1、精選優質文檔-傾情為你奉上2013年貴州省貴陽市中考物理試卷參考答案與試題解析一、物理選擇題：本題包括6個小題，每小題3分，共18分每小題均只有-個選項符合題意1（3分）【考點】能源的分類菁優網版權所有【分析】能夠從自然界源源不斷獲得的能源是可再生能源，不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源【解答】解：石油、鈾礦、天然氣不能源源不斷從自然界獲得，是不可再生能源；地熱可以源源不斷從自然界獲得，是可再生能源，地熱無污染；故選A【點評】本題考查了能源的分類，是一道基礎題2（3分）【考點】聲音的產生菁優網版權所有【分析】聲音是由物體的振動產生的把不容易觀察到的現象，轉換成可以明顯觀察到的現象，這

2、種方法稱為轉換法在物理實驗中經常要用到轉換法來研究物理現象【解答】解：正在發生的音叉是否振動，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明插入水中的發聲音叉是在振動的故選B【點評】此題考查的知識點有兩個：一是聲音的產生是由于物體的振動；二是轉換法在物理學研究當中的有效運用3（3分）【考點】物質的基本屬性菁優網版權所有【分析】從“它的另一特性卻使得轉化為有用功的能量大為減少，降低了發動機的機械效率”這一角度分析即可得出結論【解答】解：汽車發動機的有用功就是對外輸出功，總功在就是燃油燃燒產生的總的熱量，發動機的機械效率是有用功與總功的比值，所以汽車發動機的氣缸都是采用金屬材料

3、制作，由于金屬具有良好的導熱性，使得轉化為有用功的能量大為減少，從而降低了發動機的機械效率故選B【點評】本題主要考查了物體的一些性質及其應用注意結合生活實際，考查學生應用物理知識解決實際問題的能力4（3分）【考點】平衡力的辨別；質量的測量與天平；浮力的利用；聲音的傳播條件菁優網版權所有【分析】（1）聲音的傳播需要介質，固體、液體、氣體都能夠傳聲，真空不能傳聲；（2）二力平衡的條件是：作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；（3）天平的原理是等臂杠桿，在失重狀態下不能使用；（4）失重狀態下，與重力有關的實驗都不能完成【解答】解：A、宇航員劉洋與艙內，艙內是有空氣的，因此與其他宇

4、航員可直接對話，不需要用通訊設備，該選項說法正確；B、太空中處于失重狀態，人不受重力，該選項說法不正確；C、天平的本質是等臂杠桿，在失重狀態下不能使用，因此不能測質量，該選項說法不正確；D、探究浮力大小的實驗中，需要測量物體的重力，在失重狀態下不能進行，該選項說法不正確故選A【點評】本題以宇航員為題考查相關的知識，注重了物理知識與科技的聯系5（3分）【考點】動能和勢能的轉化與守恒菁優網版權所有【分析】小鐵環在弧形槽中來回滾動的過程，是一個動能與重力勢能相互轉化的過程，在這一過程中，因為有摩擦阻力的存在，因此，機械能的總量在逐漸減少，小鐵環上升的高度也逐漸降低【解答】解：A、因為有摩擦阻力的存在

5、，因此，重力勢能不會全部轉化為動能，而是一部分轉化為內能，故說法錯誤；B、因為受到摩擦力的作用，所以小鐵環不可能達到右側超過h高度的位置，故說法錯誤；C、在沒有摩擦的情況下，小鐵環才可以恰好到達右側h高度處，但在有摩擦的情況下是不能達到的，故說法錯誤；D、因為有摩擦阻力的存在，小鐵環到達右側的高度一定小于h，故說法正確故選D【點評】機械能只有在沒有摩擦與阻力的情況下才可能完全守恒，而在有摩擦的情況下，一部分機械能會轉化為內能，而使機械能總量減少6（3分）【考點】歐姆定律的應用；串聯電路的電流規律；串聯電路的電壓規律菁優網版權所有【分析】探究“電流與電阻的關系”實驗中應控制電阻兩端的電壓即電壓表

6、的示數不變，根據串聯電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，根據串聯電路的電流特點求出滑動變阻器接入電路中的電阻與定值電阻阻值的比值；當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，定值電阻的阻值最大，根據比值關系求出定值電阻的最大阻值得出定值電阻的范圍，然后結合選項得出答案【解答】解：探究“電流與電阻的關系”實驗中應控制電阻兩端的電壓即電壓表的示數不變，串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，滑動變阻器兩端的電壓：U滑=UUR=3V2V=1V，串聯電路中各處的電流相等，根據歐姆定律可得：=，當滑動變阻器接入電路中的電阻為10時，定值電阻的最大阻值：Rmax=2R滑max=210=20，即定值電阻的最大阻值不能

7、超過20，結合選項可知，ABD不符合，C符合故選C【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是知道探究“電流與電阻的關系”實驗中應控制電壓表的示數不變，且滑動變阻器接入電路中的阻值最大時定值電阻的阻值也最大二、填空題：本題包括10個小題，每空1分，共21分7（2分）【考點】分子動理論與熱現象的緣由菁優網版權所有【分析】組成物質的分子不停地做無規則的運動，溫度越高分子運動越劇烈，據此分析答題【解答】解：分子的運動速度與溫度有關，液體的溫度越高，分子運動越劇烈，液體蒸發速度越快故答案為：溫度；快【點評】本題考查了分子運動快慢與溫度的關系，是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題8 （2分

8、）【考點】凸透鏡的會聚作用菁優網版權所有【分析】（1）凸透鏡的中間比邊緣厚，對光線有會聚作用（2）凸透鏡成像的三種情況：u2f，成倒立、縮小的實像2fuf，成倒立、放大的實像uf，成正立、放大的虛像【解答】解：凸透鏡對對光線有會聚作用；由凸透鏡成像的三種情況：u2f，成倒立、縮小的實像2fuf，成倒立、放大的實像uf，成正立、放大的虛像可知，當物距大于1倍焦距時，凸透鏡始終成實像；故答案為：會聚；實【點評】此題主要考查凸透鏡對光線的作用，這些都是學好透鏡及其應用的基礎，要求學生應熟練掌握9（2分）【考點】速度的計算；能菁優網版權所有【分析】（1）根據v=求出平均速度；（2）貴陽比廣州海拔高，從

9、廣州到貴陽有部分動能轉化成重力勢能，消耗能量多，從貴陽到廣州火車有部分重力勢能轉化為動能，消耗能量少【解答】解：（1）平均速度v=200km/h；（2）機車消耗的能量不相同因為貴陽比廣州海拔高，從貴陽到廣州火車有部分重力勢能轉化為動能，可節省能耗，從廣州到貴陽有部分動能轉化成重力勢能，消耗能量多故答案為：200；小【點評】此題主要考查的是學生對速度計算公式和能量轉化的理解和掌握，基礎性題目10（2分）【考點】聲音的產生；聲與能量菁優網版權所有【分析】（1）聲音由物體振動產生，振動停止，發聲停止；（2）機械能包括動能和勢能；動能的大小與質量和速度有關；重力勢能大小與質量和高度有關【解答】解：（1

10、）聲音由物體振動產生，聲源的振動傳遞給積雪，引起雪崩；（2）使搖搖欲墜的積雪垮塌，體現了積雪獲得了機械能；說明聲波傳遞的實際是機械能；故答案為：振動；機械【點評】深入理解聲音的產生和傳播條件，理解機械能的概念，即可解答此題11（2分）【考點】電路的動態分析菁優網版權所有【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電流表測電路中的電流；先判斷滑片向右移動時，電路電阻的變化，然后根據歐姆定律判斷電路電流的變化，根據P=I2R可知燈泡實際功率的變化，根據燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷燈泡的亮暗【解答】解：閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從此時位置向右移動時，電路中的總電阻變大，根據歐姆定律可知，

11、電路中的電流變小，即電流表的示數變小，根據P=I2R可知，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗故答案為：變暗；變小【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，關鍵是會判斷滑片移動時電路電阻的變化以及知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小12（2分）【考點】運動和靜止的相對性菁優網版權所有【分析】判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的【解答】解：坐在行駛的汽車里，由于我們隨公共汽車一起向前運動，所以自行車相對于公共汽車是向后運動，因此他是以公共汽車為參照物的；相對于地面，

12、公共汽車的速度大于自行車的速度故答案為：公共汽車；公共汽車【點評】一個物體的運動狀態的確定，關鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同，這就是運動和靜止的相對性13（2分）【考點】原子的核式模型菁優網版權所有【分析】根據對原子結構知識的掌握分析答題【解答】解：原子是由原子核和繞核旋轉的電子組成，雖然原子的絕大部分空間是被電子所占，但它的質量卻幾乎全部集中在原子核上故答案為：電子；原子核【點評】本題考查了對原子結構知識的掌握，本題是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題14（3分）【考點】物質的基本屬性菁優網版權所有【分析】認真審題，根據題意提供的信息分析答題【解答】解：

13、由題意知，“氣凝膠”的特點有：密度小、耐高溫、富有彈性等故答案為：密度；彈性【點評】本題難度不大，是一道基礎題，認真審題是正確解題的前提與關鍵15（2分）【考點】減小壓強的方法及其應用；壓強的大小及其計算菁優網版權所有【分析】（1）腳下的冰要破裂，說明人對冰面的壓強太大，為了人不知要陷入湖中，因此要從減小壓強的角度來入手考慮（2）已知人的質量，根據公式G=mg可求人的重力；雙腳對地面的壓力等于人的重力；還知道每只鞋底與地面接觸面積，根據公式p=可求雙腳站立在地面上時對地面的壓強【解答】解：走在冰封的湖面時，突然冰面出現裂紋，為了立即減小對冰面的壓強，就地伏下并向岸邊爬行，人對冰面的壓力沒有變化

14、，增大了受力面積，減小了壓強，所以冰面不會破裂人的重力為G=mg=60kg10N/kg=600N；所以雙腳站立在地面上時對地面的壓力F=G=600N；雙腳站立在地面上對地面的壓強p=1.5104Pa故答案為：就地伏下并向岸邊爬行；1.5104【點評】本題考查重力、壓力、壓強的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力16（3分）【考點】力是否做功的判斷；功的計算菁優網版權所有【分析】（1）做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可（2）根據能量守恒定律可得出所做的功【解答】解：（1）從A

15、到B的過程中，物塊受到重力和摩擦力的作用，且在重力G和摩擦力f的方向上通過了距離；故重力和摩擦力對物體做功；（2）物塊靜置于斜面上A點時的機械能為12J，當到達水平面的B點的過程中，機械能逐漸減小為0；也就說明其間重力和摩擦力做功，并且重力做正功，而摩擦力做負功，兩者做功之和為0；根據能量守恒定律可得：要將物體由B點推到A點，仍要克服重力和摩擦分別做12J的功，故人要對它做的功為12J+12J=24J；故答案為：重；摩擦；24【點評】深入理解功的概念和能量守恒定律，是解答此題的關鍵三、簡答題：本題包括3個小題，每小題3分，共9分17（3分）【考點】光的反射；液化及液化現象菁優網版權所有【分析】

16、（1）掌握平面鏡成像的原因，是由光的反射形成的（2）物質由氣態變成液態的過程叫液化【解答】答：清晨的河面平靜如鏡，倒映著綠樹青山，是景物在水面上所成的像，屬于光的反射現象水面彌漫的白霧，是水蒸氣液化形成的，屬于液化現象【點評】此題主要考查了平面鏡成像現象及液化現象知道平面鏡成像是由光的反射形成的，液化是氣體變成液體的過程18（3分）【考點】流體壓強與流速的關系菁優網版權所有【分析】依據流體壓強與流速的關系來分析解答：流體流速越大的位置，其壓強越小【解答】答：天窗前閉后開，在車頂形成一個凸面，加大了空氣的流速，使天窗開口處的氣壓小于車內的氣壓，則在壓力差的作用下車內污濁的空氣被自動“抽出”，從而

17、保持車內空氣清新【點評】解答此題的關鍵是明確流體壓強與流速的關系，從原理的角度出發，便不難做出解釋19 （3分）【考點】焦耳定律菁優網版權所有【分析】先根據功率公式P=UI判斷電路中電流的變化，然后根據焦耳定律判斷電流產生的熱量與電阻的關系【解答】答：由P=UI可知，在電壓U一定時，通過大功率用電器電路的電流較大如果用插頭取電，可能會因為插頭與插座之間的不良接觸而產生較大的接觸電阻，根據Q=I2Rt可知，在接觸處會有較多的電能轉化為內能，從而使此處的溫度升高，形成安全隱患【點評】本題考查功率公式和焦耳定律公式的應用，關鍵是知道插頭與插座之間的不良接觸會產生較大的接觸電阻四、作圖題：本題包括4個

18、小題，每小題2分，共8分20（2分）【考點】實物的電路連接菁優網版權所有【分析】根據題目要求，小燈泡與滑動變阻器并聯，電流表只測量小燈泡的電流，據此來對實物電路圖的連接進行補充，并注意導線不能交叉【解答】解：根據要求，為使小燈泡與滑動變阻器并聯，電流表只測量小燈泡的電流，小燈泡左端的接線柱應與電流表的“0.6”接線柱相連接，如圖所示【點評】本題是在原實物電路的基礎上進行補充，關鍵是明確小燈泡與滑動變阻器、電流表的連接關系，明確要求，再進行針對性的補充即可21（2分）【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷菁優網版權所有【分析】運用安培定則判斷出螺線管的極性，再根據在螺線管的外部，磁感線是從N極

19、指向S極，可畫出磁感線的方向【解答】解：根據安培定則，用右手握住螺線管，使四指指向電流的方向，則大拇指所指的左端為螺線管的N極，右端就是螺線管的S極，因為在螺線管的外部，磁感線是從N極指向S極的，可將磁感線畫出，如圖所示【點評】本題要從電源入手，找出電流的方向，再根據安培定則進行判斷，并知道在螺線管的外部，磁感線是從N極指向S極的22（2分）（【考點】作光的折射光路圖菁優網版權所有【分析】光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角光由水或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角【解答】解：過折射點做法線，再根據光從空氣斜射入玻璃時，

20、入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線；過玻璃磚右側的折射點作法線，根據光從玻璃斜射入空氣時，入射角大于折射角作出空氣中的折射光線；白色光經過三棱鏡后產生色散現象，在光屏由下至上依次為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫由此可知不同色光的折射程度不同，紫光偏折最大，紅光的偏折程度最小，則藍色光b比黃色光a的偏折能力大，所以黃色光a在上，藍色光b在下，如下圖所示：【點評】本題主要考查光的折射定律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射

21、角大于入射角23（2分）【考點】力的示意圖菁優網版權所有【分析】首先對物塊A進行受力分析，因A、B相互疊加放置光滑水平面上，所以B與水平面沒有摩擦力，由于松手后，A、B保持相對靜止并向O點運動，則A受到B對它的摩擦力，豎直方向上受重力和支持力【解答】解：松手后，A、B保持相對靜止并向O點運動，物塊A在水平方向受B對它向左的摩擦力，豎直方向上受重力和支持力如下圖所示：【點評】本題考查物體受力情況分析和示意圖表示力的方向和作用點，注意牢記重力的方向是固定不變的當將物體放置光滑水平面上時，可以認為沒有摩擦力五、實驗與科學探究題：本題包括3個小題，第24題6分，第25題7分，第26題7分，共20分溫馨

22、提示：試題文字較多，請耐心、仔細讀題，相信你能答好題！24（6分）【考點】彈簧測力計的使用與讀數菁優網版權所有【分析】（1）由圖示簧測力計確定它能測的最大力，然后確定其測量范圍；使用彈簧測力計之前要對測力計指針進行調零（2）由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數（3）物體靜止或做勻速直線運動時，物體處于平衡狀態，受平衡力作用（4）物體加速運動，處于非平衡狀態，受非平衡力作用【解答】解：（1）由圖1所示可知，彈簧測力計的測量范圍是05N；由圖示可知，彈簧測力計指針沒有指在零刻度處，指針沒有調零，用該彈簧測力計測3N重的物體時，彈簧測力計所示大于3N（2）由圖2所示彈簧測力計可知，其分度值為0.

23、2N，示數為2.6N（3）只有當物體靜止或勻速直線運動時，物體處于平衡狀態，彈簧測力計的示數等于物體的重力（4）測力計和物體加速上升的過程，物體處于非平衡狀態，受力不平衡，所受合力向上，彈簧測力計示數大于物體的重力故答案為：（1）5；大于；（2）2.6；（3）因物體懸掛時，受到彈簧拉力和重力作用，只有當物體靜止或勻速直線運動時，彈簧的拉力與物體的重力才是一對平衡力（4）當物體加速上升時，物體受力不再平衡，形成向上的合力，則所受彈簧的拉力大于物體的重力，導致示數變大【點評】要掌握彈簧測力計的使用及讀數方法、知道物體在平衡狀態下受平衡力作用是正確解題的關鍵25（7分）【考點】探究電磁感應現象的實驗

24、菁優網版權所有【分析】（1）各元件首尾順次連接的連接方式是串聯，串聯只有一條電流路徑（2）電路不閉合，電路中沒有電流，電流表指針不發生偏轉（3）電流表指針發生偏轉，電路中有電流，電路中產生電壓的部分相當于電源（4）電路閉合，導體棒切割磁感線，電路中會產生感應電流【解答】解：（1）由電路圖可知，金屬桿、靈敏電流計及開關首尾順次連接，它們是串聯的（2）連接完電路，電路沒有閉合，電路中沒有電流，電流表指針沒有發生偏轉（3）他晃動金屬桿，金屬桿切割磁感線，靈敏電流計的指針發生了擺動，電路中有電流通過，此時金屬桿相當于電路中的電源（4）小樂得出了通過磁場獲得電流的條件：有一個閉合的電路；電路的一部分導體

25、要在磁場中運動對于他的結論不準確，為了得出準確的結論，應分別使導體棒在磁場中沿不同方向運動，比較切割磁感線和不切割磁感線時是否都能獲得感應電流故答案為：（1）串；（2）電路未閉合；（3）電流金屬桿；（4）；分別使導體棒在磁場中沿不同方向運動，比較切割磁感線和不切割磁感線時是否都能獲得感應電流【點評】知道感應電流產生的條件、分析清楚電路結構、根據實驗過程即可正確解題26（7分）【考點】控制變量法與探究性實驗方案菁優網版權所有【分析】（1）要使小球水平射出，小球必須從水平面射出；并且小球能在水平面上靜止，據此分析；（2）采用控制變量法進行探究，根據題意可知，水平拋出物體的落地點與拋出點的水平距離s

26、可能與速度、高度和質量有關；小球從不同高度滑下時，到達低端的速度就不同；（3）利用控制變量法，若要探究小球拋出的水平距離與小球的質量是否有關，應保持其它因素都不變，只改變質量【解答】解：（1）為了讓小球水平射出，則必須保證導軌底端部分應是水平的；可將小球放在導軌的底端位置，若小球能靜止，則導軌的安裝符合要求（2）根據三個猜想可知，要探究猜想A，需要先控制猜想B、C中的因素不變（即拋出點的高度和物體的質量不變）；可使小球分別從導軌的不同高度自由釋放（3）探究小球拋出的水平距離與小球的質量是否有關，應保持其它因素都不變，只改變質量，而乒乓球體積大、質量小，所受空氣阻力的影響比金屬小球大，因此拋出的

27、水平距離較小，故該方案不能得出水平拋出物體的運動距離與質量有關故答案為：（1）水平；將小球放在導軌的底端位置，若小球能靜止，則導軌的安裝符合要求（2）B；C；將小球分別從導軌的不同高度自由釋放；（3）不是；由于乒乓球體積大、質量小，所受空氣阻力的影響比金屬小球大，使得拋出的水平距離較小，不能因此認為水平拋出物體的運動距離與質量有關【點評】此題是探究物體水平拋出的落地點到拋出點的水平距離與哪些因素有關的實驗，考查了對控制變量法的應用，注意無探究的量都不能改變六、綜合應用題：本題包括2個小題，第27題5分，第28題8分，共13分解答時需寫出必要的文字說明、計算公式及過程，若只寫出計算結果將不得分2

28、7（5分）（【考點】歐姆定律的應用；并聯電路的電壓規律；電阻的串聯；電功率的計算菁優網版權所有【分析】（1）當只閉合開關S1，滑動變阻器的滑片P位于最左端a時，電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律求出電源的電壓；（2）保持滑動變阻器滑片位置不變，再閉合開關S2時，燈泡與R并聯，根據燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等可知額定電壓，又知道燈泡的額定功率，根據P=求出燈泡的電阻；（3）當斷開S1，閉合S2，將滑片P移至最右端b，燈泡與滑動變阻器的最大阻值串聯，根據電阻的串聯和歐姆定律求出電路中的電流，再根據P=I2R求出此時燈泡所消耗的電功率【解答】解：（1）當只閉合開關S1，滑動變阻器的滑片P位于最左端a時，電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律可得，電源的電壓：U=IR=0.3A20=6V；（2）保持滑動變阻器滑片位置不變，再閉合開