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文檔簡介

1、中班綜合活動我愛國旗教學內容綜合活動我愛國旗教學目標1、知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特征和含義。2、學習在適當的位置準確地黏貼五顆五角星，制作國旗。3、懂得要愛祖國、愛國旗。教學準備國旗（多國）、國歌音樂、五角星（大小各許多）、紙、蠟筆。教學重點與難點知道國旗的基本特征和含義；準確地黏貼五顆五角星。教學方法與手段情景教學法、講解操作法活動過程：教師活動幼兒活動設計意圖一、出示各國國旗圖片，引起幼兒興趣。引導幼兒尋找中國國旗。師：誰能從這么多國旗中找出中國的國旗？找出中國的國旗。 通過尋找國旗來激發幼兒對認識我們中國國旗的興趣，為下面環節做好鋪墊工作。二、引導幼兒觀察認識國旗，了解五

2、顆星的含義。1、提問：你在哪里見過國旗？國旗是什么顏色？上面有什么？小結：我國的國旗是紅顏色的，有五顆五角星，也叫五星紅旗。2、升國旗時你聽到什么？那是什么音樂？3、播放國歌，唱國歌，嘗試升國旗禮儀，知道行注目禮。認識國旗的特征。熟悉中國的國歌。嘗試升國旗的儀式。通過看、聽、講、做等，引導幼兒從細節上來真正認識我們的國旗，老師為幼兒具體講解國旗的特征、意義，讓幼兒知道國旗是國家的標志，要用實際行動來表現自己尊重國旗。三、指導幼兒觀察五角星的位置，并且自己動手制作國旗。制作方法如下：1、粘貼五角星。一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方，四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側。2、給國旗染色。用深紅色的蠟筆給國旗涂色，注意不把顏色涂到黃色五角星上。動手制作國旗。通過讓幼兒動作制作國旗，進一步鞏固幼兒對國旗特征的認識，并且在制作的過程中，也提高幼兒的手工技能與涂色的能力。四、展示幼兒的制作的國旗。請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正，涂色不夠的幼兒再次加工。觀看同伴的國旗，作出正確的評價。

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