事做起，從遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范做起。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮 搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他 突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有 些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi) 有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是 道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁 ，也 就是

6、說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房 ，影響自己的一生。所以 在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容 易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易 導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和 家長(zhǎng)的話(huà),遵紀(jì)守法。還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們 如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法 律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的 ，常言道：千里 之提，潰于蟻穴。

7、如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后再改正就很難 了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。二、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如 被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷 靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于 同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到 違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭` 法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以避

8、免受違 法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面 對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人 呼救，或拔打“110 ”報(bào)警；第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng) 受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭 或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者 政府主管部門(mén)報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意， 據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào) ，而是自己 作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。三、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí) 中小

9、學(xué)生日常行為規(guī)范、 小學(xué)生守則，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身 修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小 而不為，勿以惡小而為之。”同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：1 、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教 育管理。2 、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文 學(xué)作品中的犯罪行為。3 、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎 交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往 ，特別是那些有前 科劣跡的人。4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎

10、, 不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況 ，以免給自己帶來(lái)不必要 的傷害。5 、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn) 家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便 打開(kāi)家門(mén)；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙 遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不 要輕易接受。6 、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成 年人，不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成 長(zhǎng)!四年級(jí)學(xué)生關(guān)于法制教育演講稿篇 3小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范

11、能力及心理素 質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制的不良行為，本人結(jié)合真實(shí)的案例，來(lái)和大家分享一些法律常識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)；樹(shù)立自覺(jué)遵守法紀(jì) 的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”（相對(duì)學(xué)生“智商”和“情商”來(lái)講的，“三商”都重要!） “法商”就是指法 律意識(shí)和法制觀念。一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn) 行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)是當(dāng)今法治社會(huì)的需要。首先，學(xué)好法律才能做到知法、守法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念一一“法 商”，知道什么是合法，什么是違法,什么是犯罪，自覺(jué)地履行法律規(guī)定 的各項(xiàng)義務(wù)，用法律來(lái)約束自己的行為，正確適用法律對(duì)待和處理自 己周邊

12、的糾紛，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知 法、懂法、守法、護(hù)法。其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。 學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人 身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù)，用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個(gè) 別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)，學(xué)生：你遇到這種事情怎么辦？你學(xué)了義務(wù)教育法就知道你的父母違反了義務(wù)教 育法:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；?有關(guān)單位報(bào)告，求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦？你學(xué)習(xí)了民法通則等127條后,就知道：飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)

13、民事賠償責(zé)任。 總之，只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己，維護(hù) 自己的合法權(quán)益。第三、學(xué)好了法律才能自覺(jué)地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán) ，同一切違 法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民利益，損害 了人民利益，國(guó)家的法律靠全體人民來(lái)維護(hù)，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)， 不僅是每個(gè)公民的權(quán)利，也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道那 些是違法犯罪的行為，從而自覺(jué)遵守法律，正確地運(yùn)用法律武器來(lái)積 極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此，中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律作為在校學(xué)生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個(gè)

14、年 齡是心理成長(zhǎng)，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、 正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去 ，便是“條條大路通羅馬” ！ 每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績(jī)。 相反“一失足便成千古 恨”！走錯(cuò)了路也許會(huì)貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下，在哪些法律中的 什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任，從而來(lái)了解我們中小學(xué)生應(yīng) 當(dāng)掌握的哪幾種法律常識(shí)。（一） 18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué) 習(xí)未成年人保護(hù)法從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。（二）14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。 刑法規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡；治安管理罰法（修改前為 治安

15、管理處罰條例）第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿(mǎn)14周歲未 滿(mǎn)16周歲的人對(duì)自己的違法具有一定的認(rèn)識(shí)能力，但認(rèn)知能力較弱， 因此刑法第十七條規(guī)定，已滿(mǎn)16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者 死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)14周歲的不滿(mǎn)18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰。 因不滿(mǎn)16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教； 在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。（三） 、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他 們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最

16、容易給他 人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。（四）、不滿(mǎn)10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，造成他人傷 害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。（五） 、道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定 12周歲以上方能騎自行車(chē)上 路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛小客可至 70周歲通路交通安全法于2003年10月28日,第十屆全國(guó)人民代表 大會(huì)常務(wù)委員會(huì)等五次會(huì)議通過(guò)，第六條第四次規(guī)定：教育行政部門(mén)、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。1 、學(xué)生乘車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的安全：頭部、手不要伸出車(chē)窗外； 上、下車(chē)不要擁擠；不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車(chē)；乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔 東西。坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全駕駛2 、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全：靠右側(cè)靠邊行走；在公路上 不要追跑、玩游戲、打球等；橫穿公路時(shí)，要前后觀看清楚后，確保 安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅 燈！不要向過(guò)往車(chē)輛拋雜物三、個(gè)別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象未成年人保護(hù)法列舉了九種不良現(xiàn)象，希望在坐的每個(gè)學(xué)生 都要牢記在心，作為自己的一條警戒線！這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā) 違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵！我們要時(shí)刻警惕它。未成年人保護(hù)法第14條規(guī)定:未成年人的父母或才者其他監(jiān) 護(hù)人和學(xué)校，應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：1 、曠課,夜