1、期中綜合測試卷(時間：120分鐘滿分：120分)一、積累與運用(25分)1下面加點字注音有誤的一項是( )(2分)A分歧(qí) 訣別(jué) 憔悴(qiáo) 一霎時(shà)B確鑿(zuó) 輕捷(jié) 援助(yuán) 混為一談(hn)C停滯(zhì) 傾向(qn) 禱告(do) 蛛絲馬跡(zh)D須臾(yú) 徒手(tú) 輪番(fn) 鴉雀無聲(y)2下列詞語中有錯別字的一項是()(2分)A徘徊蔭蔽恍然大悟疲憊不堪B沐浴倜儻花團錦簇截然不同C拆散拼湊油然而生不求甚解D惟恐抖擻美不

2、勝收自做主張3依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検? )(2分)(1)“一帶一路”抓住互聯(lián)互通這個關鍵，聚焦經濟合作特別是基礎設施建設，_沿線國家和本地區(qū)發(fā)展的共同需要，為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展創(chuàng)造嶄新的機遇。(2)教育部等九部門頒發(fā)文件強調，要將思想、道德、心理教育和依法懲戒威懾相結合，切實做好_中小學校園欺凌和暴力事件方面的工作。(3)微信等新媒體能夠滿足人們對于信息的需求，_無法代替誦讀經典所帶給我們的心靈上的收獲。A適合防治因而 B適合防止卻C契合防止因而 D契合防治卻4下列句子沒有語病的一項是( )(2分)A在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南的冬天真得算個寶地。B同學們以

3、敬佩的目光注視著和傾聽著這位新來的老師的報告。C為了避免這類事故今后不再發(fā)生，交通局加大了宣傳的力度。D記得那個美好的夜晚，我獨自躺在床上，心中充滿了喜悅，企盼著新的一天快些來到。5下列文學常識搭配有誤的一項是( )(2分)A朱自清現(xiàn)代作家濟南的冬天B海倫·凱勒美國女作家假如給我三天光明C冰心現(xiàn)代作家繁星春水D史鐵生當代作家秋天的懷念6古詩文名句默寫。(6分)(1) ，若出其中； ，若出其里。(曹操觀滄海)(2)曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？ ？傳不習乎？”(學而)(3)子曰：“ ，思而不學則殆。”(為政)(4)子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。 。”(述而)

4、(5)天凈沙·秋思中點明主旨的詞句是： 。(6)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中詩人把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是： 。7名著閱讀。(4分)朝花夕拾原名 ，是魯迅先生的一部回憶性 集。此集中有兩篇文章，一篇是 ，寫自己的父親被庸醫(yī)所誤，對他的刺激很大。所以他后來到日本留學，立志要用新的醫(yī)學救國。另一篇是藤野先生，寫在仙臺學醫(yī)期間，感受到醫(yī)學也無法救國。因此選擇了 的道路。8綜合性學習活動。(5分)(1)為右圖擬一個形象的標題，并結合畫面內容闡述標題的含義。(3分)標題： 含義： (2)根據(jù)情境，補全對話，做到語意連貫，表達得體。(2分)波波正在聚精會神地讀書，媽媽走過來問：“明天幾點

5、開家長會？”波波不耐煩地答道：“我哪知道？難道你沒看到老師發(fā)的短信通知嗎？”意識到自己口氣不對，波波忙改口道：“ ”媽媽笑道：“哦！老媽這就看?！倍㈤喿x理解(45分)(一)(5分)次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。9下列對詩句理解分析不正確的一項是( )(2分)A詩題次北固山下中的“次”是游覽的意思，表明詩人寫詩的地點。B首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。C這是一首五言律詩，詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對仗工整，這是律詩的一個重要特征。D尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。10“風

6、正一帆懸”中的“懸”字用得極妙，請簡析。(3分)(二)(12分)【甲】謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。(詠雪)【乙】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢粒讶??！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。(陳太丘與友期行)11解釋下列加點詞在文中的意思。(2分)(1)撒

7、鹽空中差可擬()(2)相委而去()12用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)待君久不至，已去。(2)未若柳絮因風起。13陳太丘與友期行這則故事告訴了我們一個什么道理？(3分)14上述兩文都選自世說新語且都在字里行間表達了對睿智兒童的贊許之意。文中謝道韞和元方的聰穎機智分別表現(xiàn)在哪個方面？請用自己的語言來回答。(3分)(三)(2017，福建)(14分)一棵小白楊朱金平“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆”一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?，我們的越野吉普車向著西北邊陲的小白楊哨所奔去。那個在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所，最標準的名稱是：塔斯提邊防連。遠遠望去，矗立在一座山崗上的小白

8、楊哨所，在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。身著迷彩服的哨所四班長王克懷，見面就給我們敬了一個標準的軍禮。十八歲那年，新兵訓練剛結束，他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車，唱著那首膾炙人口的小白楊，向邊境線上的小白楊哨所駛去。哨所矗立在一座陡峭的山頂上，四周的積雪還沒有融化，卡車喘著氣怎么也上不去。大家下車使勁去推，車子還是爬不動，無奈中他們又返回了營部。三天后，他們再次出發(fā)，誰知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子，冰塊和著泥水洶涌奔流，載著他們的卡車又打道回府了。一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所。此時，連隊在冬天里已被凍裂的水管還沒來得及維修，他們上來做的第一件事

9、就是到十里外的河里挑水回來用。洗臉、洗衣服，都是冰涼的雪水，小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山，連隊官兵吃不上新鮮蔬菜。面對這樣艱苦的環(huán)境，王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。連隊組織新兵來到那棵小白楊下進行革命傳統(tǒng)教育，要求大家向哨所的前輩學習，以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊，渾身上下又充滿了力量。打槍，是每個軍人的基本功。但邊防連主要的職責是站崗、巡邏、執(zhí)勤，對打槍的要求并沒有步兵連那么高?？赏蹩藨巡贿@么想：既然來當兵，就要當一個精武的兵。2014年5月，邊防團組織各連進行步槍射擊考核，王克懷與戰(zhàn)友一起進行一百米射擊考核。隨著一陣槍響，報靶員抑制不住內心

10、的激動，舉靶高喊：“王克懷，五十環(huán)！”小白楊哨所自1962年組建以來，在正式考核時還沒有人打出過五十環(huán)?？己私M組長、團政委帶人現(xiàn)場反復驗靶，確認王克懷這一成績。領導當即給王克懷戴上了大紅花，一片喜悅的紅云飛過小伙子的臉頰。作為一個班長，王克懷認識到“一花獨放不是春”。他把自己的射擊經驗耐心地教給班里的全體戰(zhàn)士。他帶領的四班在上級組織的一次次射擊比賽考核中也一次次名列前茅。幾年后，王克懷當爸爸了。為了能靠愛人更近一點，他的妻子放棄了收入不菲的工作，帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠的縣城，與人合租了一套民房住下。這樣，母子倆幾個月就能和王克懷見上一次面。一歲多的兒子，也在不知不覺中，受到父親和軍營的

11、熏陶，對哨所有種天然的親密感。一天早上，剛來哨所的兒子，聽到起床的哨音，像爸爸一樣，咚地一下跳下床，光著一雙小腳就沖出門，要跟著爸爸出操，媽媽再拉也不行。于是，在連隊出操的隊伍后面，跟著一根“小尾巴”，嘴里還喊著“一二一”的口令王克懷的父親是一個從不流淚的鐵漢子，當看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一個個鏡頭，不禁老淚縱橫：“沒想到這娃子，在部隊里變得那么能干、那么有出息還是部隊鍛煉人、出息人啊！”離開哨所前，我們去參觀那棵小白楊。1982年，連里一個戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊，栽種在哨所旁，最終成活了這一棵。如今，這棵小白楊已經長成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間，一根根枝杈向上蓬勃地伸展著，

12、顯得那么偉岸、質樸、純潔。這棵高大的白楊樹旁，還生長著一棵個頭稍矮的白楊。指導員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹?？粗矍捌胀ǘ鴮嵲谑遣黄椒驳男“讞?，小白楊優(yōu)美的歌聲仿佛在耳邊再次響起，“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆”(摘編自2017年5月10日人民日報)15下列對文章的理解和概括，不正確的一項是()(2分)A王克懷是中國千千萬萬不畏艱難、忠于祖國的邊防軍人群體形象的典型代表。B王克懷認識到“一花獨放不是春”，帶領的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C文章材料安排詳略得當，如，妻子的事跡是詳寫，戰(zhàn)士探親帶回小白楊的事是略寫。D受到小白楊精神的觸動，“我們”被深深地感染，

13、離別前專門去參觀那棵小白楊。16王克懷從一名新兵成長為一名優(yōu)秀班長，其間經歷了怎樣的心理變化？請簡要概括。(3分)17閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。(4分)(1)“一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所”句子中，加點詞有什么作用？請簡要說明。(2分)(2)“考核組組長、團政委帶人現(xiàn)場反復驗靶，確認王克懷這一成績”句子中，加點詞的含義是什么？請簡要概括。(2分)18文章寫王克懷兒子的舉動，有什么作用？請簡要分析。(2分)19文章以“一棵小白楊”為標題，有什么寓意？請結合全文簡要概述。(3分)(四)(14分)隔壁的父親周海亮父親敲門的時候，我正接著一個電話。電話是朋友打來的，約我中午小

14、酌。我從父親手里接過一個很大的紙箱，下巴上，還夾著嘰里呱啦的電話。父親尋一雙最舊的拖鞋換上。問：“要出去？”我說朋友約吃中午飯，不過，不著急。我打開紙箱，里面，塞滿烙得金黃的發(fā)面燒餅。這才想起又該七月七了。我們這里風俗：七月七，烙花吃?；ǎ窗l(fā)面燒餅。以前在老家，每逢七月七這天，心靈手巧的母親都會烙出滿鍋金燦燦、香噴噴的燒餅，我進城以后，母親便會將烙燒餅的時間提前幾天，然后打發(fā)父親將燒餅送到城里。老家距城市，不過兩小時車程，然似乎，我總是沒有回家的時間。和父親喝了一會兒茶，電話再一次響起。我跟父親說，要不一起過去？父親一臉驚慌，說：“這怎么行？我一個鄉(xiāng)下人，怎好跟你的文化界朋友吃飯？”我說：“

15、那有什么？正好把您介紹給他們。”父親一聽更慌了，說：“不去，不去，那樣不僅我會拘束，你的朋友們也會拘束?！蔽艺f：“難道您來一趟，連頓飯也不吃？”父親說：“沒事沒事，回鄉(xiāng)下吃，趕趟兒。”我說：“干脆這樣，我下廚，咱倆在家里做點吃的算了，我這就打電話跟他們說。”父親急忙阻攔我，說：“做人得講誠信，答應人家的事情，再失約，多不禮貌你去吃飯，我正好回鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下好多事呢?！蔽艺f：“您如果真不去的話，我也不去了當?shù)倪M城給兒子送燒餅，兒子卻沒管飯，等我回村，別人還不把我罵死？再說，我早就想跟您吃頓飯了?！辟M盡九牛二虎之力，終與父親達成協(xié)議偷偷在那個酒店另開一個只屬于我和父親的小包間。這樣，我就既能不駁朋友面

16、子，又能陪父親吃一頓飯了。父親倒是勉強同意，但路上還是一個勁兒地囑咐我別點菜，就要兩盤水餃就行了一人一盤，聊聊天，多好。去了，小包間正好被安排在朋友請客的大包間的隔壁，我沒敢驚動朋友，悄悄幫父親點好菜，又對父親說，等菜上來，您慢點吃，我去那邊稍坐片刻，馬上回。父親說那你快點兒??！還有，千萬別說你爹就在隔壁啊！我笑了。父親與剛剛進城時的我一樣拘謹。做東的朋友一連敬酒三杯，嘴里滔滔不絕。我念著隔壁的父親，心里有些著急。我說：“要不我先敬大伙兒一杯酒吧，敬完我得失陪一會兒，有點事?！迸笥颜f：“還沒輪到你敬酒呢！我得連敬六杯，然后逆時針轉圈又沒什么事，今天咱一醉方休?！蔽艺f：“可是我真有事?！迸笥颜f：

17、“給一個說得過去的理由，就放你走，否則，罰你六杯?！蔽倚π?，說：“我爹在隔壁。”滿桌人全愣了。我說：“今天我爹進城給我送燒餅，我把他硬拉了過來。讓他過來坐，他死活不肯。現(xiàn)在他一個人在隔壁，我想過去陪他一會兒?！迸笥褌冞B連嘆氣，說：“你爹白養(yǎng)你這個兒子了，你這算什么？在隔壁給他弄個單間？虐待他？你愣著干什么？快請他過來?。　蔽艺f：“他肯定不會過來。如果你們不想讓他拘束讓他難堪，就千萬不要拉他過來?！迸笥颜f：“那我們現(xiàn)在過去敬杯酒，這不過分吧？”我說：“這挺好。不過你們真想敬他一杯酒的話，就一起過去。千萬不要一個一個敬??！他喝不了多少”朋友們全體離桌，奔赴隔壁。然推開門我就愣住了，房間里只剩一個埋

18、頭拖地板的服務員。我問：“剛才那位老人呢？”服務員說：“早走啦！你點的菜，也都被他退啦！不過他還是打包帶走了一盤水餃，他說，想給鄉(xiāng)下的老伴嘗嘗城里的水餃?！备赣H進城一趟，送我五十六個燒餅，一兜大蒜，一兜土豆，一兜菜豆，一兜韭菜，兩個絲瓜，八個南瓜，然后，在一個小包間里獨坐一會兒，再然后，餓著肚子回家。而他的兒子，卻在隔壁與一群朋友吹牛扯皮胡吃海塞，還美其名曰：周末小酌。我端起杯，對朋友們說，咱們敬我父親一杯吧！朋友們一起舉杯，那杯酒，就干了。然我的父親，既不會看到，更不會知道。此時他正坐在開往鄉(xiāng)下的公共汽車上，懷里，抱著一個裝了城里水餃的飯盒。(選文有刪改)20請簡要概述本文的故事情節(jié)。(2分

19、)21從文中可以看出，“我”的父親是一個怎樣的人？(2分)22請簡要分析文中畫線句子中省略號、破折號的作用，以及當時父親的心情。(4分)23“父親進城一趟，送我五十六個燒餅，一兜大蒜，一兜土豆，一兜菜豆，一兜韭菜，兩個絲瓜，八個南瓜，然后，在一個小包間里獨坐一會兒，再然后，餓著肚子回家?！本渲凶髡邿┈嵉亓信e了一大堆數(shù)字，又連用了“然后再然后”的句式，這樣寫有什么作用？(3分)24發(fā)揮想象，設想一下，“我”和朋友一起舉杯“敬”了父親一杯酒后，“我”心里會想些什么？父親餓著肚子，懷揣著裝有城里水餃的飯盒，坐在返鄉(xiāng)的公共汽車上時，他心里會想些什么？(3分)三、寫作(50分)25請以我在_中得到快樂為

20、題，寫一篇文章?？梢詫懩愕慕洑v、感悟、認識或者是在學習、生活中快樂的事。要求：先將題目補充完整；文中出現(xiàn)的校名、地名、人名可用代替；詩歌除外，文體不限；不少于500字。BDDDA日月之行星漢燦爛與朋友交而不信乎學而不思則罔不義而富且貴，于我如浮云。夕陽西下，斷腸人在天涯我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西舊事重提散文父親的病棄醫(yī)從文圓夢之旅畫面中，父子倆(師生二人)乘坐以書籍為帆的飛船，向著夢想境界進發(fā)?！拔覄偛耪诳磿?。老師發(fā)短信通知了，你自己去看一下，好嗎？A“懸”字寫出了帆迎風高掛的樣子，作者以小景呈現(xiàn)了平野廣闊、和風吹拂、大江奔流的大景。相比舍棄等待您好久了，您不到，(父親)就走了。不如用柳絮乘風飄起來比擬。做人要重禮守信。謝道韞所對出的句子，既有意象又有意蘊，形象貼切。陳元方小小年紀對友人的批評十分中肯。(意對即可)C剛到哨所，面對艱苦