1、山山 市市作者：蒲松齡1.;海市蜃樓海市蜃樓2總結：在夏天，沿海一帶或沙漠地區，經?？梢钥匆娫诳罩谢虻孛嬉韵掠羞h處事物的影像，古人無法解釋，誤認為是大蛤(g)蜊(li)吐氣形成的，因此，就稱為“海市”或“海市蜃樓” 。這種現象，有時人們在山區也可以看到，人們就稱之為“山市”。3教學目標：A:了解作者及其作品了解作者及其作品。B:學習積累文言詞語學習積累文言詞語，理解課文大意。，理解課文大意。C:體會山市的形成體會山市的形成（“山市山市”的出現可分為幾的出現可分為幾個個 階段？階段？是以什么為順序的是以什么為順序的?)及神奇壯麗的及神奇壯麗的幻境（幻境（山市的具體變化如何，畫出描繪的詞山市的具體

2、變化如何，畫出描繪的詞語語?)。D:探究山市探究山市形成形成的科學道理。的科學道理。4蒲松齡（16401715），字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，清代山東淄川（今淄博）人。早歲即有文名，但屢應省試皆落第，七十一歲才補為貢生。他用數十年的時間寫成的短篇小說集聊齋志異。作者簡介5白居易在香山白居易在香山歐陽修六一歡歐陽修六一歡李清照號易安李清照號易安王安石住半山王安石住半山蘇軾爬東坡蘇軾爬東坡李白采青蓮李白采青蓮6聊齋志異文言聊齋志異文言短篇小說集，共收短篇小說集，共收錄作品近錄作品近500篇，以篇，以短篇小說為主，此短篇小說為主，此外還有散記特寫、外還有散記特寫、隨筆寓言等，主要隨

3、筆寓言等，主要寫鬼狐精怪的故事，寫鬼狐精怪的故事，也收錄一些奇特的也收錄一些奇特的事。構思奇妙，語事。構思奇妙，語言生動。言生動。7奐奐 邑邑 冥冥 甍甍 垣垣 睥睥 睨睨 亙亙 莽莽 霄霄 扉扉 縹縹 緲緲 逾逾 倏倏坊坊mng yun bn gn mngxio fi piomio y sh fnghun y mng8“山市山市”出現出現的三個階段：的三個階段：1 初生階段初生階段:從孤塔高聳從孤塔高聳,到宮殿出現。到宮殿出現。2 發展階段：城郭的出現。發展階段：城郭的出現。3 高潮階段：危樓的出現。高潮階段：危樓的出現。4“山市山市”蜃景的蜃景的變化變化可分幾個階段？可分幾個階段？ 結局：

4、危樓消失，一切烏有。結局：危樓消失，一切烏有。9無何無何未幾未幾既而既而逾時逾時倏忽倏忽忽見忽見（以時間為序）（以時間為序）忽忽忽：很迅速。倏忽：突然性。無何、忽：很迅速。倏忽：突然性。無何、未幾、既而、逾時：都表時間極短。未幾、既而、逾時：都表時間極短。（表明山市的景象變化很快）（表明山市的景象變化很快）10孤塔孤塔宮殿宮殿城郭城郭危樓危樓常樓常樓如拳如豆遂不可見如拳如豆遂不可見（變化迅速）（變化迅速）高舍高舍11回家作業：回家作業：、課后朗讀課文、課后朗讀課文、課后查閱資料了解、課后查閱資料了解“山山市市”形成的科學道理：可參形成的科學道理：可參考高中物理第二冊考高中物理第二冊191191頁頁12海市蜃樓小知識 假設有個綠洲，它在 A 點發出的光線被空氣折射，走一條彎彎的路徑。在 B 點，光線發生全內發射，使光線往上走。之后，光線再次被空氣折射，最后光線會進入站在 C 點那觀測者的眼睛，使他形成錯覺，誤以為