1、小學五年級閱讀技巧怎樣閱讀記事類文章【閱讀方法】淤閱讀指導怎樣閱讀記事類文章怎樣閱讀記事類文章記事類文章,就是用語言文字將事情發生、開展、結果全過程記下來,讓更 多的人去重新感受這些事情,從中領悟生活的道理.閱讀記事類文章時,要注意 以下幾個方面：1、了解記敘的“六要素首先,要了解事情發生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果這“六要 素.我們在開始閱讀這類文章時,就要初步了解這件事發生在什么時間、什么 地點,涉及哪些人物,主要人物是誰.事情是怎樣發生的,乂是怎樣開展的.進 入高潮時的情況怎樣,事情結果如何.如果這樣找到答案,我們就很快感知文章 的內容,為進一步閱讀打好根底.2、理活文章記

2、事的順序一般來說,記事類文章都是根據一定的順序來寫的,通常有三種：1順敘,就是按事情發生的經過,按時間的先后表達.這是記事的最根本方式.2 倒敘,就是把事情的結局或某個最突出的片段先寫出來,然后再寫事情的發生、 經過等.這種方法使人感受到表達的波瀾或懸念,產生急丁尋找答案不睹不快的 感覺.3插敘,就是在表達某一事件的過程中,對所要表達的某一事件進行 必要的交代而插入的表達.當交代結束后,文章原來的表達繼續進行.插敘使人 對文章的原有表達文字更加活楚、 明白.理解了事情的開展順序,可以更好地把 握文章的結構思路.3、抓住文章的重點,領悟思想感情在記事文中,起因、經過、和結果是構成情節的主要環節,

3、而事情的經過, 那么是記事文的主體.抓住這一局部,有助丁我們理解整篇文章,從而更好地把握 住文章所表現的中央思想.另外,在表達描寫時作者有時表達自己的感想、 熟悉, 也就是說,直接表達對人物、事件的評價.這往往是文章的“點睛之筆,閱讀 時要加以注意.我們閱讀時,要根據事情的特點,抓住文章的重點來領悟思想感 情.如?飛奪瀘定橋?一文,寫紅四團在二十幾個小時內,怎樣從二三白里路外 趕去奪下瀘定橋的.紅四團要完成任務,一是要像飛一樣超過敵人的援軍, 和敵 人搶時間,比速度；二是要發揮紅軍的威力,以少勝多,把瀘定橋這座天險攻下 來.“搶時間和“攻天險就自然而然地成了這件事情的重點,通過這兩處重 點,充

4、分表達了紅四軍團的英勇善戰、 不怕犧牲,為偉大的革命事業奮勇獻身的 革命精神.文章的思想感情也就展現了出來.4、要理活文章的層次,概括中央思想.先從局部入手,審視每個自然段并簡要概括其大意, 然后再歸攏關系密切的 自然段,劃分出有相對獨立內容的“意義段,并作簡要概括.在排查層次的基 礎上分活大的“段落也叫局部,這樣全文的大意就明朗了.一般說,除了 開頭的引文和結尾外,其主體局部安排層次有以下幾種情況：1按事情開展順序來劃分層次,也就是把事情分成發生、開展、高潮、結果 這幾個層次.2按事情的因果關系劃分層次,也就是把事情分成起因、經過、結果這幾個 層次.3 按時間順序劃分.4按地點轉移、轉換劃分

5、.5以“情的變化劃分理活了結構層次,也就摸活了作者思路,看活了各局部在文章整體中的地位和作 用,看活了各局部之間的內在聯系,也就把握了文章的線索.在這根底上,加以 合并,并用簡潔的語言概括出文章的中央思想. 一般可采用這樣的格式：文章通 過記敘事情,說明了表現了、歌頌了.【閱讀練習】8練兵場8 練習1生命的價值有一個生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩 子,活著究竟有什么意思呢 院長總笑而不答.有一天,院長交給男孩一塊石頭,說：“明天早上,你拿著這塊石頭到市場 上去賣,但不是真賣.記住,不管別人給多少錢,絕對不能賣.第二天,男孩拿著石頭蹲在市場的角落,意外地發現有不少人

6、好奇的對他的 石頭感興趣,而且價錢越出越高.回到院里,男孩興奮的向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去賣.再黃金市場上,有人出比昨天高出10倍地價錢來買這塊石頭.最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示.結果,石頭的身價乂漲了10倍.由丁男孩怎么也不賣,石頭 竟被傳揚為“稀世珍寶.男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院, 把這一切都告訴了院長,并問院長為什 么會這樣.院長沒有笑,望著孩子徐徐地說道：“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不 同的環境下就會有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由丁你的珍惜、惜售而提升 了它的價值,竟被說成稀世珍寶.你不就像這塊石頭一樣嗎只要自己看重自己, 生命就有意義,有價

7、值.【閱讀練習】1、請填寫本文的六要素.(1)時間：(2)地點：(3)人物：(4)事情的起因：(5) 經過：(6) 結果：2、 第2自然段中加粗字“總與上文哪個詞相照應這兩個詞說明了什么3、第5自然段中加粗字“竟能否去掉為什么 4、結合上下文說說“院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示,為什么不說“賣, 而是說“展示 5、普通的石頭為什么成了稀世之寶(請用文中的話答復)你從這個故事中得 到什么啟示6、應當怎樣讀最后一個自然段中院長的話請在你選擇的一項后面畫 VA、語速較快,真誠地,喜出望外地.()B、語速較慢,欣慰地,滿懷深情地.()C、語速較慢,深沉地,語重心長地.()8練兵場8 練習2重要 蘇

8、聯阿列克辛有個小女孩,名叫莎莎.媽媽是醫生,爸爸在外地工作.她和媽媽住在一套 大房間里.莎莎膽子可小啦,每次媽媽值夜班,她總是到小伙伴家去過夜,不敢一個人 在家睡覺.可是有一天晚上,媽媽卻對莎莎說：“莎莎,注意 鈴響.今天有一個重 要 來！非常重要,你可得要注意了.媽媽是個醫生,常常接到病人的 ,莎莎明白這些 的重要性.媽媽剛走,莎莎拿起書,邊看邊等 ,隔一會兒就望望那架 機.她想,重 要 馬上就會打來的.可是, 鈴老是不響,莎莎心里開始著急了.突然, 鈴響了起來,她興奮地拿起聽筒：“喂“喂,你們是汽車廠嗎 聽筒里說.“不是的！莎莎懊喪地答復,擱下聽筒.她心里巴望 鈴再想起來,聽完重要 ,就通

9、知在醫院的媽媽,然后馬 上就逃到小伙伴家去.但是 鈴乂沉默起來.從什么地方,傳來了時高時低的講話聲.她心里發毛,跑向窗口,仔細查看 了窗臺、窗框、窗簾架子,什么都好好的,沒有什么人.“哦,是樓上人家的錄音機！她猛然醒悟過來,暗自好笑.突然,她好似聽見老鼠在抓東西,她嚇白了臉.可仔細一聽,乂不像了.正在害怕的時候,莎莎聽見遠處傳來了樂曲聲,她快樂起來,按著節拍跳起 了舞,心里平靜了許多.可沒多久,地板上響了一下,她嚇了一跳,心“噗噗噗地跳個不停,她打 定主意：趕緊上小伙伴家去.她剛拉開門,乂馬上想到：“我一走,要是哪個病人有急事打 找媽媽,媽媽就會什么也不知道.我不能走.她關上房門,乂放了張凳子

10、在門背后,然后,躺在沙發上,使勁想著故事里、 電視里那些勇敢的人.莎莎迷迷糊糊睡著了.天快亮的時候, 鈴響了起來.莎莎跳起身.話筒里傳來媽媽的聲音：“莎 莎,你沒有到小伙伴家去嗎“沒有,媽媽,我沒有逃,我在等重要 .“是個勇敢的孩子,祝賀你.“但是重要 一直沒有來呀.“怎么會呢 媽媽笑了： “我打的這個 就是重要的啊！莎莎長大了,從那以后再也不怕一個人在家里過夜了.【閱讀練習】1、“完全這個詞是由“完和“全兩個近義詞組成.下面三組詞語中,完全由意思相近的字組成的一組是A、上下上下醒悟思索B、查看醒悟磨蹭單獨C、懊喪東西往返思索2、以下句子中關聯詞語運用恰當的一句是A、由于她想出去,所以忍住了.

11、B 、如果她想出去,就忍住了.C、雖然她想出去,但是忍住了.D 、要是她想出去,就忍住了.3、莎莎害怕一個人晚上在屋中,但為什么這一晚她卻沒有逃到伙伴家中呢用 上“由于所以寫兩句話來答復.4、文中第5自然段莎莎“隔一會兒就望望那架 機,其真正的原因是A、她今晚和同學約好了要通 .B、莎莎十分害怕,想快點接到 ,盡快通知媽媽,然后躲到伙伴家去.C、她想快點接到 ,才好無憂地入睡.»她怕 突然響了,嚇了自己.5、重要 雖然只有短短幾句話,但包含著許多意義,下面說法正確的選項是多項選擇A、包含了媽媽對莎莎的愛.B、知道了莎莎沒有逃到小伙伴家.C、證實莎莎成為了一個勇敢的人.D 、證實莎莎遵

12、守諾言,沒有失信.6、在你周圍的伙伴中如果也有膽小的苦惱, 試看寫出來.你能送給他們一些“靈丹妙藥嗎?8練兵場8 練習3新德里的棕色陽光在美利堅的土地上我允許自己睡第一個懶覺的時候,是在終丁拿到了微電 子的博士學位之后.一千多個日日夜夜的努力終丁有了回報, 可是給遠在祖國的 媽媽和導師打了 報喜之后,我卻開始思慮起一個問題.可以說,一畢業,我就被那家大型公司相中了,優厚的待遇使我一向渴望回 國的心動搖了.原來信誓旦旦說一學成就回國的話突然之間變得那么遙遠,不再活晰.最后,我給了自己一個很好的理由：我學的專業必須在國外才有開展.我 在 里對媽媽說：“暫緩回國.在公司,我干得如魚得水,我沉浸在自己

13、的驕傲里不可一世.10月的時候,我被公司公派到得克薩斯州出任技術指導.閑暇之余,我喜 歡到附近的華人廣場去轉一轉,看見同胞總令我覺得溫暖,我也不是不想家的.遇到小雷尼的時候是在冬天.雷尼一家就住在廣場附近,我知道他是印度來 的,今年7歲.那一天特別冷,我匆匆走過廣場的時候,看到雷尼站在那里,不 知道為什么他那么快樂.我停下來：“小家伙,你為什么這么快樂啊 “我要回新德里啦！好似他的幸福要讓全世界知道一樣.我看著他笑,他繼續說：“爸爸的工作完成了,我們就要回去了,可以和小 朋友們一起玩了.我說：“這兒不好嗎 他用純潔的眼睛看著我：“這里很好,可是這里的陽光沒有新德里的陽光好, 你知道嗎新德里的陽

14、光可以把皮膚曬成棕色, 爸爸說,棕色的皮膚是最漂亮的 皮膚.我看著他,很久說不出話.“姐姐,你怎么了 我一怔,對他笑了笑,站起身來,我拉著他的棕色小手, 眼前的世界突然模糊了.是的,新德里的陽光可以把皮膚曬成漂亮的棕色, 可是 誰能說北京的陽光不是世界上最好的陽光, 黃色的皮膚不是世界上最好看的皮膚 呢大雪飄飛的時候,我在機場送走了雷尼一家.接著我坐上了回國的班機.感 謝那個7歲的小家伙,是他教會我熱愛自己的祖國！【閱讀練習】1、照例子,寫詞語.各寫3個、信誓旦旦AABCt 、急匆匆ABM 2、選出以下加粗字解釋正確的一項.、閑暇之余A、長久B、玉上的斑點,比喻缺點 C、沒有事的時候 D、遠、

15、純潔A、純粹B、熟練C、不含雜質,單純潔凈3、 文中畫線的句子使用了 的修辭手法,請換一種說法,句子的意思不變.4、“我匆匆走過廣場的時候,看到雷尼站在那里,不知道為什么他那么快樂 這句話帶有歧義,按文章的意思應怎樣改5、第1自然段中“我卻開始思慮起一個問題,這個問題是什么6、請你在文中找出強烈表達了作者熱愛祖國的感情的句子,寫在下面.8練兵場8 練習4抬起頭來做人 那一年,那個小男孩,不過八九歲.一天,他拿著一張籌款卡回家,很認 真地對媽媽說：“學校要籌款,每個學生都要請人捐錢. 對小孩子來說,直接想到的“人,就是自己的家長. 小男孩的媽媽取出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名.小男孩靜靜地

16、 看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口.媽媽注意到了,問他：“怎么啦 小男孩低著頭說：“昨天,同學們把籌款卡交給老師時,捐的都是 100 塊、50塊. 小男孩就讀的是當地著名的“貴族學校,校門外,每天都有小轎車等候 放學的學生.小男孩的班級是排在全年級最前面的. 班上的同學,不是家里捐獻 較多,就是成績較好.當然,小男孩不屆丁前者. 那一天,小男孩說,不是想和同學比多,也不是自卑.他一向都認真對待 老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課做好.況且,學校還舉行班級 籌款比賽,他的班已領先了,他不想拖累整班. 媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭,要知道,你同學的家庭背景, 非富那么貴.我們必須量

17、力而為,我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊錢還要 多.你是學生,只要以自己的品學,盡力為校爭光,就是對學校最好的奉獻了. 第二天,小男孩抬起頭,從座位走出去,把籌款卡交給老師.當老師在班 上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來.自此以后,小男孩在達官 貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人. 媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里.那是生平第一次,他面臨由 金錢來估量人的“成績的無言教育.非常幸運,就在這第一次,他學習到“捐 的意義,以及別人所不能“捐到的、自己獨一無二的價值.【閱讀練習】1、給以下的字注音.籌款 拖累富賈 豪紳2、聯系上下文,理解詞語.量力而為自卑3、小男孩把捐款

18、當作“功課,他希望把自己的這一項“功課做好,你認為 他這樣相對嗎為什么4、媽媽說：“我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊錢還要多.這是為什 么呢你贊同媽媽的話嗎為什么5、“當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來.小男 孩為什么能做到不自卑呢6、 “就在這第一次,他學習到“捐的意義,以及別人所不能“捐到的、自 己獨一無二的價值.這句話你是怎么理解的呢談談你的看法.7、學校舉行捐款獻愛心活動,你認為是多捐好呢,還是不在丁多少,只要盡力 就行呢談談你的看法.8練兵場8 練習5一間改變命運的房間經濟學告訴我們,最稀缺的東西最值錢.商業活動中什么最稀缺呢古往今 來無例外,真誠是最稀缺

19、的.很多年前,在一個暴風雨的晚上,有一對老夫婦走進旅館的大廳向柜臺訂房.“很抱歉,柜臺里的人答復說,“我們飯店已經被參加會議的團體包下了.往常碰到這種情況,我們都會把客人介紹到另一家飯店, 可是這次很不湊巧,據 我所知,另一家飯店也客滿了.他停了一會,接著說：“如果你們不嫌棄,可以在我的房間住一晚,雖然不 是什么豪華套房,卻十分干凈.我今晚就呆在這里完成手邊的訂房工作,反正 晚班督查員今晚是不會來了.這對老夫婦由于造成柜臺效勞員的不便, 顯得十分不好意思,但是他們謙和 有禮地接受了效勞員的好意.第二天早上,當老先生下樓來付住宿費時,這位服 務員依然在當班,但他婉拒道：“我的房間是免費給你們住的,我全天住在這里, 已經賺取了很多額外的鐘點費,那個房間的費用本來就包含在內了.老先生說：“你這樣的員工,是每個旅館老板夢寐以求的,也許有一