1、課題：語文園地二【教學要求】1 .學習部首查字法,掌握查字步驟.2 .通過感悟、體驗、誦讀,體會楹聯詩句,幫助小學生積累句子.3閱讀短文,熟悉十二個月花名.【教學重點】學習部首查字法,積累名言佳句.【教學難點】學會用部首查字法查字典.【教學課時】2課時第一課時政課時目標學習部首查字法,掌握查字步驟.播教具準備生字卡片、教學課件等.®教學過程一、揭題導入今天我們學習“語文園地二的內容.板書：語文園地二二、查字典板塊-：查字典課件出示3葡萄架,高乂高,上邊掛著紫葡萄.狐貍看見往上跳,跳呀跳,夠不著.夠不著,心不甘,不說自己笨,倒說葡萄酸.1 .讀一讀,讀正確.圈出不熟悉的字.2 .讀書時

2、,沒有拼音,遇到不熟悉的字怎么辦遇到不熟悉的字,可以用部首查字法查字的讀音.板書：部首查字法什么叫“部首為了查找方便,字典中把部首相同的字歸為一類,把共同的部首放在這一類字的前面,稱為部首.1 .下面我們就來介紹怎么用部首查字法查出“狐字的.課件出示4第一步：先要確定“狐字的部首是,再數數“3的筆畫,共三畫.第二步：在“部首目錄里“三畫中找到部首“3和它所在的頁碼.第三步：根據頁碼,在“檢字表中找“3部,再數“狐字除去部首還有凡畫,然后在相應的位置找到“狐字和它在正文中的頁碼.第四步：根據頁碼,在正文中就可以查到“狐字了.2 .第一題：查一查下面的部首在“檢字表的第幾頁.課件出示5一件余科酉以

3、“計為例,先數數“一什的筆畫,共三畫.再在“部首目錄里“三畫中找部首“計和它所在的頁碼33頁.同樣的方法查出“於所在的頁碼是“93頁",所在的頁碼是“89頁,“酉所在的頁碼是在6頁.3 .第二題：數一數,下面的字除去部首有兒畫.課件出示6“葡、紫、貍、笨、酸“葡去掉部首“什后,還剩下9畫,“紫去掉部首“系后還剩6畫,“貍去部首后還剩下7畫,“笨去掉部首后還剩下5畫,“酸去掉部首后還剩下7畫.4.用部首查字法,查查兒歌中不熟悉的字.【設計意圖：部首查字法,首先讓學生明白什么是部首,什么時候用部首查字法,再介紹部首查字法的步驟,接著再現學現練,效果就會非常好.】【設計意圖：第一題和第二題

4、的設計就是給學生以現學現練的時機,一定要把查字典的練習落實到實踐中,今后學會此法,可以在閱讀時,遇到不認識的字,查一查.】根據部首查字法的步驟,依次查出：這個字的部首,除去部首多少畫,該字所在的頁碼,查到后找到讀音是什么即可.用部首查字法查出兒歌中的不熟悉的字“葡、萄、狐、貍、笨、酸.:以?新華字典?第11版為例要查的字部首除去部首有兒畫字的頁網讀音葡II-9391PU紫然6670zT貍57293If笨522bon酸西7473suan®課外作業新設計1 .“笨的部首是,去掉部首還有畫.“葡部首是,去掉部首還有畫.2 .熟練掌握部首查字法的步驟.答案：3 .人*5：H-g4 .部首查字

5、法的步驟是：第一步：先確定“狐字的部首是“獷',再數數“才的筆畫,共三畫.第二步：在“部首目錄里“三畫中找部首“才和所在的頁碼.第三步：按頁碼,在“檢字表中找“牙,再數“狐字除去部首還有兒畫,然后在相應的位置找到“狐字和正文中的頁碼.第四步：按頁碼在正文中就可以找到“狐字了.第二課時短課時目標1 .通過感悟、體驗、誦讀,體會楹聯詩句,幫助小學生積累句子.2 .閱讀短文,熟悉十二個月花名.教具準備教學課件等.藏教學過程一、揭題導入.今天我們繼續學習“語文園地二的內容.板廿：語文園地二二、讀一讀,記一記.板塊二：日積月累一誦讀名言佳句課件出示91 .己所不欲,勿施于人.?論語?2 .與朋友

6、交,言而有信.?論語?3 .不以規矩,不能成方圓.?孟子?1 .拼拼讀讀.1自己借助拼音把佳句讀通順.重點指導讀準翹舌音“施前鼻韻母“信,整體認讀音節“欲.引導學生借助拼音把俗語讀正確,引導學生注意“不字的變音.2“不字在第四聲去聲字前念第二聲陽平,如“不能bin6ng;“不欲bUyb.在其它的時候念第四聲去聲.3理解句子：課件出示10“己所不欲,勿施于人.意思是自己不喜歡做的事或東西,就不要強加給別人.“與朋友交,言而有信.意思是指人與人交往,要守信用.“不以規矩,不能成方圓.意思是“不用圓軌和直角尺就畫不出圓形和方形,用來比喻沒有規章制度就使人無所遵循,就辦不成事情.4同桌之間相互讀,你讀

7、我聽,我讀你聽.三、我愛閱讀.板塊三：我愛閱讀1 .讀通順兒歌?十二月花名歌?見教材P27課件出設計意圖：“日積月累''局部要在讀通順、讀正確的前提下,理解詞句的含義,在理解的根底上背誦或者運用,就容易了.】【設計意圖：讀兒歌,也要先讀好,理解透徹的根底上熟讀,了解示11注意注音的字,讀準確；再把兒歌讀通順.板書：十二月花名歌“正月的“正是個多音字,在這里讀“zhOng.2 .理解詞語：引導學生理解“十二月指的是農歷,“冬月為農歷十一月,“臘月為十二月.課件出示12-15：菊花、芙蓉花、水仙花、臘梅花圖片借助圖片,理解詞語：姿百態：就是花兒千姿百態的意思,文中指菊花各種各樣,千

8、姿百態.正上妝：本文指芙蓉花在十月開得正旺盛.案頭供：是指水仙花在十一月開得正好.斗冰霜：指臘梅花在寒冬臘月天開得最好看.3 .思考問題.兒歌中分別介紹了112月每個月的哪些代表花名讀兒歌,從文中找出答案：一月山茶花,二月迎春花,三月桃花,四月牡丹花,五月石榴花,六月荷花,七月茉莉花,八月桂花,九月菊花,十月芙蓉花,十一月水仙花,十二月梅花.4 .讀出節奏課件出示16重點讀好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉等.正月/山茶/滿盆開,二月/迎春/初開放.三月/桃花/紅十里,四月/牡丹/國色香.五月/石榴/紅似火,六月/荷花/滿池塘.七月/茉莉/花如雪,八月/桂花/滿枝香.九月/菊花/姿白態,十月/芙蓉/正

9、上妝.冬月/水仙/案頭供,臘月/寒梅/斗冰霜.5 .讀出韻味.1可以采用你問我答的形式讀.還可以兩人合作讀.2重點讀好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉等.3還可以兩人或小組表演讀.四、課堂小結.時間過得真快啊,乂到下課時間了.我們這節課學會了熟悉了古詩,積累了很多的名言佳句,學會了讀和演兒歌.今后的學習我們要注意積累更多的好詞佳句、好故事.板書設計：語文園地二對聯?十二月花名歌?課外作業新設計1 .課下搜集關于花名的詞語.2 .填空.正月滿盆開,四月國色香芙蓉正上妝,水仙案頭供.3 .搜集一下有關待人處事的名言.答案：1 .描寫花名的詞語：梨花、杏花、蘭花、月季、蘆薈、茉莉等.2 .山茶牡丹十月冬月3

10、 .例如：禮之用,和為貴.一一?論語學而?君子莫大乎與人為善.一一?孟子公孫丑上?【教學反思】成功之處：1 .本練習的“查字典重點介紹了部首查字法的步驟和方法.引導學生以“狐為例邊查邊介紹步驟和方法,學會方法后當堂練習查字實踐.同時再展評時,鼓勵進取,極大地激發了學生查字典的積極性.2.本課積累了一些對聯、兒歌,學生做到了讀通、讀出韻味,讀出節奏.缺乏之處：教師講解得有些多,學生自主練習得少.練習題適當地引導是必須的,但是應該以學生的練習為主.備課素材【教材分析】?語文園地二?安排了3個板塊的內容：“查字典“日積月累和“我愛閱讀.“查字典介紹了部首查字法的步驟和查字典的練習.“日積月累介紹了3句名言,都是中國經典名句.“我愛閱讀以兒歌的形式介紹了農歷時序?十二月花名歌?.根據時間順序介紹了十二個月開花的花名和特點.【與文章相關的資料介紹】備課資料十二月花名1 .十二月花名歌正月梅花香乂香,二月蘭花盆中裝.三月桃化紅十里,四月薔薇靠短墻.五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘.七月桅子頭上戴,八月桂花滿樹黃.九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝.十一月水仙供上案,十二月臘梅雪中香.2 .民諺一月水仙清水養,二月杏花伸出墻.三月桃花紅艷艷,四月杜鵑滿山岡.五