1、2020 學年度人教版八年級物理下冊8.1 牛頓第一定律練習題解析版)11、選擇題1 、下列實例中屬于利用慣性的是B 公路上禁止汽車“超速”行駛A.跳遠運動員起跳前助跑C.汽車超載時，要卸下部分貨物D 駕駛員和前排乘客要系安全帶2、以下說法正確的是)A.投籃時，籃球離手后繼續飛向籃筐是因為籃球受推力的作用B.手握水杯靜止在空中，水杯只受重力這個力的作用C.太陽東升西落，說明無論以什么物體為參照物，它都是運動的D.以卵擊石，雖然卵破，但卵對石頭的力與石頭對卵的力大小相等3、下列做法是為了防止慣性帶來危害的是)A .騎電動車過程中要經常看后視鏡B.中考體育項目中跳繩不要跳得太高C.快速騎自行車緊急

2、剎車時不能只剎前閘D.跳遠時要取得好成績一定要助跑4、一小車在水平拉力F 的作用下，在光滑的水平面上做加速直線運動，撤去拉力F 后，小車將)A.繼續做加速運動B.加速一段時間后再做勻速直線運動C.做減速運動，直至速度為零D.做勻速直線運動5、如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，下列說法正確的是)A.實驗中不需要控制小車每次到達斜面底端時速度相同B.小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態的原因C.如果小車到達水平面時所受外力全部消失，小車將做勻速直線運動D.小車停止運動時慣性也隨之消失6、如圖為運動員百米賽跑的情景，下列說法正確的是（）A.運動員一直在做勻速直線運動B.運動員的鞋

3、底花紋很深，可以減小重力C.運動員跑得越快，到達終點所用時間越長D.運動員沖到終點，不能立即停下，是由于人具有慣性7、下列現象不能說明物體具有慣性的是（）A.射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行B.樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下C.行駛中的汽車緊急剎車后，還會向前滑行一段距離D.站立在靜止的汽車上的人，當車突然向前啟動，人會向后摔倒8、下列事例中，屬于減小慣性的不利影響的是（）A .撞擊錘柄下端，可以使錘頭緊套在錘柄B.小型客車駕駛員和前排乘客必須使用安全帶C.通過拍打窗簾清除它上面的浮灰D.標槍運動員為取得好成績，擲標槍前需要助跑9、動車從啟動到離站的過程，其慣性（）A.先不變后變大 B .保持不

4、變 C .先變大后不變 D .逐漸變大10、行駛的車輛突然剎車時如圖所示，人向前傾的原因是（）A.車輛對人施加一個向前的力B .車輛具有慣性C.人受到向前推的力D .人具有慣性11、下列不屬于慣性現象的是（）A.緊固錘頭B.不再蹬地滑板車繼續前進C.安全氣囊D.撐桿跳運動員上升過程12、如圖，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中.下列分析錯誤的是（）A.明信片被彈飛前，雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡B.明信片被彈飛，說明能改變物體的運動狀態C.明信片被彈飛時，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性D.明信片被彈飛后，雞蛋掉

5、入水中是由于受到重力13、下列事例中，屬于減小慣性的不利影響的是A .撞擊錘柄下端，可以使錘頭緊套在錘柄B.小型客車駕駛員和前排乘客必須使用安全帶C.通過拍打窗簾清除它上面的浮灰D.標槍運動員為取得好成績，擲標槍前需要助跑14、下列現象不能說明物體具有慣性的是A.射出槍膛的子彈，仍能空中飛行B.樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下C.行駛中的汽車緊急剎車后，還會向前滑行一段距離D.站立在靜止的汽車上的人，當車突然向前啟動，人會向后摔倒15、下列關于慣性的說法正確的是（）A.太空中的宇航員不具有慣性B.物體運動時具有慣性，靜止時不具有慣性C.汽車在轉彎時減速，是為了防止慣性帶來的危害D.運動員起跑時寸

6、用力蹬地，是為了增大慣性提高成績16、下列交通提示用語與慣性無關的是A.車輛轉彎，請拉好扶手B .雨天路滑，請減速慢行C.保持車距D.靠右行駛17、下列實例中，屬于防止慣性的不利影響的是（）A、跳遠運動員起跳前助跑B、拍打衣服時，灰塵脫離衣服C、駕駛員駕車時，必須系安全帶D、錘頭松了，把錘柄在水泥地上撞擊幾下他查了相關資料， 發現地球由西向東18、小明學習慣性的知識之后，在探究跳遠成績是否與地球自轉有關的研究中,自轉，赤道附近的速度約為460m/s,濱州市城區地面的自轉速度約為370m/s。關于跳遠成績與地球自轉關系的分析中正確的是A.因為人有慣性，地球沒有慣性，所以向東跳成績更好B.因為人的

7、慣性小，地球的慣性大，所以向西跳成績更好C.因為跳起后，地球會向東自轉一段距離，所以向西跳更有利有提高成績D.因為人和地球都有慣性，且自轉速度相同，無論向哪跳對成績都.沒有影響、填空題19、如圖是奧運項目中的多人劃艇，人向后劃水，艇卻會向前運動，這說明力的作用是艇后，它還能繼續前進，是因為劃艇具有 20、一切物體在不受外力作用時，總保持 或者,這就是著名的牛頓第一定律。21、乘客在公交車上常聽到“車輛啟動，請您抓好扶手”的語音提示。請用物理知識解釋這樣提醒的道理22、今年1月，我國大部分地區遭受低溫多雨天氣，行駛的后方車司機看到不遠處的前車后立即剎車，由于 仍撞到前車，造成追尾事故。23、女宇

8、航員王亞平太空授課引起了國人的“太空熱”.在宇宙空間，當宇航員用錘子敲擊物體時，人和錘子也會向背離被擊物體的方向運動， 并且敲擊的力越大， 人和錘子就會被彈得越遠， 根本無法再次敲擊. 怎樣解決這一問題呢？ 科學家把宇航員用的錘子設計成空心的，并在里面裝入一定量的鋼砂.當手握錘子敲擊物體時，原來處于相對靜止的鋼砂由于具有 而與錘子發生相對運動，鋼砂運動產生相互摩擦，錘子的機械能轉化為能,減慢了錘子的運動，使錘子不會反跳起來，由此攻克了在宇宙空間不能用錘子反復敲擊物體的難題.24、世界花樣滑冰錦標賽中，19歲的隋文靜搭檔 22歲的韓聰以近乎完美的表現摘得雙人自由滑銀牌，首次站上了世錦賽的領獎臺。

9、在兩人沿直線勻速向前滑行的過程中，他們不蹬地時，運動的速度越來越慢，是因為,說明了 25、如圖是殲-15戰機在“遼寧號”航號上起降的情景，在阻攔索的拉力作用下，殲-15減速停下，這是因為.起飛時，殲-15的發動機加速向后噴出高溫，高壓的燃氣，戰機向前加速飛離甲板.此時殲-15的慣性 （選填“大于”、“小于”或“等于”）“遼寧”號航母的慣性.26、小明將籃球向籃框拋出，說明力可以改變物體的 ;球離手后，由于 繼續向上運動；27、國際賽事都是通過同步衛星（如圖）轉播的。同步衛星相對于 是靜止的。“靜止”的衛星 慣性（選填“具有”或“不具有”）。28、如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做 （

10、加速/減速/勻速）運動，當燒杯中的水面出現如圖 b 所示的狀態時，則小車此時正在做 （加速/減速/勻速）運動，做出上述判斷的根據是 （水/燒杯）具有慣性.29、正在行駛的自行車剎車后，由于仍能在水平路面上滑行一段距離，自行車被稱為是很好的綠色交通工具，理由是 (說出一種合理即可)三、實驗，探究題30、物理實驗課堂上，某同學設計了如下實驗來探究“阻力對物體運動的影響”.(1)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，目的是 .(2)運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上 (選填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不 受力”).(3)作為經典力學的先驅，伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法，

11、正確的揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是物體運動狀態的原因.31、小宇騎車時發現，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與 路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木 板等改變水平桌面的粗糙程度.圖(甲)(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面的(選填：“同一”或“不同”)高度處釋放，比較小球在(選填：“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面上的 (選填：“同一”或“不同”)高度

12、處釋放；小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將(3)在上述(2)的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W,小球克服木板的摩擦力做的功為W,則吆(選填：“大于”、“等于”或“小于”)W.(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為 hA、hB的位置滾下(mA< mB, hA> he),推動小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認為他這樣設計 實驗得出的結論有問題，理由是：參考答案、選擇題1、 A2、D【考點】慣性；參照物及其選擇；力作用的相互性.【分析】（1）慣性是物體本身

13、具有的保持原來運動狀態不變的性質；2）對有水的水杯進行受力分析即可解答；3）研究同一物體的運動狀態，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同； （ 4）作用力和反作用力之間的關系是：兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上【解答】解：A、因為任何物體都有慣性，所以當籃球離開手后由于慣性會繼續在向上運動，故A錯誤；B、手握有水的水杯靜止在空中，則受力平衡，分析可知，水杯受到豎直向下的重力和豎直向上的靜摩擦力作用，此外，杯內的水有重力，會對杯子產生壓力，在這幾個力的作用下，水杯保持平衡狀態，故B 錯誤；C、物體的運動和靜止是相對的，研究同一物體的運動狀態，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不

14、同，如果選擇與太陽東運動方向和速度都相同的物體為參照物，它就是靜止的，故C錯誤；D、以卵擊石，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力是一對相互作用的力，大小相等，方向相反，故D正確.故選D3、C【考點】慣性現象.【分析】一切物體都具有慣性，慣性是物體本身的一種屬性，人們在實際生活中利用慣性為我們服務，也能更好的防止它帶來的危害【解答】解：A、騎電動車過程中要經常看后視鏡，是利用平面鏡成像，了解身后的情況，與慣性無關，故A錯誤；B、中考體育項目中跳繩不要跳得太高，是為了減小跳繩時克服體重做功，有利于增加跳繩的次數，與慣性無關，故B 錯誤；C、 快速騎自行車緊急剎車時，如果只剎前閘，自行車的前輪停

15、止運動，后輪由于慣性繼續向前運動，容易發生事故，故快速騎自行車緊急剎車時不能只剎前閘，故C正確；D、跳遠運動員跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，起跳后，由于慣性仍保持運動狀態，故這樣跳的更遠，即是有利的，故D 錯誤故選：C4、D【考點】牛頓第一定律.【分析】由牛頓第一定律可知：當物體不受力時，原來靜止的物體將一直靜止，原來運動的物體將保持勻速直線運動狀態【解答】 解： 小車原來是運動的，當撤去外力之后，由于水平面是光滑的，則小車在水平方向上不再受任何力的作用，根據牛頓第一定律可得，小車將以原來的速度一直做勻速直線運動故選D5、C【分析】（1）根據機械能的轉化可知：小車從斜面上滑下時，重力勢能轉

16、化為動能，當小車從斜面的同一高度 由靜止開始滑下時，其重力勢能相等，到達水平面時的動能相等，速度相同（ 2）力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因；（ 3）由此實驗經過推理，得出了牛頓第一定律的內容，即物體不受力時將保持勻速直線運動狀態或靜止狀態（ 4）慣性是物體維持運動狀態不變的性質，一切物體都有慣性【解答】解： A、 實驗時應使小車到達水平面時的速度相等，因此每次實驗時，應使小車從同一高度由靜止開始滑下，故 A 錯誤；B、 小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因，故 B 錯誤；C、如果小車到達水平面時所受外力全部消失

17、，根據牛頓第一定律可知，小車將做勻速直線運動，故C正確；D、慣性是物體保持運動狀態不變的性質，一切物體都有慣性，小車停止運動時慣性不會消失，故D錯誤.故選C【點評】在實驗中采用了控制變量法，讓小車在不同表面滑行時，需保證小車到達水平面時的速度相同，所以才讓同一小車從斜面的同一高度滑下如果小車在水平方向上不受力，它的運動狀態將不會改變，一直做勻速直線運動6、D【考點】速度與物體運動；速度公式及其應用；慣性；增大或減小摩擦的方法.【分析】（1）經過的路線是直線，快慢不變的運動是勻速直線運動（ 2）影響摩擦力大小的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度（ 3）比較物體運動快慢的方法：相同時間比較路程，或

18、者相同路程比較時間（ 4）物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性，任何物體都具有慣性【解答】解：A、運動員在整個比賽過程中，速度是變化的，所以不是勻速直線運動，該選項說法不正確；B、運動員的鞋底花紋很深，是采用了增大接觸面粗糙程度的方法，可以增大與地面間摩擦，該選項說法不正確；C、運動員跑得越快，到達終點所用時間越短，該選項說法不正確；D、運動員沖到終點，不能立即停下，是由于人具有慣性，會仍然保持繼續向前運動的狀態，該選項說法正確.故選D7、 B【考點】慣性【分析】解答此題的關鍵是把握慣性的定義：一切物體都有保持靜止或勻速直線運動狀態的性質，我們把物體保持運動狀態不變的性質叫做慣性【解答】

19、解：A、子彈由于慣性保持射出時的速度所以仍能在空中飛行，能說明物體具有慣性.故A不合題意；B、蘋果沿豎直方向下落，是因為受到重力作用，不能說明物體具有慣性；故B符合題意；C、從行駛中的汽車上跳下來的人，容易摔倒是因為人具有慣性，仍要保持原來的運動狀態，能說明物體具有慣性；故 C 不合題意；D、因為原來汽車和乘客都處于靜止狀態，當汽車突然開動時，汽車向前運動，而人由于慣性還要保持原來的靜止狀態，所以人會向后傾倒；能說明物體具有慣性；故D不合題意；故選B8、B【考點】慣性.【分析】我們把物體保持原來運動狀態不變的特性叫做慣性，物體的慣性有時對我們是有益的，我們要學會利用；慣性有時對我們是有害的，我

20、們要學會防止慣性的不利影響【解答】解：A、錘頭松動時，撞擊錘柄是為了利用慣性的有利影響，從而使錘頭套緊，故A不符合題意；B、駕駛員系安全帶是為了防止由于慣性而被撞傷，屬于防止慣性的不利影響，故B符合題意；C、拍打窗簾時，灰塵由于慣性作用保持原來的靜止狀態，從而脫離窗簾，是利用慣性的有利影響， 故C不符合題意；D、標槍運動員擲標槍前助跑，是利用慣性的作用以取得更好的成績，是慣性的有利影響，故D不符合題意.故選B【分析】慣性指物體保持原來運動狀態不變的性質，任何物體都具有慣性，質量是衡量物體慣性大小的量度，據此分析即可解答【解答】解：慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速

21、度等都沒有關系，動車從啟動到離站的過程中，其質量不變，只是速度的變化，所以，動車的慣性保持不變，故B 正確故選B10 、【考點】慣性【專題】應用題；定性思想；運動和力【分析】慣性是指物體保持原來運動狀態不變的性質，一切物體都有慣性【解答】解：水平路上行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性要保持原來的狀態繼續向前運動，所以人會向前傾因此，發生這一現象是因為乘車的人具有慣性故選D【點評】此題通過常見的現象考查了對慣性的理解和應用在解釋時，要將物體按運動狀態分成兩部分：發生改變的和不變的11 、 D12 、【考點】慣性現象【分析】 （ 1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反

22、、作用在同一直線上、作用在同一物體上；相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上；（ 2）力的作用效果包括物體的運動狀態和形狀；（ 3）一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質稱為慣性【解答】解：A、雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，因此二力是相互作用 力，故A錯誤；B、明信片被彈飛，明信片由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態，故B正確；C、明信片被彈飛前，雞蛋靜止在明信片上，明信片被彈飛時，雞蛋由于慣性，還要保持原來的靜止狀態，所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去，故C正確；D、明信片被彈飛后，雞蛋由于受到重力的作

23、用，因此落入杯中，故D正確.故選A.13、B14、B15、C16、D17、C18、D二、填空題19、相互的慣性20、勻速直線運動狀態靜止狀態21、因為原來車和人是靜止的，當車突然啟動時，由于慣性，人會向后傾倒，所以公交車上常聽到“車輛啟動，請您抓好扶手”的語音提示22、慣性23、慣性;內.【點評】理解慣性的概念，知道摩擦做功可以改變物體的內能，可對本題中的現象做出解釋.24、受到摩擦阻力力可以改變物體的運動狀態【解析】試題分析：他們不蹬地時，受到的重力和支持力平衡，水平方向只受摩擦阻力的作用，因為力可以改變物體的運動狀態，所以，他們運動的速度越來越慢。考點：力與運動【原創說明】二力平衡條件的應

24、用；力與運動的關系 25、力可以改變物體的運動狀態；小于【點評】此題考查的是力的作用效果和影響慣性的因素需要注意的是，慣性是物體本身的一種屬性，只與物體的質量有關，與其它因素無關26、運動狀態；慣性。27、地球、具有28、解：如圖，原來水在燒杯里很平穩，保持相對靜止，因此水、水杯和車一起向右勻速直線運動，現在水由于慣性保持原來的運動狀態，水面向右傾，說明車在減速故答案為：勻速；減速；水29、慣性污染小等三、實驗,探究題30、【考點】阻力對物體運動影響的探究實驗【分析】（1）根據控制變量法的要求，應使小車在開始時的速度相同，據此分析為何要使小車從斜面的同一高度滑下；（ 2）小車的運動狀態發生變化，說明受非平衡力的作用；（ 3）根據實驗現象，可以得出力和運動的確切關系【解答】解：（1）根據控制變量法的要求，每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下的