1、2021年連云港市化學中測試題、答案可能用到的相對原子質量：H-1 C -12 O -16 Na-23 Mg24 Cl 35. 5 K 39Fe56 Zn 155、選擇題此題包括20小題,每題2分,共40分.每題只有一個選項符合題意1 .小川同學學習生活用品涉及的主要材料中,屬于金屬材料的是A-郎金芯合成舒維“海寶C.不銹鋼卷具D.葩棉T曲2 .以下變化屬于物理變化的是A.牛奶變質B.光合作用3 .以下物質中,屬于純潔物的是A.汽水B.干冰C.加鐵醬油4 .生活中一些常見物質 pH如以下圖所示,其中酸性最強的是D.白磷燃燒D.新鮮空氣)肥型米I雞蛋清.曲應汁d012 3 4 5 6 7 89

2、10 11 12 H 14A.潔廁靈B.西瓜汁C.雞蛋清D.肥皂水5.鈉原子的原子核內有11個質子,以下能正確表示鈉原子結構示意圖的是6 .國家大劇院玻璃外墻采用了 “納米自潔玻璃,即讓玻璃穿一層納米級二氧化鈦TiO 2外套,從而使玻璃具有自潔、消毒、殺菌等功能.二氧化鈦中鈦元素的化合價為A.2B.+2C.4D.+47 .將以下物質分別放入足量水中,并充分攪拌,不能形成溶液的是A.食鹽B.花生油C.白糖D.純堿8 .以下實驗操作中,不標準 的是9 .施用氮肥能使農作物葉色濃綠,以下化肥中屬于氮肥的是A. NH4NO3B. K2SO4C. Ca3PO42D. KCl10 .當同學們走進食堂時,飯

3、菜的香味撲鼻而來,這說明A.分子的質量很小B.分子間有間隔C.分子在不斷運動D.分子是由原子構成的11 .有甲、乙、丙三種金屬,只有甲在自然界中主要以單質形式存在,丙的鹽溶液不能用乙制的容器盛放.那么這三種金屬的活動性由強到弱的順序是A .甲 乙丙 B.丙乙甲C.丙甲乙D.乙丙甲12 .以下家庭小實驗不砥,成功的是A.用紫卷心菜制酸堿指示劑B.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋C.用食鹽水浸泡菜刀以除去外表的銹斑D.用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水13 .以下表達正確的選項是A ,魚、瘦肉等食物中含有豐富的維生素CB.利用洗潔精的乳化功能可以將餐具上的油污洗去C.除去不純的Fe粉中混有的少量

4、 Cu粉,可采用先加鹽酸再過濾的方法D.向盛有少量濃硫酸的量筒中緩慢參加一定量的水并攪拌,可得稀硫酸14 .以下對應的化學方程式書寫完全正確的選項是A .用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體：CO2+CaOH 2=CaCO3 +H2OB.用水的電解實驗測定水的組成：2H2O=2H 2+O2C.在密閉容器中燃燒鎂條驗證質量守恒定律：Mg+O2m MgO2D .用胃舒平主要成分為氫氧化鋁治療胃酸過多：HCl+AlOH 3=AlCl 3+H2O15 .豆漿被稱為“植物奶,其中含有的異黃酮C15H10O2具有防癌功能.以下關于異黃酮的說法正確的選項是A.異黃酮中共含有27個原子C. 1個異黃酮分子中含有1個

5、氧分子B.異黃酮中碳元素的質量分數最大D.異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為 15: 10: 216 .炭雕是一種集欣賞、空氣凈化于一體的工藝品如圖,其主要成分是木炭.以下說法中錯誤的選項是A.炭雕作為藝術品可以長久保存B.炭雕能吸附室內微量的有害氣體C.擺放炭雕時必須遠離火種D.將制炭雕的下腳料末與氧化銅粉末共熱,不能發生反響17 .過氧化鈉Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下與二氧化碳發生反響的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.現將沾有Na?CO3固體的棉花放入如圖的燒杯中,再緩慢向燒杯中倒入適量稀硫酸,使之與杯底的Na2CO3反響產生CO2氣體,發現蠟燭火焰熄滅,

6、沾有 Na2O3固體的棉花燃燒起來.以下從實驗獲得的信息中,你認為不正確的是A .棉花具有可燃性B. CO2不支持蠟燭燃燒,但能支持棉花燃燒C. Na2CO3與CO2反響放熱,使溫度到達棉花的著火點D.棉花燃燒證實“可燃物、氧氣、溫度到達著火點是燃燒必須同時具備的條件18 .如圖是甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線,以下說法正確的選項是A.甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大|B. ti時,甲、乙兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等四C. 12c時,甲的溶解度比乙的溶解度小D. 12c時,甲、乙兩物質各 20 g可分別完全溶解在100 g水中19 .甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下

7、有如下轉化關系局部生成物已略去.甲為紅色單質,乙為黑色粉末,丁為白色沉淀,那么圖20.B. CO、KNO3、Fe C. O2、KOH、AlA . H 2、BaC 2、ZnD. C、 NaOH、 Ag卜列圖象分別對應四種操作過程,其中正確的選項是沉淀質貴k0參加NaOH溶液的質量看D中標號、所代表的物質或溶液中的溶質的化學式依次可能是A .加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化鎰的混合物B.向裝有氧化鐵的硬質玻璃管中通入一氧化碳片刻后高溫加熱C .相同質量的鋅和鐵分別與足量溶質質量分數相同的稀硫酸反響D.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中參加氫氧化鈉溶液二、此題包括3小題,共16分21. 6分用數字和化學符號表示

8、：12個氮原子 ;22個氫氣分子 ; 3亞鐵離子 ;4氫氧根離子 ;5+2價的鈣元素 ;6五氧化二磷 .22. 4分在日常生活或化學實驗中,濃硫酸、小蘇打NaHCO3、碘酸鉀KIO 3、乙醇C2H5OH等物質都有著重要的用途,選擇上述物質的編號填入相應空格：1常用于實驗室作枯燥劑的是 ;2可用于制發酵粉的是 ;3用于配制醫用消毒酒精的是 ; 4為防治碘缺乏病,可在食鹽中參加 .23. 6分2021年“世界水日的主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰.了解水、愛護水、節約水是每個公民應盡的責任.1水填“屬于或“不屬于人類六大營養素之一；水屬于化合物中的 填 “氧化物或“酸或“堿或“鹽.水在日常生活

9、中有著廣泛的應用,以下應用正確的選項是 填數字代號.為了預防煤氣中毒,可以在室內放一盆水圖書館內圖書著火,最好用水撲滅在生理鹽水中,水是溶劑長期飲用硬水是補鈣的最好方法,有利于人體健康上海世博園將水霧化使之漂浮于空氣中,以起降溫作用2據報道,我市人均水資源量僅為全國人均水資源量的14%,屬于嚴重缺水的城市,并且地處淮河水系下游和入海口,污染水多.因此,節約用水和污水處理就顯得尤為重要.以下是保護市區主要供水河流一一薔薇河水質的建議,其中不正確.的是填 數字彳t號.嚴禁將含磷廢水排入河中果斷杜絕岸邊農田使用農藥和化肥嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾嚴禁在河邊丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池3生活中節約水的

10、方法很多.如：用洗衣水沖廁所；請你再舉一例： 三、此題包括2小題,共16分24. 8分“低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而降低碳、特別是 二氧化碳的排放量.上海世博會采用的1 000余輛新能源汽車充分表達了 “低碳理念.汽車能源的更新歷程如下：太陽能、氮一能匍1汽車用汽油、柴油作燃料,不完全燃燒時,會生成 、碳氫化合物、氮的氧化 物和煙塵等空氣污染物,通常用催化轉化的方法處理尾氣,其反響原理用化學方程式表示為2CO+2NO催化齊1 2CO2+X ,其中“ X的化學式為 .2最近,我市有千余輛公交和出租車完成了油改氣汽油改天然氣,使港城人出行越來越“低碳,也為降低 效應作出了有益

11、的奉獻.天然氣的主要成分是 其在空氣中完全燃燒的化學方程式為 .32004年4月,化學家研究發現,利用二氧化碳和環氧丙烷C3H6O在催化劑作用下可生成全降解塑料,環氧丙烷屬于 填“有機物或“無機物,這不僅是表達“低碳理念的又一舉措,而且可以降低廢棄塑料帶來的 問題.25. 8分在上海世博園江蘇館的“春華秋實展區,用我市東海水晶雕出的作品?寄暢 園之冬?吸引了眾多參觀者的眼球.東海縣是國家火炬方案硅材料產業化基地,產品 有晶瑩剔透的水晶制品,更有用途廣泛的石英砂、石英玻璃、硅微粉等硅的系列產 品.其中石英砂主要成分為SiO2是制取高純硅的主要原料,高純硅又是制造計算機 芯片的主要原料.資料卡：由

12、石英砂制得高純硅的反響原理為：SiO2+2C3000 C Si粗+2CO T Si粗+2Cl 2 450 L 500 七 SiCl 4SiCl4+2H2而以 Si純+4HCl*高純硅石英坤焦泰 3000七.西氯化硅精鐳純四氯化硅*i物質A其生產過程示意如下:請你自學上述資料后,答復以下問題：1由石英砂制得高純硅的反響原理中,屬于化合反響的是 填數字代號,下同,屬于置換反響的是 .2粗硅提純必須在無氧的氣氛中進行,除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外,還有一個原因是 .3生產過程示意圖中的“物質 A用水吸收,可得副產品一種常見的酸的名稱是4作為電器、電子、光纖等行業原料的石英砂純度要求高,需要對普通

13、石英砂含有少量的CaCO3Fe2O3進行提純,其中酸洗用鹽酸和高純水洗是兩個重要的步驟.請寫出酸洗步驟的一個反響的化學方程式： 任寫一個；判斷高純水 洗是否洗凈的方法是取少量最后的洗滌液于試管中,向其中滴加AgNO3溶液,假設無現象,那么說明殘留物已洗凈；否那么,說明殘留物未洗凈.四、此題包括2小題,共22分26. 9分某同學用實驗室常用儀器組裝成如下實驗裝置,請答復以下問題：1寫出標有字母的儀器名稱：a, b.2假設用裝置B制備氧氣,儀器 a中裝有高鎰酸鉀,還需作的一點改動是 3假設用裝置A或C及相關藥品制備氧氣,那么反響的化學方程式是 ; 裝置C相比,裝置A的優點是只要求寫出一點；收集氧氣

14、應選用的 裝置是填字母代號或.4用裝置A或C及相關藥品還可制備 填一種氣體的化學式.27. 13分某研究性學習小組同學在學習了酸、堿、鹽的知識后,走進化學實驗室.邀請你參加以下活動.：2Na2CO3+H2SO4=2NaHCO 3+Na2SO4, NaHCO3溶液呈堿性;CaSO4微溶,但在稀溶液中看作可溶,其水溶液呈中性.1甲、乙兩同學想用實驗證實稀硫酸和NaOH稀溶碇戰液確實能發生反響,設計了如圖A所示的實驗.丙、丁兩同學想再現課本上將“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液立十心外.滴石酚融的的實驗現象,設計了如圖B所示的實驗.并各自進行操作.氫氧化物林濕液兒 播溶液【問題討論】教師首先肯定了這四

15、位同學的實驗設計和操作,請你填空： 甲、乙同學將較多量的稀硫酸參加錐形瓶后,他們是依據溶液的顏色由 色變為 色的現象來判斷兩者確實發生反響的.丙、丁同學的實驗中發生的復分解反響可用化學方程式表示為.【意外發現1】甲同學和丙同學在洗刷儀器前,將 A、B裝置錐形瓶中的殘留物倒入同一 個潔凈的廢液缸,發現白色沉淀溶解,有氣泡產生,廢液缸中形成無色溶液.這一現象立 刻引起了同學們的好奇,于是,他們又以“無色溶液中含有哪些溶質為課題進行探究.【提出猜測】經討論呈現出如下猜測：溶質為：NazSOU、CaSO4溶質為：NazSOc CaSO H2SO4溶質為：Na2SO4、CaSO4、NaOH請你判斷：上述

16、猜測中不合理的是 填數字代號.【實驗探究】小組同學針對認為合理的猜測,設計實驗進行探究,請你將下表補充完整.實驗內容實驗現象和結論取廢液缸中少量溶液于試管中,滴入少量溶液,觀察a.假設有氣泡產生,那么猜測 成立填數字代號b.假設無氣泡產生,那么猜測 成立填數字代號【意外發現2】乙同學和丁同學在洗刷儀器前,將 A、B裝置錐形瓶中的殘留物倒入另一 個潔凈的廢液缸,發現沉淀不溶,沒有氣泡,上層清液呈紅色,此時,上層清液中溶質的 組成情況可能有許多組, 如：Na 2SO4、NaOH;NazSO4、CaOH2；NazSO4、NaOH、 NazCO3；Na2SO4、；Na2SO4、Na2CO3、.未列全.

17、請用化學式將、 補充完整2教師點撥：證實稀硫酸和NaOH稀溶液確實能發生反響的方法還有多種.【拓展探究】小組同學用其他裝置繼續進行實驗.請你答復以下問題：假設不加酚配試液,將稀硫酸適量與NaOH稀溶液混合后,再向其中參加CuSO4溶液, 無藍色沉淀生成,那么 填“能或“不能證實兩者確實發生了反響.假設不加酚配試液,將稀硫酸少量與VimL NaOH稀溶液？昆合后,再向其中參加 CuSO4 溶液至藍色沉淀不再產生時,消耗了V2mL CuSO4溶液,此時還必須做一個比照實驗才能證實兩者確實發生了反響,這個比照實驗是簡述操作方法及結論：還可以將上述CuSO4溶液換成 溶液等填一種物質的化學式,同樣也可

18、以證明稀硫酸和NaOH稀溶液確實發生了反響. 五、此題包括1小題,共6分28. 6分實驗室里現有一包氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,某同學取該樣品12. 8 g,使之完全溶解在50 g水中,再向其中參加40 g20%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反響.求: 計算結果用百分數表示,保存到小數點后一位數字1樣品中氯化鎂的質量.2反響后所得溶液中氯化鈉的質量分數.1 . C 2, C 3. B4. A5.A 6. D 7.B8. D 9. A10. C 11. D 12. C13. B 14. A 15.B 16.D 17. B18.B19. A 20. D+221. (1)2N (2)2H 2(3)Fe2+ (4)OH(5)Ca (6)P2O5 22.(2)(3)(4)23. .屬于 氧化物 (2)(3)略(合理即可)24. (1)CO(或一氧化碳)N2 (2)溫室 CH4(或甲烷)CH4+2O2點燃CO2+2H 2O (3)有機物“白色污染25. . (1)(2)預防O2進去與“混合引起爆炸 (3)鹽酸(4)CaCO3+2HCl=CaCl