1、閱讀理解練習一烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠gcu唱出那么動聽的歌來.人們一談起百靈鳥,都會稱贊它.烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓scng子,那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好方法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它到達目的.百靈鳥告訴烏鴉：要想有一副好嗓子,唱出美妙mico動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持chi練習,這樣長期不斷dun地練下去,一定會獲得成功.烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了.害怕困難的人,什么也不會得到.1、短文一共有個自然段.2、怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的,用筆在短文中畫下來.3、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么

2、？4、這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來,抄在橫線上.閱讀理解練習二熊媽媽收菜菜園里的蔬shu菜長大了,熊媽媽帶著小熊去收菜.它們走到蘿lu6卜地里,熊媽媽拔了一個大蘿卜.小熊就要吃蘿卜的葉子.熊媽媽說：“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃.它們走到白菜地里,熊媽媽拔了一棵白菜.小熊就要吃白菜的根.熊媽媽說：“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢！它們走到西紅柿地里,小熊要吃西紅柿的葉子.熊媽媽說：“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實.小熊對媽媽說："媽媽,今天我學到這么多知識,真快樂！1、短文共有個自然段.2、用橫線把熊媽媽說的話畫了下來.3、短文中寫

3、了幾種蔬菜？它們是：4、小熊學到了什么知識？5、你還知道哪些這方面的知識,請寫下來,不會寫的字用拼音.閱讀理解練習三貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹.貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的.白天,它常常站在樹枝上閉目養神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睜zheng著兩只閃閃發光的大眼睛,注視著田野.貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好似一對豎起的貓耳朵.它的聽覺很靈,哪怕一點稍微的聲音,它都能聽見.1、這段話共有句.2、用“一一畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子.3、由于貓頭鷹,所以人們叫它“貓頭鷹.4、用部首查字法查字典：1“稍微的“微：查部,總的

4、筆畫數是畫,在短文中的意思為小,細小；低下；精深；主單位的百萬分之一“注視的“注：查部,總的筆畫數是畫,在短文中的意思為灌gum進去；集中在一點；記載,登記閱讀理解練習四秋天,公園里可美了,各種各樣的菊花都開了.有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了.桂花也開了,小小的,黃黃的,還發出一陣陣香味兒.l、請你給短文加個題目.2、秋天到了,公園里的和都開了.3.菊花的顏色有、.4、桂花是什么樣子？用橫線在文中畫出來.5、這段話共有句,主要是圍繞第句來寫的閱讀理解練習五我家有一只小花貓.花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的.它的嘴邊有八根胡子,又細又長又硬,我知道那是用來量老鼠洞口大小的.小

5、花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋.只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音.它還有一條長長的尾巴,總是往返擺動.白天口小花貓總是愛睡覺口嘴里還不停地打呼嚕lu口一到晚上,它就這兒走走那兒看看口好似在偵zh察老鼠的活動口我非常喜歡這只可愛的小花貓.1、這篇短文一共有個自然段.2、給第四自然段加上標點符號.3、小花貓的尾巴是,眼睛是,胡子.4、寫小花貓顏色的詞語有：、5、用“一劃出小花貓白天愛做的事,用“一一劃出它晚上做的事.閱讀理解練習六小山羊我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮.它的腿細長細長的,四條腿下的蹄都分成兩瓣,每個瓣上都穿著一只

6、“小皮鞋,黑亮黑亮的,很引人注目.小山羊的的尾巴不長,毛茸茸的,走起路來小尾巴一擺一擺的.它的頭上長著兩只灰黑色的角,角的兩側是一對粉紅色的小耳朵.羊的耳朵雖小,可是聽覺很靈,一聽到聲音,就會豎起來.小山羊的眼睛是淺褐色的,又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下,很好看.突出的嘴巴下面,長著又稀又黃的胡子.為什么小小的山羊就會長胡子呢？我覺得很奇怪.1 .根據小山羊的特點,在括號里填上適宜的詞語.的毛的腿的尾巴的耳朵的眼睛的胡子2 .按短文內容填空.1短文先寫小山羊全身的2再寫它的,接著寫它的,最后寫小山羊的頭部.2短文在寫小山羊頭部時,又分別具體地描寫了它的?>閱讀理解練習七小馬長大了小馬長

7、大了,老馬請黑狗來教小馬跑路,請山羊來教小馬爬山,請黃牛教小馬拉車.小馬都學會了,一樣一樣地做給老馬看.老馬看了很快樂,親親小馬的臉說：“你學會了這么多的本領,真是一個好孩子.小馬說：“從明天起,我就可以幫助媽媽做事了,也可以出去為大家做事了.1.短文有段.2,短文主要講誰的事？3.小馬向學會了小馬向學會了小馬向學會了閱讀理解練習八長城去年的一天,我登上了長城！長城真高啊！比我家住的六層樓還高出好多好多.它全是用大塊大塊的石頭砌成的.長城真長啊！我一邊爬,一邊看那彎彎曲曲的長城從這個山頭連到那個山頭.長城真美啊！它雄偉壯觀,站在長城往下看,一大片紅紅的楓葉就像紅色的海洋.1 .填空.短文共有個

8、自然段.第一段寫去年我登上了長城.第二段寫長城真高.第三段寫長城.第四段寫.2 .讀句子,填空.遠遠看去,一大片楓葉像紅色的海洋.a、寫楓葉顏色的詞語是.b、寫楓葉數量的詞語是.c、寫遠看許多楓葉的樣子的詞語是.閱讀理解練習九金色的小船小草黃了,樹葉黃了.我聽到風采、踩在樹葉上沙沙、沙沙的響聲.金黃色的樹葉,像、象一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去.有一片小小的黃葉飛到我的肩頭上,悄悄對我說：“我把這篇、片小小的黃葉托、脫在手心上,輕輕地放進一條小河里.小小的黃葉變成了一只金色的小船.秋風,微微地吹來,吹動著金色地小船.小船慢慢地、慢慢地象、向遠方使、駛去1 .劃去括號里不正確的字.2 .在文中找

9、由以下詞語的近義詞.漂亮一一緩緩一一輕輕3 .讀短文完成填空1在空中飛舞的金黃色樹葉像,在小河里漂動的黃葉像2這篇短文描寫的是季節的景色.3想想小小黃葉飛到我的肩頭上,會說些什么？把小小黃葉的話填在橫線上.4積累詞語描寫聲音的詞語：沙沙、描寫顏色的詞語：金黃色、描寫秋天景色的詞語：秋高氣爽、閱讀理解練習十愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒.瞧,她把嘴巴鼓得圓圓園園的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長chmgzh山g耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜.哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心,一不小心

10、把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中.啊,她在海里把那哪朵白云吹成了一朵漂pigpiB亮的白浪花.1.選擇括號中正確的詞或讀音,用表示.2 .短文共有個自然段,第二自然段有句話.3、太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了、和.4 .“漂亮的近義詞是,反義詞是.5 .找出短文中寫小白兔樣子的詞語,用橫線畫下來.閱讀理解練習十一百靈鳥的歌每當百靈鳥敞開歌喉,那優美的歌聲馬上招來無數聽眾,大家議論紛紛夸獎它,百靈鳥聽了快樂萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著.可它唱得越賣力,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了.百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐哪里去訴苦：“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來停

11、我唱歌呢？我又沒有驕傲！喜鵲說：“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了.百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌.第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味.1 .短文一共有節,在每小節前標上序號.2 .第節寫了喜鵲大姐說的的話.3 .從文中找出以下詞語的近義詞和反義詞.近義詞：立即一一表揚一一反義詞：虛心一一快樂一一4 .百靈鳥感到苦悶的事是o5 .百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是：閱讀理解練習十二小花貓我家有一只小花貓.小花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細又長又硬我知道那是用來量老鼠

12、洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋.只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音.它還有一條長長的尾巴,總是往返擺動.白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕.一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察老鼠的活動.我非常喜歡這只可愛的小花貓.1、給第二自然段加上標點符號.2、小花貓的尾巴是,眼睛是,胡子3、寫小花貓顏色的詞語有：>、.閱讀理解練習十三眼鏡小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補綴衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶答復說：“戴上眼鏡看得清楚.一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤.它生

13、氣地說：“媽媽和奶奶騙我！猴媽媽知道了,對小猴子解釋說：“奶奶年老了,戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡.事情往往就是這樣,對別人適宜的東西,對自己不一定適宜.1、媽媽適合戴,奶奶適合或.2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是,戴奶奶的眼鏡感覺是3、這篇短文說明的道理什么,請在正確的答案后面打.1小猴不能戴奶奶的眼鏡.2小猴不能戴媽媽的眼鏡.3對別人適合的東西,對自己不一定適合.閱讀理解練習十四盾dm牌p&從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌.做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看.站在盾牌左邊的將軍看了說：“這個金盾牌很好！站在右邊的將軍說：“你錯了,這是個銀盾牌.這兩個將軍就這樣爭論起來.做盾牌的人說：“你們

14、都錯了.這個盾牌一面是金的,一面是銀的.你們只看一面,怎么能不錯呢？1、短文共有句,用“一一把第6句畫出來.2、站在盾牌左邊的將軍認為是盾牌,而站在右邊的認為是盾牌,他們都了.3、這篇短文告訴我們的道理是：閱讀理解練習十五春天冬天已經過去了,春天不知不覺地來到我身旁.春天在樹枝上.嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的.春天在花園里.花開了,有紅的、粉的、金黃的五彩繽紛,真美麗啊！最吸引人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞.春天在遼闊的田野里農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經開出白色和金色的小花散發出一陣陣清香春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天.1、短文有個自然段,請給第四

15、個自然段加上標點.2、在文中找出以下詞語的近義詞.裝扮一一偷偷一一五顏六色一3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞這句話的意思1蝴蝶花會翩翩起舞.2蝴蝶花開了,在春風中不停地擺動3蝴蝶花很美.閱讀理解練習十六日月潭tdn日月潭是一個美麗的大湖,它在我國臺灣省的中部.日月潭里有個小島把潭分成兩半.潭的一邊像圓圓的太陽,叫“日潭；另一邊像彎彎的月亮,叫“月潭.兩潭湖水相連,像個碧綠的大玉盤.小島就像玉盤中的明珠.日月潭的四周是山,山上是茂密的樹林.日月潭的水很深.山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗.我愛美麗的日月潭,我愛祖國的臺灣島.1、小島把潭分成兩半.潭的一邊像,叫“",另一

16、邊像,叫“；兩潭湖水相連,像個,小島就像o2、在橫線上填上適宜的詞.的大湖的樹林的玉盤的月亮3、照樣子寫句.小島就像玉盤中的明珠.像閱讀理解練習十七孔融rsg讓梨孔融小時候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭著去拿大的吃.可是孔融每次都是拿最小的.父親問他為什么要拿小的,他答復說：“由于我年紀小,當然應該拿小的,大的留給哥哥吃好了.父親聽了,贊揚他上小年紀懂得禮讓.1、短文共有句話.2、在文中找出以下詞語的近義詞.經常一一表揚一一3、根據短文內容判斷句子對錯,對的打“,錯的打“X.1孔融每次都是拿最大的梨來吃.2孔融認為自己年紀小,應該吃小的.3孔融是一個懂得禮讓的好孩子.閱讀理解練習十八

17、小熱帶魚小熱帶魚可好看啦！小熱帶魚的身子是三角形的,全身金黃色.尾巴是黑色的,也是一個三角形.小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛,一張尖尖的嘴巴,嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢！1、第2自然段主要寫小熱帶魚的和.第3自然段主要寫小熱帶魚的、和.2、小熱帶魚長著一張的嘴巴,它的身子是色的,尾巴是色的.3、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？閱讀理解練習十九日月潭中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清楚地展現在眼前.要是下起蒙蒙細雨,日月潭好象披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境.1、2、3、這段話寫的是日月潭的景色.用“一一畫出文中的比喻句.“清楚的近義詞是,反義詞是閱讀理解練習

18、二十大蜻蜓晚飯后,我和鄰居家的姐姐在門口乘涼.突然,一只大蜻蜓飛來了,落在一棵小樹上.我悄悄的走過去把它捉住.大蜻蜓真漂亮,兩只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一對紅翅膀不住地扇著.我真喜歡它.姐姐看見了,大聲喊：“把它放了,蜻蜓是益蟲！聽了姐姐的話,我連忙松開手,大蜻蜓飛走了.1、數一數,全文一共有段.2、“玻璃球是指蜻蜓的3-我為什么喜歡大蜻蜓？用一一劃出有關的句子.閱讀理解練習二十一趕路從前,有一個人頂著大包袱騎在馬背上趕路.走了不大一會兒,他滿臉汗水,十分吃力.“喂,過路人看了十分奇怪地問：“你為什么要頂著大包袱,不把它放在馬背上呢？“唉！騎馬的人嘆了口氣,說：“我怕馬吃不消,所以把包袱頂在頭

19、上,這樣做可以讓馬省些力氣呀！1、這篇短文共有個自然段.2、用“畫出過路人問的話.3、用“-畫出騎馬人答復的話.4、你認為把大包袱頂在頭上比放在馬背上讓馬省力嗎？為什么？O閱讀理解練習二十二烏鴉喝水一只烏鴉口渴了,在樹林中找水喝時遇到了猴子.猴子告訴它樹下的井里有水.猴子走了,烏鴉來到了那口井旁,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來.這時候,猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了.說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠.1、這篇段文共有個自然段,寫了和之間發生的事.2、烏鴉的老方法是什么？用“一一畫出

20、有關的句子.3、猴子的方法是閱讀理解練習二十三荷塘五歲那年的夏天,我跟著媽媽到鄉下舅舅家去.那個村的西面、北面都是連綿幾十里的山.山上樹木茂密,山間溪水嘩嘩,山下是一片綠絨似的稻田,田邊是一片碧綠的荷塘.白天,這里到處是人們勞動時歡聲笑語.晚間,這里雖然很黑,但是很有意思,青蛀、紡織娘和其它各種小動物的鳴叫聲,匯成了一首動人的小夜曲.我剛到這里就被迷住了.1、這篇小短文共有個自然段.2、第一段講了山上的、山間的?山下的和.3、文中說“我剛到這里就補迷住了.“我被什么迷住了？O閱讀理解練習二十四春天到了春天到了,公園里的景色真美麗.草地上長出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯.花盆里的花都開了,有紅的,

21、黃的,白的,紫的,暗紅的,十分好看.1、這段話共有句.2、用“一一畫出表示花的顏色和草的顏色的詞.3、這段話寫公園的景色很美麗.主要寫了地上的和花盆里的十分好看.閱讀理解練習二十五小樹苗小樹苗,排隊走,綠化祖國忙不休.走到馬路站兩旁,撐起綠傘在街頭.走到田野站風口,擋住風沙保豐收.走到沙漠站穩腳,沙漠一片綠油油.走到荒山安下家,座座荒山穿綠衣.1、小樹苗走至1、2、用“一一畫出小樹苗為人們做了哪些好事閱讀理解練習二十六湖水白天,它是一面明亮的鏡子,照著隨風飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小飛機一樣的藍蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它變成一個浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦！看,他

22、們洗得多么干凈,笑得多么痛快1、找一找,填一填.的鮮花的垂柳的藍蜻蜓的花蝴蝶2、短文告訴我們白天湖水是,夜晚又變成.3、你見過湖水嗎？在你的眼中,湖水還像什么？閱讀理解練習二十七烏鴉兄弟烏鴉兄弟倆同住在一個窩里.有一天,窩破po了一個洞.大烏鴉想：“老二會去修xiu的:小烏鴉想：“老大會去修的.結果誰也沒去修.后來洞越來越大了.大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎？小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎？"結果又是誰也沒有去修.一直到了嚴寒的冬天,西北風呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落.烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里,哆嗦地叫著：“冷啊！冷啊！大烏鴉想：“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會去修了.小烏鴉想：這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎？它一定會去修了.可是誰也沒