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文檔簡介

1、2022年秋季學期語文組教研工作計劃范文一、指導思想本學期,繼續以全面提高我校語文教學質量為目標,以“提高語文課堂教學實效,大力推進課題研究”為重點,以“基于問題解決,致力創新共享”為策略,以教師隊伍建設為抓手,以教學研究活動為載體,落實義務教育課程改革綱要和語文課程標準的精神。各科組長、年級教研組長要本著務本、求實、有度的工作作風,力求做到:教研有目標,有計劃,重過程,有收獲。二、工作重點1.加強教研組建設,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分發揮教研組長的_和引領作用。2.加強教學常規管理,有效落實教學目標。3拓寬聽課渠道,以_備課、聽課和評課為教研重心,營造濃厚的教研學習

2、氛圍。4以參加區小學語文優質課比賽為契機,在校內開展語文習作教學研討活動,_目前習作教學中的問題,加強習作教學的研究。5.市級課題拓展主題閱讀,提高小學生讀寫能力的研究與教研活動相融合,深化教學改革。工作中要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養青年教師結合起來,真正使課題研究成為深化教學改革的重要環節。三、具體工作措施1.制定教研制度,明確崗位職責出勤制度:教研時間請假須得到蹲級領導或副校長室批準。其他人無權批假。聽課、評課制度:每人每學期須聽課15以上,教研組長_節以上。聽課節數以科組登記的實際次數為主??平M長或年級教研組長要求做到每課必評,每評必有實效??平M長職責:制定并落實教研

3、活動計劃,定期檢查各年級組開展教研活動的情況。副科組長職責:負責低年級聽課登記、評課工作,以及_低年級的常規作業檢查。年級教研組長職責:按計劃_年級組教師開展_備課、聽課、評課等教研活動。及時收集、整理年級組的教研材料,更新年級組博客。2.教學常規工作檢查將以統一檢查與不定期抽查的方式進行,主要檢查教師的教材和學生的作業本以及作業登記本。3.確定每月教研主題,扎實開展校本教研_月:習作研討。_月:語文優質課課型研討_月:課題研討_月:匯報學習、經驗交流_月:復習課程研討4._形式多樣的公開課,切實加強_備課、評課的研討活動。_月校級習作教學展示活動安排上課時間節次執教教師執教課例_備課組地點_

4、月_日(星期二)下午第一節_編寫童話故事五年級二樓電教室_月_日(星期三)下午第一節_我喜歡他二年級二樓電教室_月_日(星期四)下午第一節_夸夸同學的閃光點四年級二樓電教室_月_日(星期五)下午第一節_玩得真高興三年級二樓電教室_月推選青年教師參加清城區小學語文優質課比賽_月課題研究成果展示活動安排(_月_日前,具體時間另定)序號執教教師指導教師執教課例_備課組地點1_樹葉一年級組二樓電教室2_蒲公英的夢四年級組二樓電教室3_我真希望二年級組二樓電教室4_倔強的小紅軍四年級組二樓電教室5_一封奇怪的信二年級組二樓電教室6_錫林郭勒大草原三年級組二樓電教室7_共同的家一年級組二樓電教室8_一個小

5、山村的故事三年級組二樓電教室5._各年段學生進行習作比賽。_月學生比賽安排表時間年級比賽內容地點備注_月_日下午第三節二年級看圖寫話二樓英語活動室每班派選三名學生參加,下午第三節課前來到指定地點。三年級半命題作文二樓閱覽室四年級二樓電教室五年級讀后感二樓電教室六年級另外安排6._教師外出學習,提高教學專業水平。_年_月18、19、_日(共三天):名師大課堂兩岸四地第_屆小語教學觀摩活動_年_月16、17、_日(三天兩夜):“新經典名思教研”之華語地區小學語文十年課改成果教學研討觀摩會。7.各年級教研組長要制定培優扶差的輔導計劃,優生、后進生每班各五人次左右。后進生平時主要由各任課教師利用課余時

6、間輔導。優生挑選、培訓的時間安排具體九、_月:各級各班挑選優生輔導對象,任課教師進行輔導。_月:_優生進行選拔賽,以年級為單位,以測試的形式在年級中挑選三十名學生進行下一輪的培訓。_月:各年級_一次學科知識競賽。_月:總復習。四、教研活動安排表時間教研內容主持人地點第_周1.宣布分工;2.制定教學計劃。_、各年級教研組長二樓電教室第_周_月_日1.年級組_備課;2.明確具體的教學和教研要求。各年級教研組長二樓閱覽室第_周_月_日年級組_備課(習作教學)各年級教研組長二樓閱覽室第_周_月_日問題(習作教學)教研各年級教研組長二樓閱覽室第_周_月_日科組集中教研(習作研討課的評課活動)二樓電教室第_周_月_日國慶放假第_周_月_日觀看作文錄像三樓電腦室第_周_月_日習作教學講座二樓電教室第_周_月_日科組集中:對區語文優質課評比課例的交流學習二樓電教室第_周_月_日年級組_備課(課題匯報課)常規作業檢查各年級教研組長二樓閱覽室第_周_月_日年級組_評匯報課各年級教研組長二樓閱覽室第_周_月_日年級組_研討:課題匯報課中出現的問題及對策各年級教研組長二樓閱覽室第_周_月_日看與課題相關的教學錄像三樓電腦室第_周_月_日科組集中:課題理論學習二樓電教室第_周_月_日年級組_備課各年級教研組長二樓閱覽室第_周

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