1、第 6 章從雜交育種到基因工程第 1 節雜交育種與誘變育種畫作業-秦養演練-區|一、選擇題1.下列關于誘變育種的優點和缺點分析不正確的是（B ）A. 提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩定，因而加快育種進程B. 結實率低、發育遲緩、莖稈粗壯、果實種子大、營養物質含量高C. 大幅度改良某些性狀-1D. 有利個體不多，需要大量的材料解析選項 B 為多倍體的特點，故為多倍體育種的特點分析。Cy2.以基因型為 AAbb 和 aaBB的兩種豌豆作為親本，雜交得到Fi, Fi自交得到 F2，結果符合孟德爾遺傳定律。在F2中與兩種親本表現型相同的個體占全部子代的（C ）A. 1/4B. 3/4C. 3/8D.

2、 5/8解析 以基因型 AAbb 和 aaBB 的兩種豌豆作為親本，雜交得到Fi基因型為 AaBb, Fi自交得到 F2, F2的表現型有 4 種，比例為 9 : 3 : 3： 1，其中雙顯性個體占 9/16，單顯性各JRL-占 3/16，雙隱性占 1/16。此題的親本為單顯性，F2中與兩個親本表現型相同的個體所占的比例均為 3/16，這樣共占 6/16，即 3/8。3. （2016 武漢檢測）某農科所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質的糯小麥。下 列有關敘述正確的是（D ）A. a 過程中運用的遺傳學原理是基因重組B. b 過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限C. a 過程需要使用秋水

3、仙素，作用于萌發的種子D. b 過程需要通過自交來提高純合率解析分析題圖可知，a 為單倍體育種過程，其遺傳學原理是基因重組和染色體變異； b 過程為雜交育種過程，不是誘變育種，不能提高突變率，縮短育種年限；a 過程需要使用秋水仙素，但其作用對象不是萌發的種子，而是花粉萌發形成的單倍體幼苗；雜合子自交可以提高后代中純合子的比例。24.下列有關育種的說法正確的是（A ）A.用雜交的方法進行育種，自交后代有可能篩選出符合人類需要的優良品種3B. 用輻射的方法進行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前具備更多的優良性狀C.用基因型為 DdTt 的植株進行單倍體育種，所育的種自交后代約有1/4 為純合子D.

4、用基因型為 DdTt 的植株進行多倍體育種，所育的種和原品種雜交一定能產生可育后代解析用輻射的方法進行誘變育種，誘變后的植株不一定具有更多的優良性狀。二倍體單倍體育種得到的都是純合子。用基因型為DdTt 的植株進行多倍體育種得到四倍體，四倍體與原二倍體雜交得到三倍體，三倍體一般不可育。5. （2016 北京檢測）現有基因型 aabb 與 AABB 的水稻品種，通過不同的育種方法可以培育出不同的類型，下列有關敘述不正確的是（A ）A. 雜交育種可獲得 AAbb,其變異發生在減數第二次分裂后期B. 單倍體育種可獲得 AAbb,變異的原理有基因重組和染色體變異C.將 aabb 人工誘變可獲得 aaB

5、b,其等位基因的產生來源于基因突變D.多倍體育種獲得的 AAaaBBbb 其染色體數目加倍發生在有絲分裂后期解析雜交育種可獲得 AAbb 的原理是基因重組，其變異發生在減數第一次分裂的前 期或后期。6.下列優良品種與遺傳學原理相對應的是（A ）A. 三倍體無子西瓜一一染色體變異B. 射線誘變出青霉素高產菌株一一基因重組C. 高產抗病小麥品種基因突變D.花藥離體培養得到的矮稈抗病玉米一一基因重組解析射線誘變出青霉素高產菌株所用的原理是基因突變,采用了基因重組，花藥離體培養得到的矮稈抗病玉米利用的是染色體變異。7下列不屬于誘變育種實例的是（C ）A. 定劑量的丫射線引起變異得到新品種B. 用一定劑

6、量 X 射線處理青霉菌菌株獲得高產菌株C. 玉米單株自交后代中出現一定比例的白化苗D.激光照射植物或動物引起突變得到新品種解析A、B D 三項均是物理因素誘變的實例。玉米單株自交后代出現一定比例的白 化苗是由于雜合子自交產生了性狀分離。& （2016 河北檢測）下圖中，甲、乙表示水稻兩個品種，A、a 和 B、b 表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，表示培育水稻新品種的過程；則下列說法錯誤的高產抗4A. T過程簡便，但培育周期長B. 和的變異都發生于有絲分裂間期C. 過程常用的方法是花藥離體培養D. T過程與過程的育種原理相同解析分析題圖，T過程和TT過程為雜交育種過程，但培養目

7、標不同,前者是為了獲得 AAbb 個體，后者是為了獲得 aaBB 個體。雜交育種操作簡便，但培育周期長；過程是多倍體育種過程， 過程發生的染色體變異是由于秋水仙素抑制分裂前期紡錘體的形成而產生的；表示的單倍體育種過程，其中過程常用的方法是花藥離體培養；單倍體育種與多倍體育種的原理都是染色體變異。9.下列關于誘變育種的說法中，不正確的是（B ）A. 能夠在較短的時間內獲得更多的優良變異類型B. 次誘變處理供實驗的生物定能獲得所需的變異類型C. 青霉素產量很高的菌株的選育依據的原理是基因突變D. 誘變育種過程能創造新的基因，而雜交育種過程則不能解析誘變育種可以提高突變率， 能夠在較短的時間內獲得更

8、多的優良變異類型，但是基因突變具有不定向性，一次誘變處理供實驗的生物不一定能獲得所需的變異類型。10在生產實踐中，人們早就知道，要挑品質好的個體傳種，這樣利用生物的變異，經過長期選擇，就能培育出許多品種， 這種方法稱為選擇育種。式培育而成的。你認為它與雜交育種和誘變育種的主要區別是選擇育種周期長雜交育種和誘變育種不需要選擇擇育種利用的變異是自然變異A.B.C.D.解析選擇育種是利用了自然變異, 很低，可選擇的范圍有限，時間也長。11. （2016 山東濰坊高三期末）下列關于育種的說法，正確的是（A ）許多地方品種就是通過這種方（B ）可選擇的范圍有限選在本物種內選擇品質好的個體,自然變異的頻率

9、5A.基因突變可發生在任何生物的DNA 復制過程中，可用于誘變育種B. 誘變育種和雜交育種均可產生新的基因和新的基因型C. 三倍體植物不能由受精卵發育而來，但可通過植物組織培養方法獲得6D.普通小麥花粉中有三個染色體組，由其發育而成的個體是三倍體解析任何生物的 DNA 分子復制過程中出現的堿基對的增添、缺失和替換，都屬于基因突變；雜交育種不能產生新的基因；三倍體植物可以由四倍體與二倍體植物雜交形成的受精卵發育而來，也可通過植物組織培養方法獲得；由花粉發育而來的個體是單倍體。12. （2016 江西臨川高三質檢）下列有關生物變異與育種的敘述，正確的是（D ）A. 多倍體育種必須在獲得單倍體植株的

10、基礎上進行B. 用單倍體育種方法改良缺乏某種抗病基因的水稻品種C. 三倍體西瓜不能形成正常的配子，這是由于秋水仙素抑制了紡錘體的形成D. 大多數染色體結構變異對生物體不利，但其在育種上仍有一定的價值解析多倍體育種一般用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，此種子或幼苗可以是二倍體或多倍體；單倍體育種方法不能改良缺乏某種抗病基因的水稻品種；三倍體西瓜不能形成正常的配子的原因是減數分裂時聯會紊亂。、非選擇題13.放射性同位素60Co 產生的丫射線作用于 DNA能夠誘發生物產生基因突變。某科 技小組將 10 000 枚正在萌發的原本開紅花的某植物（只能通過種子繁殖）種子，用 Co 處理后種植于大田，觀察植物

11、性狀的變化，發現有50 株突變植株，其中開白花的 1 株，開藍花的 2 株，其余 47 株在生長過程中逐漸死亡。假如，其中的紅花基因及突變基因決定的蛋白 質的部分氨基酸序列如下，請據此回答問題：紅花基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸蘇氨酸脯氨酸白花基因精氨酸亮氨酸亮氨酸蘇氨酸脯氨酸Z XT?藍花基因精氨酸苯丙氨酸蘇氨酸酪氨酸丙氨酸（1）用60Co 的丫射線輻射植物種子的目的是 提高變異頻率 。（2）用60Co 的丫射線輻射原本開紅花的植物種子，誘導產生了開白花、藍花的植株等，說明基因突變具有不定向 性。50 株突變植株中，47 株逐漸死亡，說明基因突變具有一般有害_的特性。（3）育種時用60Co 的丫射

12、線輻射正在萌發的種子，而不用60Co 的丫射線輻射休眠的種 子的原因是 萌發的種子中細胞分裂旺盛， DNA 復制旺盛，易發生基因突變 _。萌發種子的 所有突變 不能（填“能”或“不能”）全部遺傳給子代。假如在用60Co 的丫射線輻射正在萌發的種子的過程中，同時也誘導控制細胞色素 C合成的基因發生了如白花、藍花基因的突變形式，其中對植物影響較大的突變形式是如7藍花基因的突變。假如誘變產生的藍花植株自交，其后代中又出現了紅花植株，這說明藍花突變是顯性 突變。解析（1）自然狀態下，基因突變的頻率是非常低的，在誘變育種時，人為施加一些 誘變因素如60Co 產生的丫射線等，目的是提高變異頻率。（2）經過

13、誘變育種，產生白花、藍8花等性狀，說明基因突變具有不定向性。50 株突變植株中，47 株逐漸死亡，說明基因突變具有一般有害的特性。（3）基因突變發生在 DNA 復制過程中。休眠種子中所有細胞都處于休 眠狀態，而萌發的種子中細胞分裂旺盛，易發生基因突變。萌發種子發生的突變中，只有那些出現在生殖器官中的突變（如胚芽生長點中的突變）才能遺傳給子代。（4）由題意知，白花 基因的產生是由于堿基對的替換，而藍花基因的產生是由于堿基對的缺失或增添，因此，藍花基因的突變形式對生物的影響較大。藍花植株自交，后代中產生了紅花植株， 說明藍花性狀是顯性性狀。14.右圖表示用某種農作物品種和兩個品系培育出品種的可能方

14、法，請據圖回答：（1）指出下列各種交配方式：由品種和培育出品種的過程 I 是雜交由品種培育出品種的過程 V 是自交。這種育種方法叫 _雜交育種_。（2）品種是一種_單倍體植株，由品種經過過程川培育出品種常用的方法是_花藥離體培養。（3）品種形成品種的過程 W 中常用秋水仙素處理，這種育種方法叫_單倍體育種，優點是 明顯縮短育種年限。由品種直接形成品種的過程需經基因突變（或人工誘變），由品種產生品種的最簡便方法是_自交_。（5）你認為成功率最高且工作量最小的培育品種的途徑是I7 _。（用過程i、n 等及T”表示）。解析由品種和培育出品種的過程 I 是把位于不同個體的優良性狀集中在一個個體上，一般

15、是通過雜交實現的； 由品種培育出品種的過程 v 是一個純化過程，利用自交，然后選出純化的隱性基因。品種的基因只有品種的一半，屬于單倍體植株，禾 U用秋水仙素處理使其染色體加倍得到可育品種，單倍體育種的優點是明顯縮短育種年限。由品種直接形成品種，產生了一種新基因，只能是基因突變；由品種產生品種， 要得 到純化的9隱性基因，最簡便的方法就是自交。15.下圖為某農科所培育高品質小麥的過程，其中代表具體操作過程。(1) 具有操作的育種方法是 單倍體育種依據的原理是 染色體數目變異_。(2) 具有操作的育種方法是 雜交育種_,依據的原理是基因重組_。(3) 操作是連續自交_，其目的是提高純合子的比例(選出符合要求的個體 )_， 操作常用的方法有 低溫誘導或秋水仙素處理 _，原理是_J 氐溫或秋水仙素抑制紡錘體形 成，導致染色體不能移向細胞兩極，從而使細胞內的染色體數目加倍。(4)