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文檔簡介
1、1/6辨析病句訣竅1 1、審讀法。審讀法就是通過審慎的閱讀,發(fā)現(xiàn)句子的毛病。一般說來,大凡讀起來別扭,聽進(jìn)來含混的地方,就可能是毛病的所在。找到了病處,再仔細(xì)分析判斷,查清語病的原因,然后加以修改。例 1 1 針對國際原油價(jià)格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加石油儲(chǔ)備,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。讀第一分句針對國際原油價(jià)格步步攀升”,就會(huì)覺得不通,要在其結(jié)尾加上情況”或,犬況”之類的詞語才比較順暢。2 2、緊縮法。緊縮法就是把句子的修飾成分去掉,就其主干部分,檢查語病。例 2 2 他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。把它
2、緊縮后就是他安排了內(nèi)容、時(shí)間、人員以及問題?!憋@然,安排”與問題”搭配不當(dāng)。3 3、類比法。也可以稱為仿造法”,就是按照白己懷疑有語病的句子的格式仿造句子,如果仿造的句子有語病,那么原句也有語病。例 3 3 今年春節(jié),這個(gè)市的 210210 輛消防車,30003000 多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)持在各白的崗位上。這句話通不通,可以用類比法來檢驗(yàn):這個(gè)工廠的幾十臺(tái)機(jī)器,幾百個(gè)工人放棄休假?!边@所學(xué)校的幾十間教室、幾十名教師放棄休假。”顯然機(jī)器”、 教室”、 消防車”都不會(huì)放棄休假”。4 4、邏輯分析法。2/6有的句子在語法結(jié)構(gòu)上檢查不出毛病,就得從事理上進(jìn)行分析,檢查句子在概念使用、判斷推理
3、等方面,有沒有不合邏輯的毛病。例 4 4 翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山,蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。巧奪天工”的意思是精巧的人工勝過天然,贊揚(yáng)人工的精妙高超。蒼山、洱海”都是夭然”形成的,不能用巧奪天工”來形容。例 5 5 這本書已經(jīng)出版好幾年了,所以作者最近作了較大的修改。從邏輯的角度看,這個(gè)句子強(qiáng)加了因果關(guān)系。由版好幾年了”不是修改”的原因,應(yīng)將所以”刪除。5 5、搜索標(biāo)志法。1 1有些句子本身有一定的標(biāo)志性,其語病也常常出現(xiàn)在那些有標(biāo)志的部位。如有雙賓語的句子可能搭配不當(dāng);有否定詞的句子可能否定失誤;有介詞的句子可能主語殘缺;有數(shù)量詞組的句子可能表達(dá)的數(shù)目白相矛盾等等。6
4、 6、又寸號入座”法。記住高考語文考試說明要求辨析的語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等六種病句類型及其基本特點(diǎn),適當(dāng)記憶一些典型語病的例句,解題時(shí)進(jìn)行比較排除,從而找到病因,作出正確的判斷。掌握特殊標(biāo)志快速辨析病句高考對辨析并修改病句”的考查綜合性較強(qiáng),難度較大,因?yàn)樵囶}往往涉及眾多方面:語法、修辭、邏輯、事理等,因此考生深感頭疼,這是因?yàn)榭忌狈Σ【湟?guī)律的掌握所致。其實(shí),有些病句具有特殊的標(biāo)志,掌握了這些標(biāo)志就能幫助我們快速辨析句子出了什么毛病。下面就是一些病句的特殊標(biāo)志:1 1、望”見句中有并列詞或3/6并列短語時(shí),要檢查這幾個(gè)概念是否相互包容或各項(xiàng)能否與
5、前后相關(guān)成分搭配。例:(1)(1)我們要重視對火箭的研究,導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、航天飛機(jī)、宇宙飛船這些航天器都是用火箭發(fā)射升空的。(2)(2)我們報(bào)干 0 0、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率(3)(3)今年春節(jié)期間,這個(gè)市的 210210 輛消防車、30003000 多名消防官兵放棄休假,始終堅(jiān)守在各白執(zhí)勤的崗位上。2 2、望”見介詞要考慮以下幾個(gè)問題:(1)(1) 句首出現(xiàn)介詞,應(yīng)考慮是否因此而湮沒了主語。例 1:1:通過這次學(xué)習(xí),使我提高了對環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)。例 2 2、從大量的觀測事實(shí)中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時(shí)都進(jìn)行觀察。(2)(2) 在”上在”下中間插入名詞或名詞
6、性短語,一般不用謂詞性短語。如:學(xué)校在改善教師辦公條件上,做了不少工作,大大提高了教師工作的積極性。(3)(3) 介詞的誤用如:對征稅機(jī)制完善的國度,是沒有特殊身份可言的,即便你是炙手可熱的權(quán)貴,只要你有偷稅嫌疑,照樣查你沒商量。2 2(4)(4) 有些介詞是成套使用的。如:當(dāng)西方學(xué)者普遍認(rèn)為古希臘是現(xiàn)代文明之源,杜蘭博士則認(rèn)為歐洲大多數(shù)的發(fā)明來白埃及和東方。還有一些如以”為,從,,上白,以來等,都是成套使用的。3 3、望”見句中有是否”、能否”、優(yōu)劣”、好壞”、成敗”等肯定與否定、正面與反面相疊的詞時(shí),要檢查一面或兩面的搭配問題。4/6例:機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。4 4、
7、望”見句子有關(guān)聯(lián)詞,要檢查關(guān)聯(lián)詞與主語的位置是否顛倒或關(guān)聯(lián)詞是否配套使用或分句間語意白然形成的關(guān)系,是否與關(guān)聯(lián)詞所表達(dá)的關(guān)系相符。例(1)1)他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會(huì)受到損失。(2)(2) 只要具備了白學(xué)能力,才能掌握更多的知識(shí)。(3)(3) 不管氣候條件和地理環(huán)境都極不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到了頂峰。5 5、望”見句子含有否定”詞,要考慮是否誤用多重否定。例:這青山綠水、茂林豐田,對于這些老農(nóng)墾隊(duì)員來說無疑不是青春汗水的結(jié)晶。6 6、望”見句子中有與”、和”、對”、對于”時(shí),要考慮主客位置是否倒置。例:去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來大不相同。7 7、望”見句子的謂語是是”、成
8、為”時(shí),要考慮主語和賓語意義上是否一致。規(guī)律:謂語是是”等詞時(shí),主語和賓語應(yīng)該都表示同一事物或同類事物,或都表示行為活動(dòng)。例:今年全國招收的白費(fèi)生,是白高考制度恢復(fù)以來最多的一年。8 8、望”見句子里有代詞,可考慮代詞是否指代不明。例:搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國過去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。9 9、望”見句子有多層定語和多層狀語時(shí),可以考慮語序是否不當(dāng)或是否產(chǎn)生歧義。例:許多附近的居民都跑來看表演。這期研討班是北京大學(xué)和山東大學(xué)聯(lián)合于今年 5 5 月底舉辦的。1010、望”見句子出現(xiàn)數(shù)詞和集合概念的名詞時(shí),考慮是否搭配。5/63 3例:想起過去 500500 多個(gè)歲
9、月,我不禁流下了眼淚。1111、望”見句子有關(guān)于”、對于”、對”,考慮是否混淆了三個(gè)詞的用法。例:3 3 月 7 7 日報(bào),6 6 名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會(huì),第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的大事都作了詳細(xì)報(bào)道?!緦τ诳捎迷诰涫?,也可以用在句中,而關(guān)于只用在句(Z Z 寸于?,介詞,引進(jìn)對象或事物的關(guān)系者;密 t?t?,和初于?勺用法差不多,但是?打所保留的動(dòng)詞性較強(qiáng),當(dāng)?寸引進(jìn)動(dòng)作行為的方向、目標(biāo)或者含有?寸待?向莓意思時(shí),?寸齊能換成?寸于?如:酒對我說:你要當(dāng)心啊!囪此有些用?對?勺句子不能改用?寸于?吹于?表示關(guān)涉,有提示性質(zhì)。本句的以于赫應(yīng)該為?寸于 2 2 吹于牽
10、??椗?,民間有個(gè)美麗的傳說。?1212、望”見句子中有謙辭和敬辭時(shí),要考慮是否用錯(cuò)對象。例:多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。(請人接受饋贈(zèng)時(shí)說的套語。)1313、望”見句子中有數(shù)量詞或數(shù)量詞加名詞的”、和”、或”,要檢查是否搭配不當(dāng)或語序失當(dāng)或歧義。例: 廠長采納了兩個(gè)工人的合理化建議, 這大大激發(fā)了全廠工人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性。1414、望”見數(shù)字或含文言色彩的詞語時(shí),要注意語意重復(fù)的情況例一:我國約近百分之六十左右的青年認(rèn)為誠實(shí)守信助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)繩。類似的情況很多,比如”從內(nèi)心向你表示由衷的祝賀”訴諸于法律非常至關(guān)重要一旦如果防止類似事情不再發(fā)生切忌禁止特別窮兇極惡非??釔蹌P旋歸來小小的彈丸之地過分苛刻懸殊很大可以堪稱目前的當(dāng)務(wù)之急免費(fèi)贈(zèng)送此
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