小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)方程式應(yīng)用題100道_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)方程式應(yīng)用題100道_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)方程式應(yīng)用題100道_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)方程式應(yīng)用題100道_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)方程式應(yīng)用題100道_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、.小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)方程式應(yīng)用題100道1、 解放軍某部進(jìn)展軍事訓(xùn)練,要行軍502千米,開場(chǎng)每天走60千米,走了3天后,余下的路程每天多走20.5千米,需要幾天走完?2、 甲袋大米重68千克,從甲袋倒出15千克到乙袋后,甲袋還比乙袋重5千克。求乙袋原有大米多少千克?3、 某鋼廠一座煉爐前3天每天煉鋼830噸,后5天每天煉鋼850噸。求平均每天煉鋼多少噸?4、 摩托車駕駛員以每小時(shí)20千米的速度行了60千米,回來時(shí)每小時(shí)行30千米。往返全程的平均速度是多少?5、 某機(jī)床廠第一車間的職工,用18臺(tái)車床2小時(shí)消費(fèi)機(jī)器零件720件,20臺(tái)這樣的車床3小時(shí)消費(fèi)機(jī)器零件多少件?6、 用30千克黃豆可做出120

2、千克豆腐,照這樣計(jì)算,要做600千克豆腐,需要黃豆多少千克?7、 一列快車和一列普通客車從甲乙兩個(gè)城市同時(shí)相對(duì)開出,快車每小時(shí)行90千米,普通客車每小時(shí)行48千米,經(jīng)過2.5小時(shí)后,兩列火車在途中相遇。求甲乙兩城市間的鐵路長(zhǎng)多少千米?8、 兩地相距28千米,甲乙兩輛汽車同時(shí)分別從兩地同一方向開車。甲車每小時(shí)行25千米,乙車每小時(shí)行32千米,甲車在前,乙車在后,幾小時(shí)以后乙車能追上甲車?9、 把一張長(zhǎng)90厘米,寬20厘米的長(zhǎng)方形的紙裁成假設(shè)干張同樣大小的正方形紙,要求正方形的邊長(zhǎng)最大,而且不浪費(fèi)紙。可以裁多少?gòu)堈叫危?0、 ××局為了綠化公路,在一段公路的兩邊每隔4米栽一棵

3、樹,一共栽樹74棵,如今要改成每隔6米栽一棵樹。那么,不移栽的樹有多少棵?11、甲有14.8元,乙有15.2元,倆人要合買一個(gè)足球,一個(gè)足球的價(jià)錢是他倆人錢數(shù)總和的2倍,一個(gè)足球多少元,他們還差多少元?12一臺(tái)機(jī)器3小時(shí)耕地15公頃,照這樣計(jì)算,要耕75公頃地,用5臺(tái)機(jī)器需要多少小時(shí)?13商店有14箱鴨蛋,賣出去250千克后,還剩4箱零20千克,每箱鴨蛋有多少千克?14光明小學(xué)為山區(qū)同學(xué)捐書,四年級(jí)捐240本,五年級(jí)捐的是 四年級(jí)的2倍,六年級(jí)比五年級(jí)多捐120本,平均每個(gè)年級(jí)捐多少本?15糧店運(yùn)進(jìn)大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,運(yùn)進(jìn)的大米比面粉多多少千克?用兩種方法解

4、答16兩根繩共長(zhǎng)48.4米,從第一根上剪去6.4米后,第二根比第一根剩下的2倍還多6米兩根繩原來各長(zhǎng)多少米?17. 四、五年級(jí)的學(xué)生采集樹種,四年級(jí)采集樹種186千克,四年級(jí)比五年級(jí)少采集2.5千克,兩個(gè)年級(jí)一共采集多少千克樹種?18. 一個(gè)車間原來每月用電2450千瓦o時(shí),開展節(jié)約活動(dòng)后,原來一年的用電量,如今可多用2個(gè)月,這個(gè)車間平均每月節(jié)約用電多少千瓦o時(shí)?19. 同學(xué)們參加植樹勞動(dòng),四年級(jí)共有96人,每人栽3棵樹,五年級(jí)有87人,每人栽4棵樹,五年級(jí)比四年級(jí)多栽樹多少棵?20. 第一小組6個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)分別是:86、79、98、100、89、94,算一算他們的平均分是多少?21.

5、 一輛汽車3小時(shí)行了135千米,一架飛機(jī)飛行的速度是汽車的28倍還少60千米,這架飛機(jī)每小時(shí)行多少千米?22 一個(gè)服裝廠5天消費(fèi)西服850套,照這樣計(jì)算,一個(gè)月消費(fèi)西服多少套?一個(gè)月按30天計(jì)算23. 商店運(yùn)來8筐蘋果和12筐梨,每筐蘋果38千克,每筐梨42千克,商店共運(yùn)來水果多少千克?24.一塊長(zhǎng)方形地,長(zhǎng)是寬的4倍,假設(shè)長(zhǎng)減少5米,寬增加2米,那么面積比原來長(zhǎng)方形增加35平方米,求原來的長(zhǎng)方形的面積。25.修一條公路,方案每天修1.2千米,比實(shí)際少修0.2千米,結(jié)果提早5天修完,這條路全長(zhǎng)多少米?26.飛機(jī)的速度是每小時(shí)1044千米,是火車速度的14.5倍,而火車的速度又是汽車速度的1.6

6、被倍,那么汽車每小時(shí)是多少千米?27.1.2與0.4的和乘以6的積去除4.8,商是多少28.一只鯨的體重比一只大象的體重的37.5倍多12噸.鯨的體重是162噸,大象的體重是多少噸?29.有甲、乙兩個(gè)書架.甲書架有540本書,比乙書架的3倍少30本.乙書架有多少本書?30.甲、乙兩人做零件.甲做了240個(gè),比乙做的2倍還多40個(gè).乙做了多少個(gè)?31.培英小學(xué)有學(xué)生350人,比紅星小學(xué)的學(xué)生的3倍少19人.紅星小學(xué)有學(xué)生多少人?32.水果店運(yùn)來橘子340千克,比運(yùn)來蘋果的3倍少80千克.運(yùn)來蘋果多少千克?33.買4枝鋼筆比買5枝圓珠筆要多花2.2元,每枝圓珠筆的價(jià)錢是0.6元,每枝鋼筆是多少元?

7、34.甲乙兩地相距360千米,一輛貨車從甲地開往乙地1.5小時(shí)后,一輛客車從乙地往甲地開出,貨車每小時(shí)行40千米,客車每小時(shí)行42千米,客車行駛幾小時(shí)后兩車才能相遇?35.商店運(yùn)回蘋果和桔子共250千克,蘋果的千克數(shù)是桔子的1.5倍,運(yùn)回的蘋果和桔子各多少千克?36.某工程隊(duì)修一條路,原方案每天修4.2千米,20天修完,實(shí)際每天多修1.8千米,實(shí)際多少天修完?37.化工廠消費(fèi)一批原料,假如每天消費(fèi)432千克,需要25天完成.實(shí)際每天多消費(fèi)了108千克,實(shí)際幾天完成?38.什么數(shù)比2.5的4倍還多2.1?39.100比什么數(shù)的10倍多99?40.甲乙兩地相距560千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每

8、小時(shí)行48千米,另一輛汽車從乙地開往甲地,每小時(shí)行32千米兩車從兩地相對(duì)開出5小時(shí)后,兩車相距多少千米?41.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為9.8厘米,長(zhǎng)比寬多0.5厘米。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬、面積各是多少?1、運(yùn)送29.5噸煤,先用一輛載重4噸的汽車運(yùn)3次,剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車運(yùn)。還要運(yùn)幾次才能完?42、一塊梯形田的面積是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是幾米?43、某車間方案四月份消費(fèi)零件5480個(gè)。已消費(fèi)了9天,再消費(fèi)908個(gè)就能完成消費(fèi)方案,這9天中平均每天消費(fèi)多少個(gè)?44、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時(shí)相向而行,3小時(shí)后兩車還相隔17千米。甲每小時(shí)行45千米,乙每小時(shí)行

9、多少千米?45、某校六年級(jí)有兩個(gè)班,上學(xué)期級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)是85分。六1班40人,平均成績(jī)?yōu)?7.1分;六2班有42人,平均成績(jī)是多少分?46、學(xué)校買來10箱粉筆,用去250盒后,還剩下550盒,平均每箱多少盒?47、四年級(jí)共有學(xué)生200人,課外活動(dòng)時(shí),80名女生都去跳繩。男生分成5組去踢足球,平均每組多少人?48、食堂運(yùn)來150千克大米,比運(yùn)來的面粉的3倍少30千克。食堂運(yùn)來面粉多少千克?49、果園里有52棵桃樹,有6行梨樹,梨樹比桃樹多20棵。平均每行梨樹有多少棵?50、一塊三角形地的面積是840平方米,底是140米,高是多少米?51、李師傅買來72米布,正好做20件大人衣服和16件兒童衣服

10、。每件大人衣服用2.4米,每件兒童衣服用布多少米?52、3年前母親歲數(shù)是女兒的6倍,今年母親33歲,女兒今年幾歲?53、一輛時(shí)速是50千米的汽車,需要多少時(shí)間才能追上2小時(shí)前開出的一輛時(shí)速為40千米汽車?54、小東到水果店買了3千克的蘋果和2千克的梨共付15元,1千克蘋果比1千克梨貴0.5元,蘋果和梨每千克各多少元?55、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲每小時(shí)行50千米,乙每小時(shí)行40千米,甲比乙早1小時(shí)到達(dá)中點(diǎn)。甲幾小時(shí)到達(dá)中點(diǎn)?56、甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,2小時(shí)相遇。假如甲從A地,乙從B地同時(shí)出發(fā),同向而行,那么4小時(shí)后甲追上乙。甲速度是15千米/時(shí)

11、,求乙的速度。57兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪去15米,第二根比第一根剩下的3倍還多3米。問原來兩根繩子各長(zhǎng)幾米?58某校買來7只籃球和10只足球共付248元。每只籃球與三只足球價(jià)錢相等,問每只籃球和足球各多少元?x的5倍減去2.5除5的商,差得38,求x59一個(gè)數(shù)加上25等于110與75的差,這個(gè)數(shù)是多少?605與9的積減去一個(gè)數(shù)的3倍是2.1,求這個(gè)數(shù)61水果店運(yùn)來30筐蘋果和25筐梨,蘋果一共比梨重25千克每筐蘋果重30千克,每筐梨重多少千克?62少兒書店運(yùn)進(jìn)15種故事書,每種30本,賣出一些后,還剩120本賣出多少本故事書?63一個(gè)正方形與一個(gè)三角形的面積相等,正方形的邊長(zhǎng)是6分米,三角

12、形的底是9分米三角形的高是多少分米?64甲、乙兩個(gè)小組6天加工1680個(gè)零件,甲組每天加工144個(gè),乙組每天加工多少個(gè)零件?65養(yǎng)禽場(chǎng)共養(yǎng)雞、鴨3000只,雞的只數(shù)是鴨的3倍雞、鴨各有多少只66.一段公路原方案20天修完,實(shí)際每天比原方案多修45米,提早5天完成任務(wù),原方案每天修路多少米?67.一個(gè)等腰三角形底角是頂角的2倍,底角是多少度?68.同學(xué)們玩猜數(shù)游戲。小玲說:"用我想的數(shù)乘9再加上6.15等于15.87。"你知道小玲心里想的數(shù)是多少嗎?69.媽媽:我比小敏大28歲,爸爸:我和小敏今年的年齡相加是 60歲,小敏:媽媽的年齡是我的3倍。請(qǐng)問小敏今年多大了?爸爸、媽媽

13、的年齡你多少歲?70.某小學(xué)三.四.五年級(jí)共種樹585棵,四年級(jí)棵數(shù)是五年級(jí)的1/5,三年級(jí)種樹是五年級(jí)的3/4,三個(gè)年級(jí)各種樹多少棵?2.某年七月分的降雨天比晴天少8/11,陰天數(shù)是晴天的3/22,這個(gè)月雨天有多少天?3.某校五年級(jí)共有學(xué)生152人,選出男生的1/11和5名女生一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,剩下的同學(xué)正好相等,這個(gè)班有男女同學(xué)各多少人?4.有兩根鐵絲長(zhǎng)44米,假設(shè)把第一根截去1/5,第二根接上2.8米那么兩根相等,兩根原來各長(zhǎng)多少米?71.某人從家騎自行車到火車站,假如每小時(shí)行15千米,那么可以比火車開車時(shí)間提早15分鐘到達(dá),假如每小時(shí)行9千米,那么要比開車時(shí)間晚15分鐘到達(dá),如今打算比

14、開車時(shí)間早10分鐘到達(dá),每小時(shí)應(yīng)行多少千米?72.食堂買來面粉和大米,面粉的重量是大米的兩倍,每天吃15千克大米,20千克面粉,幾天后大米全部吃完,面粉還剩80千克,這個(gè)食堂買來大米和面粉各多少千克?73.甲車行駛10小時(shí),乙車行駛7小時(shí),甲車比乙車多行駛276千米.假如兩車的速度一樣,求這兩列車的速度.74.陳和張騎自行車從同一地點(diǎn)同時(shí)向相反方向騎.0.5小時(shí)后相距12.5千米.陳每小時(shí)行駛12千米,張每小時(shí)行多少千米?方75.家具廠賣出書柜個(gè)數(shù)是五X柜的五分之一,賣出的書柜比五X柜少120個(gè),賣出書柜和五X柜各多少?方76.做一個(gè)容織是60平方分米的長(zhǎng)方體鐵皮箱,底面的長(zhǎng)是4分米,寬是3分

15、米,高是多少?方77.師傅加工零件80個(gè),比徒弟加工的2陪少10個(gè).徒弟加工多少個(gè)?方78.徒弟加工零件45個(gè),比師傅的二分之一多5個(gè).師傅加工多少個(gè)?方79.某小學(xué)三.四.五年級(jí)共種樹585棵,四年級(jí)棵數(shù)是五年級(jí)的1/5,三年級(jí)種樹是五年級(jí)的3/4,三個(gè)年級(jí)各種樹多少棵?2.某年七月分的降雨天比晴天少8/11,陰天數(shù)是晴天的3/22,這個(gè)月雨天有多少天?3.某校五年級(jí)共有學(xué)生152人,選出男生的1/11和5名女生一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,剩下的同學(xué)正好相等,這個(gè)班有男女同學(xué)各多少人?4.有兩根鐵絲長(zhǎng)44米,假設(shè)把第一根截去1/5,第二根接上2.8米那么兩根相等,兩根原來各長(zhǎng)多少米?80.某人從家騎自

16、行車到火車站,假如每小時(shí)行15千米,那么可以比火車開車時(shí)間提早15分鐘到達(dá),假如每小時(shí)行9千米,那么要比開車時(shí)間晚15分鐘到達(dá),如今打算比開車時(shí)間早10分鐘到達(dá),每小時(shí)應(yīng)行多少千米?81.食堂買來面粉和大米,面粉的重量是大米的兩倍,每天吃15千克大米,20千克面粉,幾天后大米全部吃完,面粉還剩80千克,這個(gè)食堂買來大米和面粉各多少千克?82:甲車行駛10小時(shí),乙車行駛7小時(shí),甲車比乙車多行駛276千米.假如兩車的速度一樣,求這兩列車的速度.83:陳和張騎自行車從同一地點(diǎn)同時(shí)向相反方向騎.0.5小時(shí)后相距12.5千米.陳每小時(shí)行駛12千米,張每小時(shí)行多少千米?84:家具廠賣出書柜個(gè)數(shù)是五X柜的五

17、分之一,賣出的書柜比五X柜少120個(gè),賣出書柜和五X柜各多少?85:做一個(gè)容織是60平方分米的長(zhǎng)方體鐵皮箱,底面的長(zhǎng)是4分米,寬是3分米,高是多少?86:師傅加工零件80個(gè),比徒弟加工的2陪少10個(gè).徒弟加工多少個(gè)?87:徒弟加工零件45個(gè),比師傅的二分之一多5個(gè).師傅加工多少個(gè)?方88、"六一"藝術(shù)節(jié)快到了,學(xué)校舞蹈隊(duì)有23人,合唱隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3倍多15人。合唱隊(duì)有多少人?89、"六一"藝術(shù)節(jié)快到了,學(xué)校合唱隊(duì)有84人,合唱隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3倍多15人。舞蹈隊(duì)有多少人?90、學(xué)校圖書館里科技書的本數(shù)比文藝書的2倍多47本。科技書有495本,文藝

18、書有多少本?91、地球繞太陽一周要用365天,比水星繞太陽一周所用時(shí)間的4倍多13天。水星繞太陽一周要用多少天?92、學(xué)校"科學(xué)興趣"小組今年養(yǎng)兔25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只。去年養(yǎng)兔多少只?93、笑笑和媽媽在超市買了1包餅干和4聽飲料共用去11.4元。1包餅干3.6元,1聽飲料多少元?94、淘氣在文具店買了一付羽毛球拍和4個(gè)羽毛球共用去40元。一付羽毛球拍的價(jià)錢是32元,每個(gè)羽毛球的價(jià)錢是多少元?95、淘氣在文具店買了2付羽毛球拍和4個(gè)羽毛球共用去72元。一付羽毛球拍的價(jià)錢是32元,每個(gè)羽毛球的價(jià)錢是多少元?96、小明買4支鉛筆,付給營(yíng)業(yè)員0.5元,找回0.1元。每

19、支多少鉛筆元?97、建筑工地運(yùn)來5車水泥,用去13噸后還剩7噸,每車水泥多少噸?98、圖書小組原來有一批故事書,借給3個(gè)班,每班8本,還剩35本。原來有多少本故事書?99、四年級(jí)做了3種顏色的花,每種25朵,布置教室用去一些以后還剩28朵。布置教室用去多少朵花?100、"六一"兒童節(jié),四年級(jí)在服裝廠用240米花布做了一批連衣裙,每件用布2.5米,還剩65米。這批連衣裙有多少件?101、一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是6米,面積是54平方米。這個(gè)長(zhǎng)是多少米米?102、商店運(yùn)來黑白電視機(jī)80臺(tái),運(yùn)來的黑白電視機(jī)比彩色電視機(jī)的3倍多10臺(tái)。運(yùn)來彩色電視機(jī)多少臺(tái)?103、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是12.4

20、厘米。邊長(zhǎng)是多少厘米?宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十

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