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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 小學特崗教師個人工作總結 特崗教師三年思想工作總結 在2016年,我成為了關榮的特崗教師隊伍中的一員,并且榮幸地在流水鎮(zhèn)開始了自己執(zhí)教生涯。在上崗之前教育局為了使我們這些新教師盡快適應教育工作,特地對我們進行了崗前培訓,在走上崗位后我也從沒有停止對自己的“充電”,不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)等相關知識。通過三年的實踐,我對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,一名合格的教師,應該是時刻注意對自身素質的培養(yǎng),認真對待每一位學生以及學生的一切。 在2016-2016學年,我擔任了七年級和八年級的歷史教學,以及七年級的生物教學,更是肩負起了七年級一班班

2、主任的職責。在這一年里,我不僅良好的完成了學校規(guī)定的各項教學任務,更是將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團結、上進的班集體。此外,我還成為學校安全工作組織護校隊的一員,為學校的安全工作做出了自己最大的努力,并取得里極大成績。 在2016-2016學年,由于學校小老師緊缺,我更多的工作被安排到小學,在此期間,我擔任了三年級的數(shù)學教學,五年級和六年級的體育教育,更是肩負起了三年級的班主任職責。在這一年里,我完成了學校規(guī)定的各項教學任務,將三年級打造成了一個優(yōu)秀、團結、樂觀的班集體。此外,我繼續(xù)為學校的安全工作做出著自己的貢獻。 在2016-2016學年,由于學校初中部的撤離,我成為了學房埡小學的一名教

3、師,在此期間,我擔任四年級的班主任,四年級的數(shù)學教學和二年級的體育。在這一年里,我繼續(xù)為將四年級打造成一個更優(yōu)秀、更團結、更樂觀的班集體而努力。在這一年里,由于老師數(shù)量的減少,我在學校安全工作擔負了更大職責,成為學校的安全協(xié)管員,輔助校長管理學校的安全管理工作,在此期間,學校從未發(fā)生任何大小安全事故。 在這三年的班主任生活,給我印象最深的是那些不同類型的學生。他們有的比較踏實,比較聽話,自覺性也比較高;而有些學生調皮一點,叛逆一點,自控能力差了一點。初來乍到,很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事。在老教師的指導下,在自己的不斷總結中,漸漸地,我對如何與這些學生相處,

4、從而去幫助他們開始有了信心。在教學工作上,給我最大的啟示是,備課要充分,上課要靈活,總結要精練,回顧要及時。剛開始,我每一堂都認真去備,然后按照教案去講,但是所得的效果并不好,累了自己忙了學生,結果卻一塌糊涂,于是我開始反思是不是自己的方法有問題,于是我想我該摸索一條適合自己的方法出來。在這個過程中,學校領導給了我極大的幫助,讓我聽骨干教師的課以幫助我汲取他人優(yōu)點,讓骨干教師聽我的課以幫助我改掉我的缺點,感謝學校和領導對我的幫助。 在生活上,由于我剛走出校園,在做人處事方面都不成熟,剛開始很難適應教師的生活,不過在領導的關懷、老教師的幫助下,我現(xiàn)在已經(jīng)適應了教師的生活。 下面具體總結一下我的具

5、體表現(xiàn): 一、德 能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度。在正常工作之余,義務為學生、為學校服務。從未從事有償家教或者索要學生家長錢物。經(jīng)常將自己的錢添補班費或者購買書籍獎勵給那些表現(xiàn)優(yōu)異的學生,對一些家庭困難的學生我也經(jīng)常在生活上給予幫助。 關心、愛護每一位學生,遵守師德規(guī)范,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。 二、能 具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作,并且積極參與各項教育教研活動,不斷學習、不斷反思,努力提高自己的業(yè)務水平。 三、勤 一年教學期間累計請假不超過一天,無遲到、早退現(xiàn)象。積極參加學校的各項活動,從不缺席校內培訓和聽評課活動。在

6、學校需要的時候,也奮勇在先,從不逃避和叫苦叫累。 我還經(jīng)常利用休息和周末時間家訪。在這一學年里,我拜訪了70多名學生的家長,可以說我的腳步踏遍了大半個流水鎮(zhèn)。有時候為了不讓學生流失,翻山越嶺五六個小時,天還沒亮就出發(fā),在月亮的陪伴下回來。 記得是上一學期,有位女生的父親過世,由于家境困難,這位女生的母親打算在周末帶這位女生出去打工,在獲得這一消息后,我在星期五放學后,在一位學生的指引下,走了三個小時的山路,終于趕到了女生家,經(jīng)過我的苦苦勸阻,這位女生終于重新走回了課堂。 四、績 擔任班主任工作,注重學生德智體的教育,努力讓每一位學生得到全面發(fā)展。在我的努力下,班上學生不僅在學習上獲得優(yōu)異成績,

7、而且在文體活動上奪得驕人的佳績。當然在注重學生素質培養(yǎng)的同時,我更加注重同學生之間的情感交流,同每一位學生都多次的談話交心,而且經(jīng)常利用休息時間走訪學生家庭,努力讓自己全面真實的了解每一位學生。我還利用學校組織的每一次活動,讓學生體會什么叫做集體榮譽以及如何獲得集體榮譽,從而加強學生班級歸屬感,增強學生的團隊意識。經(jīng)過我的努力,在這一年里我將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團結、上進的班集體。 在教學工作上,在向老教師汲取寶貴經(jīng)驗的同時,翻閱大量資料,努力形成一條適合自己也適合學生的教學風格。雖然還很稚嫩,但是我也養(yǎng)成了自己的教學特點,那就是:備課要充分,上課要靈活,總結要精練,回顧要及時。在我的

8、課堂上,我始終將讓學生獨立去思考貫徹始終,努力讓學生多看一些、多思考一些、多說一些。對于學習,我堅信一點,給人以魚不如授人以漁,所以我的教學將“讓學生學會自學”作為一個重要目標去奮斗,在我的引導下,多數(shù)同學都養(yǎng)成了自學的好習慣。教學語言上,在保持科學嚴謹?shù)耐瑫r,我也盡量使用一些幽默的語言,風趣的小故事,讓我的課堂充滿了歡樂。在我的努力下,也收獲了比較好的成果,讓學生在喜歡學歷史和生物的同時,也考的了較高的成績,歷史生物每學期都位列流水這一塊兒的五所中學的前茅,其中生物更是連續(xù)兩學期第一,因此我多次被學校表彰與獎勵。 在這一年里,我對教師的職業(yè)這一行業(yè)有了更深認識。在今后的工作中,我將更加嚴格地

9、要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專研,去尋求民族地區(qū)教育的改進方法和出路。力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。 20162016年度個人工作總結 2016年9月,我來到了楊橋鎮(zhèn)劉廟小學,成為特崗隊伍中的一員。時光飛逝,轉眼間我來這工作快滿一年了。在這近一年的時間里,讓我感受到身為一名教師的責任與榮譽;讓我感受到學生的熱情、友善和好學;讓我感受到來自學校領導和同事的信任、關心、支持和幫助。讓我在劉廟小學這個大家庭中慢慢成長、進步

10、。 為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,進一步提高和進步,本人從德能勤績四方面對這一年來的工作進行總結: 一、思想品德方面 堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。來到學校,面對求知若渴的學生們,我才深切體會到這句話的含義。熱愛教育事業(yè),我把自己的全部精力放在學生身上,放在教學上。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,自覺遵守教師職業(yè)道德,這是教師的首先要做的。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,要做一名有崇高職業(yè)道德的教師,讓學生以我為榜樣,做一個道德高尚的人。我始終堅信育人先育德,把思想教育放在首位,做人是萬事的前提,先做好人才能更好地進行知識的學習。為了給自己的學

11、生一個好的榜樣,同時也使自己思想道德水平進一步提高,加強自身修養(yǎng),我一直嚴格要求自己,向一些優(yōu)秀教師和品德高尚的人學習,不斷提高自己思想水平,繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),使自己成為一名師德高尚的老師。 二、業(yè)務知識和工作能力方面 這一年,我主要擔任四年級語文教學和班主任工作,以及四、五兩個年級的英語教學工作。我深知自己的任務重、責任大,所以在教學方面我認真?zhèn)湔n,了解掌握小學教學規(guī)律,虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。同時還要把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生自主學習的能力,開闊學生的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

12、 由于學校領導和老師的信任,我一來就擔任了班主任工作。我深知班主任的重要性,保質保量地完成班級的各項工作,并深入了解每個學生的特點,讓他們和睦相處,學習上有積極性。班主任工作使我得到了極大的鍛煉,能更好地了解學生的心理活動和進行日常班級管理,這對于我這樣一名年輕教師而言是十分寶貴的經(jīng)驗。 三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面 這一年來我從未無故缺席,剛工作,我就擔任四年級語文教學和班主任工作,以及四、五兩個年級的英語教學工作。我認為學校領導對我的重視和考驗,所以我兢兢業(yè)業(yè)地做每一件事,認認真真上好每一節(jié)課,從來沒有馬虎了事,精神飽滿的面對每一天的工作。面對當現(xiàn)在的新課程改革,為更好地適應教學工作,我在教

13、學的同時,不斷提高自身素質,不斷地進行學習。由于自己是名新進老師,教學經(jīng)驗十分不足,所以在教學上,不管遇到什么問題,都積極虛心向其他老師請教,學習他們的教學方法和經(jīng)驗。同時,我還經(jīng)常聽其他老師的課,從課堂上學習其他老師的優(yōu)點,克服自己的不足。并常常邀請其他老師來聽我的課,征求他們的意見,改進課堂教學工作。 四、工作業(yè)績方面 由于我剛剛踏上工作崗位的,工作經(jīng)驗不足,上學期剛開始我教學上抓不住重點,課堂教學只能說是在摸索中前行。慢慢的,經(jīng)過我自身的不斷努力和其他老師的無私幫助,自己的教學水平不斷提高。加上我喜歡與學生進行互動,和學生打成一片,學生對我認可程度和上課積極性大大提高,學習成績也穩(wěn)步上升

14、。2016年,在全鎮(zhèn)教學檢測中,我們班取得了不錯的成績,讓我感到十分高興,并對以后的教學充滿了信心。 一年來,我在教學中付出了不少心血和汗水,但這些心血和汗水并不白費,讓我收獲了不錯的工作業(yè)績、讓我收獲了其他老師的認可,最重要的是讓我得到學生們的喜愛和認可。我想這一年為我今后的工作打下了良好的基礎。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績和貢獻。 特崗教師工作總結 作為2016年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在沙塘小學開 始了自己人生目標的新起點,記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適

15、應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎教育改革常識性和中小學安全教育與管理、中小學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學 生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任! 轉眼已經(jīng)一年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性 格的學生。他們有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容

16、易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經(jīng)驗。讓我傷心許久。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,漸漸地,也許是時間的關系我也慢慢上手,對調皮的學生有所把握了。 教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常常看到學生的自控能力比較差

17、,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。 另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多 缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。 生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上 有時候性格比較內向,加之過慣了大學里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調整過來。不過對此慢慢也習慣了。現(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時更加明白“想給學生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的重要性。下面具體總結一下我的具體表現(xiàn): 一、 在德方面 比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。 關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“

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