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文檔簡介
1、好詞好句,希望對您有幫助!六年級優秀小學生評語本文是關于好詞好句 的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。六年級優秀小學生評語1 、該生性格開朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強烈的時間觀念,懂得在規定的時間做規定的事。盡管也會常常犯錯誤, 但都能虛心聽取別人的意見,并努力改正。對未來有明確的規劃,并充滿了信心,希望老了再回首時,能嘆沒有虛度此生。2、學習需要的是自覺,你姐姐的學習為什么優秀,就因為她比你懂得自主學習。上課不開動腦筋,作業東抄西湊,一心只想著玩,這樣能學好嗎?再說,你也應該注意安全呀!愿你把玩的時間拿來多讀書,用知識武裝自己,那“每周之星”也會眷顧你的。3、元旦聯
2、歡會上,你勇敢地站在臺上為同學們演唱,雖然目光是那樣膽怯,但那就是進步。人家都說字如其人,老師就不明白了,你這么漂漂亮亮的女孩,寫起字來怎么那么胡呢?好在老師和你深談過后有所改觀,希望你能一如既往地嚴格要求自己,爭取一點一點地進步。4、你每天前5 分鐘領著同學們誦讀經典,每周五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什么事情發生,你總是第一時間處理并報告老師,真無愧于一班之長的稱號,老師為你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務比較艱巨,老師希望你能學會忙中偷閑,適當地減緩壓力,輕松愉快地度過每一天。5、你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一
3、篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。6、王海珍:該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部的管理,積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學,時間觀念強,不早退,不曠課,綜合素質高,是一位優秀的高中畢業生。7、該生做事有條不紊,在擔任物理科代表期間,雖承受巨大的壓力,但仍盡心盡職,具有較強的責任感和集體榮譽感。在處理事物方面, 總保持著理性的思維,堅持善始善終的原則,有領導者的風范。面對未來,該生有著明確的目標,并以她的執著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己
4、的理想堅持不懈,取得成功。8、你頭腦機靈,反應敏捷,學習時能把新舊知識聯系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應該是很優秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!9、“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關系,只要每天擠一點
5、時間看一點,就能積少成多喲!10 、尚露夢:該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。11 、你是一位品學兼優,樂于助人的好學生。你熱愛學習,熱愛生活,能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人,從不怠慢每一件事, 從不與他人發生爭執,你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態面對著一切,從不氣餒。在老師眼里,你永遠是好學生。12 、謝錫豪:該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽感, 學習態度認真,能吃苦, 肯下功夫,成績優異,待人
6、熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。13 、你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其沖。你踴躍發言, 有自己的理解感悟,但為什么一做作業就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽, 不會反芻嗎?孩子,學習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。 ”希望你多向同桌學習學習, 愛讀書, 多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。14 、余志強:該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,熱愛集體, 學習刻苦認真,學習成績穩定,學風和工作作風都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發展的學生。15 、火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗
7、的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?16 、你總是縮著一個身子,是因為害怕嗎?學不好,害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂于交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課后還得多讀點課外書喲。小學的最后一學期,老師希望你能調整自己,從落后到進步到更優秀。也祝你的素描越畫越好看!17 、你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業,老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓
8、球比賽的冠軍, 感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力, 你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。18 、老師謝謝你的平安果,給大家帶來了快樂與祝福。你的表現力很強,詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,老師看在眼里,喜在心上。俗話說“宰相肚里能撐船”,“退一步好闊天空”。愿你永葆樂觀的心態,笑對生活,嚴以律己,寬以待人。19 、該生品行端正,有禮貌,在學習上比較勤奮。很有個性,思想活躍,對于班級里的事務與同學之間總是很熱心積極,團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學生,自信是他最大的
9、特點。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。20、你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,精益求精。21 、黃樂敏:該生嚴格遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。22、感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,折射出你的
10、自信;課堂上,你精彩的發言,折射出你思想的睿智。 高三一年,你在心理上成熟了許多,更有思想深度,對生活,人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳,有較強的接受力和應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。真誠地希望你能探索出屬于自己的學習之路,有所作為。23、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學,一定是最優秀的。孩子,從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!24、這學期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現象啊!老師為你感到高興。你很認真
11、,踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字,多多閱讀,學習像那芝麻開花節節高。25、看到你每天堅持寫日記,老師感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲,老師為你鼓掌。你很愛讀書, 也有感召力,為什么有時候顯得那么不自信呢?你的成績很優秀,作文越寫越棒,愿你持之以恒,去采擷生活中最美麗的花朵,爭取作文早日見報。26、王建紅:該生是一位較聽話的學生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。27、別看你
12、平時不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰。愿你不斷挑戰自我,認認真真寫好每一次作業,專心致志上好每一節課,踏踏實實做好每一件事。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用。28、你每天忙前忙后管理著班級紀律,老師謝謝你。你的悟性很好,老師只要稍加點撥,你就心領神會,所以學得輕松,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次鍛煉的機會,請相信你每一次的付出終究會都會有收獲的。29、作為勞動委員,你盡職盡責,看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日,老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真地完成作業,雖然你的成績還不是很優秀,但老師發現你一直在努力進步。愿你多讀書,勤思考,善質疑,給弟弟做個好榜樣。30、余傲霜:你是一個很有修養的女孩子,對待老師你彬彬有禮;對待同學你謙虛友善;對待家長你孝順體貼。本學期你的成績有了很大的提高,這與你的努力密不可分。記住“天欲與之, 必先苦之”,
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