1、  可能用到的相對原子質量:C-12  H-1 O-16  Na-23  Mg-24  C1-35.5  N-14  K-39  S-32  Zn-65  Fe-56   Ba-137一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分。其中112小題每題只有一個正確選項，1315小題每題各有-一個或兩個正確選項)1.小琪同學為母親慶祝生日所進行的下列活動中，發生化學變化的是A.編制花環   B.榨取果汁  &

2、#160;C.點燃蠟燭   D.切分蛋糕2.下列實驗操作正確的是  A.加熱固體  B.傾倒液體  C.熄滅酒精燈  D.取用固體粉末3.下列有關實驗現象的描述正確的是A.硫在空氣中燃燒，發出藍紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒，產生白色煙霧C.把打磨過的鋁絲放入硫酸銅溶液中，鋁表面出現紅色物質，溶液由藍色變為無色D.電解水實驗中，正、負極兩端玻璃管內收集到的氣體體積比為2:14.在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃氣泄漏時及時發現，其燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O24C

3、O2+2X+6H2O，則X的化學式為A.SO2   B.CO   C.H2S   D.SO35.下列關于物質的用途說法錯誤的是A.稀有氣體可制成電光源  B.氧氣可以作燃料C.石墨可以作電極   D.碳酸鈣可用作補鈣劑6.科學家發現的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關于N(NO2)3的說法正確的是A.N(NO2)3由氮、氧兩個元素構成B.N(NO2)3中含有3個氮原子和6個氧原子C.N(NO2)3屬于氧化物D. N(NO2)3中氮元素的質量分數為62.6%7.下列關于宏觀事實的微觀解釋，錯誤的

4、是A.濃氨水揮發氨分子不斷運動B.溫度計內汞柱液面上升汞原子體積變大C.氫氣燃燒生成水分子種類改變D.干冰升華二氧化碳分子間的間隔變大8.根據下列實驗方案進行實驗，不能達到相應實驗目的的是A.測定空氣中氧氣的含量  B.檢驗氧氣是否收集滿C.驗證物質燃燒需要氧氣  D.探究影響物質溶解性的因素9.下列知識整理完全正確的一組是A硬水經過濾后可以轉化為軟水制糖工業中利用活性炭來脫色以制白糖B用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液C純金屬和合金都屬于金屬材料塑料、玻璃和合成橡膠都屬于合成材料D食品袋中放一

5、小包鐵粉，既可吸收水,又可吸收氧氣燈泡中充氮氣以延長使用壽命10.下列鑒別物質的方法中錯誤的是A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用熟石灰粉末鑒別硝酸鉀和尿素兩種化肥D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體11.下列離子在水中能大量共存，并形成無色溶液的是A.Fe3+、Na+、NO3-、Cl-  B.K+、Na+、Al3+、SO42-C.H+、K+、SO42-、OH- D.Mg2+、NO3-、OH-、Cl-12.推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A.堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

6、B.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素C.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子D.置換反應有單質和化合物生成，所以有單質和化合物生成的反應一定是置換反應13.下列圖像能夠正確反映其對應變化關系的是A.將濃硫酸露置在空氣中一段時間B.向等質量等質量分數的稀硫酸中，分別加入足量的鐵粉和鋅粉C.向等質量的氧化鎂、氫氧化鎂中，分別加入質量分數相同的稀鹽酸至過量D.向一定質量的飽和石灰水中，加入足量的生石灰14.下表中除去物質中少量雜質的方法正確的是選項 物質所含雜質 除去雜質的方法A氯化鈉泥沙加入適量水溶解、過濾、洗滌、干燥B氮氣氧氣將混合氣體通過灼熱的銅網C木炭四氧

7、化三鐵將混合物在空氣中灼燒D氫氧化鈉溶液氫氧化鈣加入過量的碳酸鈉溶液，充分反應后，過濾15.有一包不純的碳酸鉀粉末，所含雜質可能是硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀、氧化亞鐵、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，進行如下實驗:(1)取少量該粉末于試管中，加足量的水充分溶解，得到無色澄清溶液。向該溶液中加入適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀產生，再加入足量的稀硝酸，充分反應后，部分白色沉淀消失。(2)另取13.8g該粉末于燒杯中，加水使其完全溶解，再加入200g一定溶質質量分數的氯化鋇溶液，恰好完全反應，生成19.7g白色沉淀。(資料:稀硝酸與碳酸鹽能發生復分解反應，稀硝酸與氯化銀不反應)下列說法正確的是A.雜質

8、中一定不含有氯化亞鐵B.雜質中一定含有氯化鉀，可能含有硝酸鉀、碳酸鈉C.該包粉末的組成只有兩種情況D.所用氯化鋇溶液中溶質的質量分數為20.8%二、填空題(本題共5小題，每空1分，每個化學方程式2分，共24分)16.用適當的化學符號和數字回答:(1)氧離子_； (2)小蘇打_；(3)標出ZnCl2中鋅元素的化合價_。17.建立宏觀與微觀之間的聯系，是化學學科特有的思維方式。請回答相關問題:(1)下圖是元素周期表的一部分，圖表示圖中_處元素的原子結構示意圖(填序號)，在化學反應中該原子易_電子(填“得到”或“失去”)。下圖、三處元素中，與處元素屬于同一周期的是_(填序號)。  

9、;  (2)工業上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如下:寫出該反應的化學方程式_。在該反應中，化合價升高的元素是_(填元素符號，下同)，化合價降低的元素是_。在該反應中，_(填化學式)具有氧化性。18.小萌和媽媽一起包餃子，制作餃子的原料有面粉、肉餡、蔬菜、植物油等。(1)以上原料中富含糖類的是_。(2)煮餃子所用鐵鍋的塑料把手具有_ (填“熱固性”或“熱塑性”)。(3)小萌幫媽媽刷碗時，發現洗潔精能輕松除去餐具上的油污，這是利用了洗潔精的_作用。19.請根據右圖a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題:(1)在_時，a、c兩種物質的溶解度相等

10、。(2)在t2時，向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的質量為_g。(3)若a物質中混有少量b物質，最好采用_的方法提純。(填“降溫結晶”或“蒸發結晶”)。(4)t2時，a、b、c三種物質的飽和溶液各100g，所含溶劑的質量由大到小的順序是_。 (5)下列說法正確的是_。A.將a物質的飽和溶液變為不飽和溶液，其溶質的質量分數一定減小B.將t1時c物質的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質量一定減小C.配制一定溶質質量分數的b物質溶液，若量取水時俯視讀數，其它操作均正確，則配制的b溶液中溶質的質量分數將偏高20.AG是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示。其

11、中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質，且F為導電性、導熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應條件、反應物及生成物已略去)。請回答下列問題:(1)寫出G物質的化學式_。  (2)寫出B物質的一種用途_。(3)寫出反應的化學方程式_。(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質性質不同的原因_。  三、簡答題(本題共3小題，每小題3分，共9分)21.化學與生活息息相關，請用化學知識解釋下列問題:(1)“鐵強化醬油”可補充人體所需的鐵元素，鐵元素攝入不足可能會引起哪種疾病?(2)塑料的用途廣泛，請寫出塑料的一條優點。(3)喝了汽水后常常會打嗝，這

12、是為什么?22.資源并不是“取之不盡，用之不竭”的。請用化學知識回答下列問題:(1)礦物的儲量有限，而且不能再生。金屬的回收利用可有效地保護金屬資源，此外保護金屬資源的有效途徑還有哪些? (答一點即可)(2)氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料，但目前在生活和生產中大量使用還存在一定的困難，其原因是什么? (答一點即可)(3)有時燃氣灶的火焰呈現黃色或橙色，鍋底出現黑色，這是由于燃氣燃燒不充分造成的。燃料燃燒不充分會造成哪些不良影響? (答一點即可)23.目前環境問題日趨嚴重，保護環境刻不容緩。請你根據所學知識回答下列問題:(1)愛護水資源，一方面要節約用水，另一方面

13、要防治水體污染。防治水體污染的措施有哪些? (答一點即可)(2)汽車尾氣中含有多種會造成空氣污染的物質，請寫出其中一種。(3)大氣中二氧化碳的含量不斷上升，從而導致溫室效應增強，全球氣候變暖，可能會造成哪些危害? (答一點即可)四、實驗題(本題共4小題，每空1分，每個化學方程式2分，共25分)24.掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗，才能保障實驗的成功和安全。根據所學化學知識，回答下列問題:(1)固體藥品通常保存在_里(填儀器名稱)。(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_(答一點即可)。(3)過濾液體時，玻璃棒的作用是_。(4)用托盤天平稱量12.6g氯

14、化鈉時，向左盤中加入氯化鈉后，發現指針向右偏轉,應進行的操作是_。25.下圖是初中化學的一些基本實驗，請回答相關問題:A.硫在氧氣中燃燒 B.驗證質量守恒定律C.蒸發食鹽水 D.用木炭還原氧化銅(1)A實驗中集氣瓶內水的作用是_。(2)B實驗中玻璃管的作用是_。(3)C實驗過程中，當蒸發皿中出現_時，停止加熱。(4)D實驗中酒精燈加網罩的作用_。26.在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗，請回答下列問題: (1)寫出標號儀器的名稱：D_,H_。(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_(填字母，按字母順序排列)，所用藥品是_。(3)若補充一種儀器_ (填儀器名稱)，再利用高錳酸鉀

15、以及圖中儀器還可以制取氧氣，其反應的化學方程式為_。(4)若用裝置I收集氧氣，氣體應從_端導管進入(填“左”或“右”)。27.為探究鹽酸的化學性質，某化學小組做了如下實驗: (1)A試管中的實驗現象為_，C試管中所發生反應的化學方程式為_。(2)將反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產生，后有白色沉淀出現。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?【作出猜想】猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl【設計實驗】請完成實驗報告。實驗步驟實驗現

16、象實驗結論取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。_猜想二不成立取少量濾液于試管中, 滴加_(填名稱)。_猜想三成立【遷移拓展】稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質，是因為在不同的酸溶液中都含有_。五、計算題(本題共2小題, 28題4分, 29題8分,共12分)28.食醋是廚房中常用的調味品,其中含有醋酸。醋酸的化學式為CH3COOH,請回答:(1)醋酸屬于_化合物(填“有機”或“無機”)。(2)醋酸的相對分子貭量是_；(3)醋酸中碳、氫兩種元素的貭量比是_；(4)  _g醋酸中含6. 4g氧元素。29.  向盛有28g氯化

17、鋇和氯化鈉固體混合物的燒杯中加入273. 3g水,固體完全溶解。再逐滴加入一定貭量分數的硫酸鈉溶液,反座辻程中生成沉淀的貭量與所加硫酸鈉溶液的貭量關系如圖所示。(化學方程式為: Na2SO4+ BaCl2 = 2NaCl+ BaSO4)請計算:(1)固體混合物中氯化鋇的貭量(2)恰好完全反應時,所得溶液中溶質的貭量分數。一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分。其中112小題每題只有一個正確選項，1315小題每題各有一個或兩個正確選項)1-10：CDCAB CBADC 11-12：BA 13.BD 14.B 15.AC評分標準

18、:兩個正確選項的試題，選對一個給1分，出現錯選不給分。二、填空題(本題共5小題，每空1分，每個化學方程式2分，共24分)16. (1)O2-；(2) NaHCO3；(3) 17.(1) ；得到；(只填或不給分)(2)C+H2OCO+H2；C；H (填名稱均不給分)；H2O (填名稱不給分)18. (1)面粉；(2)熱固性；(3)乳化19. (1) t1；(2) 75；(3)降溫結晶；(4) c>b>a或cba；(5) BC20. (1) Cu&

19、#160;(寫名稱不給分)；(2)冶金(或冶煉金屬)；作燃料(答一點即可)(3) CO+CuOCu+CO2；(4)分子的構成不同；1個二氧化碳(CO2)分子比1個一氧化碳(CO)分子多1個氧原子三、簡答題(本題共3小題，每小題3分，共9分)21. (1)貧血或缺鐵性貧血；(2)密度小；耐腐蝕；易加工；制造成本低；耐用；防水等(其它答案合理也可)(3)溫度升高，氣體的溶解度減小，二氧化碳逸出22. (1)防止金屬腐蝕；有計劃、合理地開采礦物；尋找金屬的代用品(答一點即可)(2)制取成本高；貯存困難(答一點即可)(3)燃料利用率降低；浪費燃料(資源)；污染空氣(答一點

20、即可)23. (1) 工業上，通過應用新技術、新工藝減少污染物的產生，同時對污染的水體做處理使之符合排放標準；農業上提倡使用農家肥，合理使用化肥和農藥；生活污水應逐步實現集中處理和排放；工業上“三廢”處理達標后再排放；農業上合理使用農藥和化肥；生活污水集中處理達標后再排放(其它答案合理也可)(2)一氧化碳；未燃燒的碳氫化合物；氮的氧化物；含鉛化合物；煙塵(答一點即可)(3)導致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市；使土地沙漠化，造成農業減產；引起暴雨、洪水等災害性和極端氣候事件發生頻率和強度增加；影響自然生態系統，改變生物多樣性(其它答案合理也可)四、實驗題(本題共4小題，每空1分，每個化學方程式2分，共25分)24. (1)廣口瓶；(2)腐蝕膠帽(或膠頭)；沾污試劑(答一點即可)(3)引流；(4)向左盤添加氧化鈉( 或向左盤添加藥品，或添加藥品，或添加氯化鈉，寫名稱或化學式均給分)25. (1)吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染空氣(2)引燃紅