1、一年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀專(zhuān)項(xiàng)真題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 默寫(xiě)古詩(shī)，回答問(wèn)題。靜夜思，疑是地上霜。舉頭望明月，。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2用“”畫(huà)出詩(shī)中的一對(duì)反義詞。3這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的（）。A.非常喜歡看月亮 B.思鄉(xiāng)之情2. 讀兒歌，回答問(wèn)題。xin r ku，hu er hun向日葵，花兒黃，y tin do wn cho ti yn一天到晚朝太陽(yáng)。pn er d，z er zhun盤(pán)兒大，籽兒壯，cn b jio o b lin yn從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有（）話。（2）這首兒歌寫(xiě)的是什么植物？請(qǐng)?jiān)趦焊柚袑?xiě)出來(lái)。（3）它的花是什么顏色？請(qǐng)?jiān)趦焊柚袑?xiě)出來(lái)。3. 讀古詩(shī),再完

2、成練習(xí)。草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天。”荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天。”谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天。”（1）這首兒歌描寫(xiě)了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。（2）谷穗“鞠著躬”，可以看出谷穗（）。A.很謙虛B.很驕傲（3）雪人大肚子一挺，讓我們感受到雪人（ ）A.很頑皮、很可愛(ài)B.沒(méi)有禮貌（4）仿照原文，寫(xiě)句子。西瓜_，他對(duì)_說(shuō)：“我是夏天。”楓葉_，他對(duì)_說(shuō)：“我是秋天。”4. 閱讀課文，回答問(wèn)題。雪地里的小畫(huà)家下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。

3、青蛙為什么沒(méi)參加？他在洞里睡著啦。（1）小雞會(huì)畫(huà)， 小鴨會(huì)畫(huà)， 小狗會(huì)畫(huà)， 小馬會(huì)畫(huà)。它們都是。（2）青蛙為什么沒(méi)參加?_A.因?yàn)榍嗤懿粫?huì)畫(huà)畫(huà)。B.因?yàn)榍嗤懿幌矚g畫(huà)畫(huà)。C.因?yàn)榍嗤茉诙蠢锼恕?. 閱讀下列兒歌，按要求回答問(wèn)題。老鼠抬花轎 民間童謠八只老鼠抬花轎，兩只老鼠放鞭炮，四只老鼠來(lái)吹號(hào)，“嗚哩哇啦”真熱鬧。老貓聽(tīng)見(jiàn)來(lái)賀喜，一口一只全吃掉。（1）兒歌描寫(xiě)了哪些小動(dòng)物？（多選題，只填序號(hào)）貓 兔子 老鼠 小狗（2）根據(jù)兒歌內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。四只 八只 兩只老鼠抬花轎老鼠放鞭炮老鼠來(lái)吹號(hào)（3）這些小老鼠最后怎樣了？請(qǐng)?jiān)趦焊柚姓页鰜?lái)。6. 讀下面的小詩(shī)，完成練習(xí)。樹(shù)秋天的樹(shù)，是果實(shí)們歡

4、樂(lè)的笑臉；冬天的樹(shù)，是為孩子們遮擋寒風(fēng)的一把大傘；春天的樹(shù)，是花兒們選美的舞臺(tái)；夏天的樹(shù)，是鳥(niǎo)兒們安睡的搖籃。1選一選。（填序號(hào)）安睡 歡樂(lè) 遮擋寒風(fēng)（_）的笑臉 （_）的大傘 （_）的搖籃2照樣子，仿寫(xiě)句子。例：春天的樹(shù)，是花兒們選美的舞臺(tái)。_的樹(shù)，是_的_。7. 重點(diǎn)段落品析。明月，疑是霜，舉頭望，低頭。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（2）這首詩(shī)的作者是代。8. 我會(huì)閱讀。冬爺爺是個(gè)藝術(shù)家冬爺爺已經(jīng)準(zhǔn)備好，它開(kāi)始打扮大家了！它給人們的窗戶，裝上了千姿百態(tài)的冰凌花。它給高高的大樹(shù)，穿上了晶瑩的冰衣裳。它讓光禿禿的樹(shù)枝，開(kāi)出了紅艷艷的梅花。它給廣闊的大地，蓋上了白茫茫的雪被。哎呀，冬天一下子變得如此美

5、麗，冬爺爺，您真是個(gè)了不起的藝術(shù)家。（1）冬爺爺是怎樣給大家打扮的呢？連一連。給窗戶開(kāi)出冰衣裳讓樹(shù)枝蓋上冰凌花給大地裝上雪被給大樹(shù)穿上梅花（2）誰(shuí)是了不起的藝術(shù)家呢？（）（選一選）A.梅花B.大樹(shù)C.冬爺爺9. 背一背，填一填。古朗月行（節(jié)選）唐李白（）時(shí)（）識(shí)（），呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛（）青（）端。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（2）詩(shī)人小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，他將月亮稱(chēng)呼為什么呢？( )（填序號(hào)）A.銅盤(pán)。B.銀盤(pán)。C.白玉盤(pán)。（3）你覺(jué)得月亮像什么呢？月亮像_。10. 朗讀詩(shī)歌，回答下列問(wèn)題。池上（唐）白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤（zng）跡（j），浮萍一道開(kāi)。注釋?zhuān)和В狠p便的船。解：

6、懂得。1給下列字選擇正確的讀音。撐（zhng chng）艇（tng tng）采（chi ci）藏（cng zng）2這首詩(shī)寫(xiě)了一件什么事？_3這首古詩(shī)描繪了孩子什么樣的形象？（）A.膽大B.愚笨C.天真D.活潑11. 讀課文小小的船完成題目。彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。（1）彎彎的_的船,_的船_。_的船_，_看見(jiàn)_的_藍(lán)藍(lán)的_。（2）這首詩(shī)的作者是_12. 閱讀兒歌，回答問(wèn)題。小朋友，進(jìn)公園，騎木馬，鉆山洞，花兒點(diǎn)頭露笑臉，去和小猴拉拉手，樹(shù)兒忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。歡迎！歡迎！開(kāi)心！開(kāi)心！（1）這首兒歌共有句話。（2）讀兒歌，填上合

7、適的詞語(yǔ)。笑臉腰肢木馬山洞（3）小朋友進(jìn)公園看到了、，它們好像在說(shuō)：“。”小朋友在公園里還玩了很多游戲，有、；還跟兩種小動(dòng)物一起玩耍，它們是、。13. 讀一讀，做一做。雨來(lái)了雨來(lái)了，快回家！小蝸牛，說(shuō)不怕，我把房子背來(lái)啦！雨來(lái)了，快回家！小蘑菇，說(shuō)不怕，我已備好傘一把。雨來(lái)了，快回家！小甲蟲(chóng)，說(shuō)不怕，我有一件防雨褂！選自曹文軒、陳先云和大人一起讀（1）雨來(lái)了，誰(shuí)說(shuō)“不怕”？在文中用“”圈出來(lái)。（2）雨來(lái)了，它們?yōu)槭裁床慌拢窟B一連。小蝸牛有防雨褂小蘑菇有一把傘小甲蟲(chóng)房子背在背上（3）小蝸牛的房子是什么？（）A.蝸牛挖的洞穴。B.蝸牛背上的蝸牛殼。14. 課外閱讀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，