1、精選優質文檔-傾情為你奉上2019-2020學年度第二學期期末測試科教版五年級科學試題一、填空題（14分 每空1分）1當物體在水中受到的浮力大于重力時，物體（ ），當物體在水中受到的浮力小于重力時，物體（ ）。浮力和重力的方向（ ）。2由于地球自轉的方向是（ ），也就是（ ）時針方向， 所以越是（ ）邊的時區，就越先迎來黎明。3古時候人們使用的水鐘是利用水流計量時間的，一般分為受水型和（ ）兩種類型。4經過本學期的探究，我們知道了擺的快慢與（ ）有關，與（ ）、（ ）等因素無關。5木頭、鋁、塑料和鐵四鐘材料中，（ ）、（ ）是熱的良導體；（ ）、（ ）是熱的不良導體。二、選擇題（30分 每題3

2、分）1提出“日心說”的是波蘭天文學家（ ）。 A托勒密 B哥白尼 C傅科 2下面說法可以證明地球公轉的是（ ）。A北極星“不動”B晝夜交替現象 C恒星周年視差 3科學家去南極考察的最佳時間是北半球的（ ）。 A夏季B冬季4（ ）是證明地球自轉的有力證據。 A傅科擺 B晝夜現象 C四季變化 D北極星“不動”5一只擺鐘一晝夜走慢了5分鐘，你的調整方法是（ ）。 A調短擺的長度B調長擺的長度 C增大擺的重量 D減小擺的重量6要使制作的受水型水鐘計時準確，最關鍵的是要控制好（ ）。 A水量的多少 B水流速度的一致性 C容器上刻度清晰 7冬天，用玻璃杯沖開水，很容易使玻璃杯爆裂，是因為（ ）。

3、 A玻璃杯質量差，容易裂開 B開水沖在玻璃杯的外壁上使玻璃杯爆裂C玻璃杯在低溫時處在收縮狀態，突然受熱，馬上裂開8把壓癟的乒乓球浸入開水里，乒乓球會重新鼓起來，這主要是因為（ ）。 A液體的熱脹冷縮 B固體的熱脹冷縮 C氣體的熱脹冷縮9石頭沉在水底時，它受到的浮力（ ）它受到的重力。 A大于 B 小于 C 等于10 下列說法不正確的是（ ）。 A物體在水中受到的浮力大小，與物體排開的水量有關。B物體在水中受到的浮力大小，與物體浸入水中的體積無關。C比同體積的液體重的物體，在液體中下沉。三、判斷題（20分 每題2分）1北極星不動的秘密是因為北極星是宇宙的中心。（ ）2在“地球在公轉嗎”的模擬實驗

4、中，“星星”的位置越遠看到的位置變化越明顯。 （ ）3夏至時，我們能在北極圈內看到極夜現象。 （ ）4同一個鐘擺來回擺動一次的時間是相等的。（ ）5在半個可樂瓶的底部開個小孔，瓶中裝上300毫升水，水滴速度始終是一樣的。 （ ）6冷水袋放入熱水中，冷水袋先下沉再上浮。 （ ）7安裝室外電線時，冬天應拉得松些，夏天應拉得緊些。 （ ）8用酒精燈加熱試管時，要用試管夾，而且試管口不能對著人。（ ）9鋼鐵制造的輪船在水中不會沉，所以鋼鐵在水中是浮的。（ ）10潛水艇應用了物體在水中的沉浮原理。 （ ）四、連線題（6分 每線2分）請將下列計時器與對應的原理連線。 日晷 根據擺的等時性原理計時 水鐘 根

5、據太陽和影子的關系計時 機械擺鐘 根據滴水的等時性原理計時太陽光五、作圖題（8分，每題2分） 右圖為地球自轉示意圖，請完成下列問題。1用箭頭畫出地球的自轉方向。2用陰影表示不能被照亮的部分。3請把出現極夜現象的區域涂成黑色。4請用 畫出北極星所在位置。六、探究題（10分）下圖是小明探究鐘擺擺動快慢與哪些因素有關的實驗裝置。請你完成下面問題。AB1上圖是研究 與鐘擺擺動快慢關系的實驗裝置。2小明在進行這個實驗時，需要控制實驗中保持不變的條件是 和 。3小明在測一分鐘A、B兩個鐘擺擺動次數時，一個鐘擺一分鐘擺動30次，另一個鐘擺一分鐘擺動45次，請幫助小明把數據填到表格中。鐘擺AB一分鐘擺動的次數

6、（ ）次（ ）次七、實踐題（12分）1一塊橡皮泥放入水中是沉的，不加入其他材料，你有辦法讓它浮起來嗎？（至少寫出三種辦法）（6分） ， ， 。 2請舉出生活中利用熱傳導的例子。（至少寫出三個例子）（6分）  ， ， 。 專心-專注-專業參考答案一填空（每空1分，共14分）1.上浮 下沉 相反 2自西向東逆 東 3泄水型 4. 擺臂（或繩 ）的長度 擺錘重量 擺動幅度 5鋁 鐵； 木頭塑料 二選擇（每題3分，共30分）1.B 2. C 3.B 4 .A 5. A 6. B 7. C 8. C 9.B 10.B 三判斷（每題2分，共20分）15 × ×× 610 × ×4. 連線題（6分 每線2分）略5. 作圖題（每題2分，共8分）