高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)27《圖文轉(zhuǎn)換》精品教案_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)27《圖文轉(zhuǎn)換》精品教案_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)27《圖文轉(zhuǎn)換》精品教案_第3頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)27《圖文轉(zhuǎn)換》精品教案_第4頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)27《圖文轉(zhuǎn)換》精品教案_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、圖文轉(zhuǎn)換考點(diǎn)分析:圖文轉(zhuǎn)換是高考中一種偶現(xiàn)題,是將圖表信息轉(zhuǎn)換成陳述性語(yǔ)言或?qū)⒄Z(yǔ)言數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖表形式直觀地顯示具體情況。這種題型目前為止只考查了前一種情況。圖文轉(zhuǎn)換是一種小.綜合題,也屬于壓縮語(yǔ)句形式中的一種。一般而言,答案的表述相對(duì)比較統(tǒng)一,當(dāng)然文字上可以允許使用自己習(xí)慣的表達(dá)方式。下面講解常見(jiàn)的圖表轉(zhuǎn)換題:(一) 表格閱讀概括題:此類(lèi)題將詳細(xì)數(shù)據(jù)以表格的形式列出,這些數(shù)據(jù)也是有規(guī)律的排列的,做題時(shí)要認(rèn)真研讀出它的規(guī)律,依題目要求用文字準(zhǔn)確地把規(guī)律表述出來(lái)。這類(lèi)題又分為一表單讀和多表齊讀兩種情形。如:1、一表單讀:"到哪兒去買(mǎi)休閑服”,為了這個(gè)問(wèn)題,記,者選取北京、上海、南京和武漢

2、4個(gè)城市,在各自的主要商業(yè)街上,隨機(jī)抽取了400個(gè)樣本進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)下面提供的表格。閱讀比較此表,可以歸納出哪兩點(diǎn)結(jié)論。各收入層次在購(gòu)買(mǎi)休閑服時(shí)選擇商店的比例:年收入人民幣<8000元8000元1.5萬(wàn)元1.52萬(wàn)元23萬(wàn)元>3萬(wàn)專(zhuān)賣(mài)店49.91%49.91%52.34%52.82%52.20%外資或合資百貨店5.99%12.16%13.06%17.86%23.90%私營(yíng)服裝店21.51%15.24%14.96%14.66%10.66%(1.)。(2.)。【參考答案】各消費(fèi)層次均有約半數(shù)消費(fèi)者選擇專(zhuān)賣(mài)店;隨著收入增長(zhǎng),選擇外資或合資百貨店的比例遞增,而選擇私營(yíng)店的比例遞減。2、多

3、表齊讀:對(duì)下表.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,將答案寫(xiě)在橫線上。語(yǔ)文學(xué)習(xí)雜志刊登了1993年至1999年中學(xué)“優(yōu)秀教師名錄”,對(duì)此分別按出生年代和年齡進(jìn)行統(tǒng)計(jì),見(jiàn)下表:出生年代50年代60年代70年代及以后比例23.33%64.29%12.38%教齡20年以上1120年10年以?xún)?nèi)比例4.76%73.81%21.43%由此可見(jiàn),當(dāng)前優(yōu)秀語(yǔ)文教師的群體,以為主,次之。這說(shuō)明:“論資排輩”評(píng)價(jià)教師的優(yōu)秀與否的做法,已成為歷史。【參考答案】以60年代出生、教齡在1120年的為主;50年代出生和教齡在10年以?xún)?nèi)的次之。年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師已成為優(yōu)秀教師的主體。(二).直塊或柱形圖表閱讀概括題:此類(lèi)題目將數(shù)據(jù)以直

4、觀的圖形顯示出來(lái),用坐標(biāo)表示兩個(gè)或多個(gè)關(guān)系項(xiàng)來(lái)向閱讀者介紹或展示某個(gè)情況。答題者需認(rèn)真弄清題設(shè),搞清關(guān)系,然后準(zhǔn)確地把握住規(guī)律,解決問(wèn)題。3、根據(jù)下邊的統(tǒng)計(jì)圖,完成后邊的兩小題。1988年1993年某地區(qū)人口示意圖(單位:萬(wàn))(均為年初統(tǒng)計(jì))1988 805.381989 836.11990 851.031991 860.441992 872.121993 883.5(1)說(shuō)明該地區(qū)人口增長(zhǎng)最多最少的情況:答:19881993年的6年間,某地區(qū)(25字內(nèi))(2)說(shuō)明該地區(qū)人口增長(zhǎng)的變化:答:某地區(qū)(限20字內(nèi))【參考答案】(1)人口增長(zhǎng)1988年最多、1990年最少,分別為31萬(wàn)人和9萬(wàn)人。(

5、2)人口增長(zhǎng)速度80年代末比較快,90年代比較慢。4、20世紀(jì)90年代以來(lái)的世界GDP曾長(zhǎng)率(%)IInlll!HH1111nllllllllllMSBPiniiiiuiiii1991121993199119951暢L«7199319992000沖用簡(jiǎn)明語(yǔ)言概括回答下面兩個(gè)問(wèn)題。(1)上圖中1991年至1996年世界GDP增長(zhǎng)率總體的發(fā)展特點(diǎn)是(不超過(guò)8個(gè)字)。(2)2001年在整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況是(不超過(guò)8個(gè)字)【參考答案】(每小題2分)(1)成波浪式發(fā)展或“一起一伏式發(fā)展”;(2)“增長(zhǎng)速度顯著放慢”或“處于增長(zhǎng)衰退期”。5、將下列圖表轉(zhuǎn)換為一段敘述的文字,不超過(guò)60個(gè)字截至

6、1998年6月,全國(guó)注冊(cè)的私營(yíng)企業(yè)比1997年6月增長(zhǎng)情況比較表:全國(guó)注冊(cè)的私營(yíng)企業(yè)戶(hù)數(shù)企業(yè)的從業(yè)人員企業(yè)的注冊(cè)資金據(jù)有關(guān)人士透露,【參考答案】截至1998年6月,全國(guó)注冊(cè)的私營(yíng)企業(yè)達(dá)104萬(wàn)戶(hù),從業(yè)人員1458萬(wàn)人,注冊(cè)資金6554億元,分別比1997年同期增長(zhǎng)23%24D53%6、下面圖表表現(xiàn)的河北某中學(xué)近年來(lái)的高考升學(xué)情況,從中可以得出怎樣的結(jié)論?請(qǐng)用一句話(huà)加以概括。1995年以來(lái)高考本科、重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)示意圖這張圖表說(shuō)明,該中學(xué)【參考答案】該中學(xué)1995年以來(lái)高考升學(xué)率穩(wěn)步上升,居全市榜首。(三)結(jié)構(gòu)圖表概括題:此類(lèi)題采用結(jié)構(gòu)式圖表,將事物或某些概念連接起來(lái),要求答題者根據(jù)這種結(jié)構(gòu)關(guān)

7、系,特別是要注意箭頭方向所表達(dá)的意思,用語(yǔ)言將所示內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)7、用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言說(shuō)明下面兩示意圖的內(nèi)容:(1)從k眾利利利u用1用1用森林木(2)眾從k人利利U用U用U木林森分析:這個(gè)示意圖利用漢字的結(jié)構(gòu)變化,揭示了人口與資源的相互關(guān)系。“人”到“眾”反映了人口的增加,由“森”至IJ“木”反映了自然資源的減少,而中間的“利用”將人口和資源聯(lián)系了起來(lái)。做這類(lèi)題可結(jié)合所學(xué)有關(guān)地理知識(shí)答題。【參考答案】(1)、隨著人口的無(wú)限制的增加,自然資源將減少;(2)隨著人口得到合理的控制,自然資源將得到合理的利用。(四)餅式圖表閱讀概括題:這類(lèi)題一般用切餅似的方法將幾個(gè)不同部分所占的比例形象地展示給讀者,答題時(shí)只

8、要用文字表達(dá)出這種比例就可以了。如:8、認(rèn)真閱讀下圖顯示的中國(guó)互聯(lián)信息中心最近在北京發(fā)布的中國(guó)互聯(lián)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)。在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)我國(guó)上用戶(hù)最主要的特征是(30字);從這些數(shù)據(jù)可知(28字):289TW【參考答案】最主要特征是:56%勺用戶(hù)年齡小于24歲(或“近75%勺用戶(hù)年齡小于30歲”),70姆上的用戶(hù)具有大專(zhuān)以上學(xué)歷。(此空2分,兩個(gè)方面各占1分,每超3字扣1分)可知:具有較高文化程度的年輕人是我國(guó)上用戶(hù)的主體。附:圖文轉(zhuǎn)換輔助訓(xùn)練1、給下面的表格擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。不超過(guò)16個(gè)字。時(shí)間1949年1998年初學(xué)校數(shù)34萬(wàn)80萬(wàn)等在校生數(shù)2400萬(wàn)1.3億教育學(xué)齡

9、兒童入學(xué)率20%99.4%中等學(xué)校數(shù)521910.5萬(wàn)教育在校生數(shù)127萬(wàn)310萬(wàn)高等學(xué)校數(shù)2051100教育在校生數(shù)11.7萬(wàn)310萬(wàn)15歲以上人口識(shí)字率20%95%以上【注】中等教育包括普通中等學(xué).校、中等師范學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。【參考答案】建國(guó)以來(lái)(或“建國(guó)40多年來(lái))我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展情況(提示:標(biāo)題應(yīng)是名詞短語(yǔ))2、請(qǐng)參照下表所示內(nèi)容,用簡(jiǎn)明的文字介紹漳州市電話(huà)號(hào)碼由六位升為七位的方法。不超過(guò)50字。(含標(biāo)點(diǎn))原電話(huà)號(hào)碼升位后電話(huà)號(hào)碼長(zhǎng)途區(qū)號(hào)2XXXXX20XXXXX59692xxxx292xxxx59693Xxxx293xxxx59694XXXX294XXXX596

10、1994年8月28日零正(北京時(shí)間)漳州市(含所屬縣、市)電話(huà)I【參考答案】首位是2”的號(hào)碼,在首位和第二位之間加0”;首位是9”的號(hào)碼,在首位之前加2”;長(zhǎng)途區(qū)號(hào)一律使用596”.3、.讀下面的材料,在后面的空格處續(xù)寫(xiě)句子,要求句子簡(jiǎn)明、連貫,不要超過(guò)字?jǐn)?shù)。某部門(mén)向消費(fèi)者調(diào)查:您認(rèn)為下列哪些品胖的產(chǎn)品是國(guó)貨。調(diào)查結(jié)果如下表:品牌認(rèn)同率品牌認(rèn)同率格蘭仕微波爐33.1%飄柔洗發(fā)香波63.7%澳克瑪冰柜21.5%玉蘭油75.8%蒙妮坦服裝26.4%舒聯(lián)佳香皂68.9%(注)每一產(chǎn)品品牌的認(rèn)同率,均指認(rèn)同人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比。調(diào)查結(jié)果是有趣的。右邊三個(gè)外國(guó)品牌,A,對(duì)于左邊三個(gè)真正的中國(guó)品牌,B,造成這種認(rèn)同顛倒的原因,一言以蔽之,就是C。【參考答案】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論