1、宣傳部實習報告范文宣傳部實習報告（一）20*年1月至3月期間，我在X宣傳部實 習，為了把在學校期間學習到的理論知識更好的應用于時間當中，我積極的跟隨周圍的同事學習了解宣傳部工作內容， 掌握新聞采編以及 撰寫的要領，并努力的完成領導下達的任務，在實習期間我的表現良 好得到同事和領導們的認可。這次的實習經歷將成為我重要的工作經 驗，為將來工作能力的提升有很大幫助。 下面我就實習內容做個詳細 的敘述：一實習目的（一）加強自身素質鍛煉我認為畢業實習的主要 目的，就在于通過實踐讓學生把書本上學來的理論知識用于實際操 作。這樣既能起到回顧知識的作用，還可以找到許多不足之處，讓學 生自己進行理論的消化和理解

2、，為日后能快速進入工作狀態做好準備，進一步提高學生的素質。此次實習，我的目的是加強寫作、編輯、 器材使用等能力，提高實際操作能力，并在新聞工作一線親身體驗， 以便成為能夠主動適應競爭激勵的社會就業環境， 為自己配備一塊有 含金量的敲門磚。具體表現在以下這三個方面：1、把理論知識與實踐相結合。通過此次學年實習，我們不僅將大學四年學習的課程與實 踐相結合，在實習單位學習了不同型號攝像機使用， 新聞素材的采集 角度，以及新聞素材的剪輯與后期制作，把課堂上學到的理論知識， 嘗試性地應用于實際工作當中。并且通過重溫各種儀器設備的運用，明白了自身能力的不足與眼高手低的操作現狀。2、在工作中不斷積累經驗，積

3、極嘗試不同角度呈現新聞事件過程。勤學好問，把實習老 師講解的拍攝技巧與要點應用于不同的環境，在實際工作中，自己進 行操作，把老師講的知識迅速運用，不懂就問，還在實際運用過程中 增加經驗，在學習中漸漸熟練，把自己的心得體會運用到節目制作當 中。3、為畢業實習做好準備。為了能夠在實習單位更好的充實自己， 通過現階段的學年實習，我們可以系統的回顧以前的知識，并把理論 付諸于實踐中，盡可能彌補自身能力的不足，明白自己與一個真正新 聞工作者之間的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求 職與正式工作打好基礎。二實習內容第一次來到礦宣傳部的我是一臉 茫然，有些不知所措，開始覺得我很多余，只能干一些沒

4、有什么技術 含量的活，類似于打掃衛生、端茶倒水的工作。但是隨著實習的天數 的增長，我逐漸找到了我的角色，并迅速的投入到工作中去。以下是 我的工作大致內容1.搜集稿件經過簡單的培訓之后，我幾經對宣傳 部的工作內容有了大體的了解，這里每天一上班要進行的第一項內容 就是新聞的收集工作，從煤礦的各個部室搜集上來得新聞素材不計其 數，這就需要進行篩選工作，選取一些新穎、并有獨特寫作角度的新 聞題材，甄選出來5篇左右。這里要知道只有深入到現場去做實際調 查，才能寫出有意義的作品，所有搜集素材的時候，要有慧眼識金的 功力。2.編輯整理當搜集完稿件后就是編輯整理和修改稿件是新聞作 品的環節，俗話說：“文怕修改

5、”，只有修改，才能寫出精辟的文章。 還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過 素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合 思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的 筆法，巧妙的運用各種新聞語言。3.上傳新聞在搜集并整理好來自各 個部室的新聞素材后，我們便完成了工作的第一步，接下來就是將修 改整理好的稿件傳至公司的內網上，每天至少要更新 5篇稿件。4. 個人撰寫搜集稿件并上傳，是我們工作當中最簡單的一項任務， 我們 的任務中最重要的就是個人的撰寫，通過我們實際采訪、拍攝、訪問 等過程記錄下來的新聞最有價值，我們的工作重心就是要將每一天發

6、生的最有價值的新聞撰寫出來，并上傳至公司官網上供員工觀看，并 且更為鍛煉我的是，領導給我們下達每個月至少要有 2篇文章是刊登 在省級煤炭報刊的任務，超額完成任務的可以獲得獎勵，這極大的提 高了我們工作的積極性，雖然壓力很大，但我們依然堅信我們能出色 的完成任務。三實習收獲在這段實習時期內，雖然出去采訪的次數并 不多，閱歷倒是增加不少，應該說留心處處皆學問，用心去感受就會 發現很多學問。我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不 是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。以下是我的實習報告總結：第一次進入礦宣傳部，發現它并沒有想象 中的神秘。宣傳部很大，除了電視臺外還有有幾

7、個主要辦公室、會議 室還有領導辦公室。我們工作的地方就是一個辦公室，一共 5個人， 這里有自己的專職訪問記者和攝影師另外還有單獨的剪輯片子的后 期制作人員，但單純稿件的編寫只有我們五個人， 主要實習內容就是 新聞編輯。因為我們有五個人，辦公室就成了我們的陣地。一天又一 天，我們坐在辦公室里，除了打掃衛生端茶倒水，基本上就是看報紙、 校對校對、看報紙看報紙、校對有時也會出去拍點照片 回來，跟著美編學習版面的編輯，在此期間，我們學會了用方正飛騰軟件編輯報紙，學會了如何掃描文件等等。期間最難忘的一次外出拍 攝新聞經歷是，礦舉辦的旨在豐富居民的精神文化的書法活動，我們不但要拍攝煤礦居民們書畫的場景，還

8、要現場采訪一些前來參加活動 的人們的內心感受，很多的問題都是我們即興發揮。 在我們幾個人的 共同努力下，在活動結束后我們搜集到了最寶貴有價值的材料，因為是親身體會所以有感而發的寫出了那篇新聞報道。 那一次給我留下了 很深刻的印象。通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了， 適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正 跨出了工作的第一步。當我發現，我已經愛上了記者這個職業和這里 的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來， 總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和 現在的進步感到驕傲。最后，感謝帶我實習的前輩和一起實習的同事 們，是你們

9、教會我如何過好本職工作，也帶給我愉快的實習生活。這 次實習不僅在專業領域給了我一個實踐的機會， 同時，也為我觀察社 會、接觸社會提供了一個平臺，接觸了社會中的各類群體。在于采訪 對象的交流中，與人打交道的能力在不知不覺，潛移默化中不斷提升。 作為對外宣傳工作者，本來就是需要有較強的溝通能力，通過在實踐 中不斷地加以鍛煉和學習，才使我逐漸具備了這樣的能力。此外，在 實習生活中，我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利， 怎樣克服種種困難完成任務，這些都成了我在這次實習中最為寶貴的 收獲，為我畢業之后步入社會打好了堅實基礎。 宣傳部實習報告（二） *年3月至5月底三個月時間，我在招遠市委宣傳

10、部新聞科實習 然領導沒有給我安排很具體的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏 上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。 每天在規定的時間上下 班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務， 不能草率敷衍了事， 凡事得謹慎小心。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到 社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導， 同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷 徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的 競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。 很多時候覺得自己 沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或 工作不能得到領導的

11、肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力， 領導的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日 只是上上課，很輕松。實習過程中有兩件事對我觸動挺大的。一件是 當我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個同事就問 我：“你學什么專業的？ ”答曰公共事業管理。”后這個專業啊，你 會寫稿子嗎？"看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我 決定用實際行動證明給他看看。另一件事是為了證明自己的能力，我 總是不失時機地展現自己，工作中領導安排給我的寫稿和改稿的任 務，我都認認真真的完成，從來不敢馬虎，當我將自己辛辛苦苦寫的 稿子一下，必恭必敬地遞到領導桌前時。領導接過說了一

12、句：“好， 有時間我會看的。”便隨手丟在了桌子的一角，繼續他的工作了，而 且事后他竟然把這事給忘了。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子， 幾乎沒用上自 己所學的專業知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自 學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。由 于住的地方離實習單位比較遠，所以每天7點不到就得起床去擠公交 車，那留給個人支配的時間更少。我

13、們必須克制自己，不能隨心所欲 地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可 以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。 像我就是每天就是打掃打掃衛生，接接電話，坐著對著電腦打打字， 顯得枯燥乏味，但是工作簡單也不能馬虎。實習，就像進了社會大熔 爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣 中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 實習這 三個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷， 而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗， 為將來自己就業之路做 準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準 備。宣傳

14、部實習報告（三）這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神 圣的使命，心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次 沒有同伴的合作與幫助下，我能否順利完成此次任務，激動是因為想 要證明自己能夠獨擋重任去完成一件事，同時也想借此機會提高自己 各方面的能力，以便在以后的學習與工作中更加順利。20*年5月20日晚上，當歸鄉的汽車緩緩啟動后的時候，我的心也被帶動了，這是畢業以后第一次重回母校，那種復雜的心情溢于言表，回到縣里 已經是凌晨一點多了，于是便在縣里的姐姐家住了一晚，而我的招生 宣傳工作也打算在20*年5月21日的早上正式展開。在歸鄉的路途 中我以詳細規劃了我的具體工作安排， 畢竟時間有限，我

15、不能無目的 無計劃的去做這些事，加之旁邊沒有人在旁邊指導，這對我來說應該 算是一個不小的挑戰吧，但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地 成長。于是一切依計劃行事，可是當我來到母校時候才得知，今天省 領導來縣里檢查，而重點就是對這所省重點中學的視察工作， 所以學 校這兩天查的特別嚴，“非本校學生一律不許入內”，而這一切都是 我事先沒有了料想到的，這就大大增加了我工作的難度，也是我工作 中的疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面， 在去之前應該先要 了解一下學校最近的狀況，而不是盲目的就去做這件事情，那么我想 也就不會出現今天這種難以解決的困難了， 這就教會我在以后的工作 中應該先要全面認識自己所

16、要做的工作的一些情況。 但俗話說“困難 總是和解決困難的辦法相伴而生”，如今既然已經出現了這樣的問題， 我就必須想辦法去解決這些問題，這也是能鍛煉一個人的應變能力的 事情，我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。 于是我開始策劃我的 進校計劃，我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校， 然后我又 見有些學校的家屬可以隨便進出校門，于是我就想是否可以找一個要 進學校的家屬把我帶進去，這樣我的困難就算解決了。可是如果我一 個沒有很好的溝通方式，大概要找人把我帶進去也不是那么容易的事 情，所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通，最后還算皇天不負有心人，終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我

17、 進了校門，這應該算是我今天工作的第一項任務吧， 沒想到剛開始就 遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點困難總算沒有讓我退縮， 我成功的完成了我的第一項任務。重回母校，感覺還是那么的親切， 曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故，不同的只是這里早已物是人 非了，看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐， 不由讓我想起了我的 中學時代。感概歸感慨，我不能忘記我此次歸來的任務，于是我開始 計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下，順便了解 一下學生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰不殆"嘛，可是如何才 能有機會認識那些高三的班主任呢？因為現在的高三班主任我幾乎 都不熟悉，所以這第一個局面

18、該如何打開我得認真考慮一下，。還真 是“無巧不成書”啊，正在我苦惱的時候，在校園中偶遇到了我曾經 的授業恩師，她見到我有點詫異，我也有點激動，于是我們就開始攀 談起來，她有問到我畢業以后的一些情況， 同時我也向她說了我此次 回校的原因，她還夸我長大了，能夠獨擔重任了，當然能得到老師的 鼓勵與肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。 就是那么的機 緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來的工作減少了 不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任， 于是我便順 利地完成了和那些高三班主任的溝通工作， 他們也很熱情的給我說了 一些目前高三學生的狀況，同時還教給了我一些與學生如何交流的技

19、 巧，對我接下來的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評價了我的工 作能力，能得到他們的肯定，說實話對我來說真的是不小的收獲，他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎？當然， 我也不能因為這個 而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在肯定與否定自己中得到更大 的進步，而我現在需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。 準備工作做完了，接下來就是工作的重點。對于現在的高三學生來說， 他們真可謂是惜時如金啊，所以為了不引起他們的反感情緒，我打算 利用下課這有限的十分鐘，去完成這項高難度的任務。我找了一些看 起來比較面善的同學，像他們說明我的來意，然后讓他們帶我進教室 做宣傳工作，沒想到他們遠比我想象的要熱

20、情的多， 對于我這個大他 們兩屆的學姐的工作給予極大的支持， 心中有說不出的感動，讓原本 還擔心第一次上臺講話會緊張的我， 放開了所有的心理負擔，于是宣 傳活動就在很融洽的氛圍中進行著， 我似乎有種回到曾經的感覺，有 非常熱情的學弟學妹們幫我發傳單，還有一些對大學懷有好奇的他們 跟我了解一些有關大學的事情，而我就像是一個老練的熟手，講述著 自己上大學的所見所感，一切都似乎有超出我想象般的融合， 沒有那 么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式還是第 一次，感覺真的很不錯，讓我在交際能力方面又多了一點感悟。最后 又在他們的幫助下，我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方， 貼上了 我們的

21、宣傳單，并請他們多多幫忙，給他們認識的朋友多引薦引薦。所有的工作如我所愿全部完成，之后我又拜訪了以前的一些授業恩 師，畢竟回來一次也實屬不易，所謂“一日為師，終身為父”，作為 他們的學生也許我微不足道，但他們作為我的老師，我卻一輩子都不 能會忘記他們的教育之恩，因為有他們才鑄就了今天的我。就這樣風 風火火的完成了一天的工作，晚上回到姐姐家，她給我做了我最愛吃 的洋芋擦擦，這頓飯是我吃過的最香的一頓飯，累了一天，倒床就睡， 真是愛死那張可愛的床了， 一覺就睡到第二天早上了，應昨天一些學 弟學妹們的邀請，我今天又去學校給他們講了 一些昨天因時間有限而 沒有講清的東西，這樣我的實習活動就此劃上了一個

22、圓滿的句號， 但 是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響， 更多的是通過此次活動讓我 學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西， 在我臨走時我給學弟學 妹們送上了我最真誠的祝福，希望他們一個個都學業有成，他們也給 予了以后工作最大的鼓勵與支持。宣傳部實習報告（一）20*年1月至3月期間，我在X宣傳部實 習，為了把在學校期間學習到的理論知識更好的應用于時間當中，我積極的跟隨周圍的同事學習了解宣傳部工作內容， 掌握新聞采編以及 撰寫的要領，并努力的完成領導下達的任務，在實習期間我的表現良 好得到同事和領導們的認可。這次的實習經歷將成為我重要的工作經 驗，為將來工作能力的提升有很大幫助。 下面我就實習內容

23、做個詳細 的敘述：一實習目的（一）加強自身素質鍛煉我認為畢業實習的主要 目的，就在于通過實踐讓學生把書本上學來的理論知識用于實際操 作。這樣既能起到回顧知識的作用，還可以找到許多不足之處，讓學 生自己進行理論的消化和理解，為日后能快速進入工作狀態做好準 備，進一步提高學生的素質。此次實習，我的目的是加強寫作、編輯、 器材使用等能力，提高實際操作能力，并在新聞工作一線親身體驗，以便成為能夠主動適應競爭激勵的社會就業環境， 為自己配備一塊有 含金量的敲門磚。具體表現在以下這三個方面：1、把理論知識與實踐相結合。通過此次學年實習，我們不僅將大學四年學習的課程與實 踐相結合，在實習單位學習了不同型號攝

24、像機使用， 新聞素材的采集 角度，以及新聞素材的剪輯與后期制作，把課堂上學到的理論知識， 嘗試性地應用于實際工作當中。并且通過重溫各種儀器設備的運用， 明白了自身能力的不足與眼高手低的操作現狀。2、在工作中不斷積累經驗，積極嘗試不同角度呈現新聞事件過程。勤學好問，把實習老 師講解的拍攝技巧與要點應用于不同的環境，在實際工作中，自己進行操作，把老師講的知識迅速運用，不懂就問，還在實際運用過程中 增加經驗，在學習中漸漸熟練，把自己的心得體會運用到節目制作當 中。3、為畢業實習做好準備。為了能夠在實習單位更好的充實自己， 通過現階段的學年實習，我們可以系統的回顧以前的知識，并把理論 付諸于實踐中，盡

25、可能彌補自身能力的不足，明白自己與一個真正新 聞工作者之間的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求 職與正式工作打好基礎。二實習內容第一次來到礦宣傳部的我是一臉 茫然，有些不知所措，開始覺得我很多余，只能干一些沒有什么技術 含量的活，類似于打掃衛生、端茶倒水的工作。但是隨著實習的天數 的增長，我逐漸找到了我的角色，并迅速的投入到工作中去。以下是 我的工作大致內容1.搜集稿件經過簡單的培訓之后，我幾經對宣傳 部的工作內容有了大體的了解，這里每天一上班要進行的第一項內容 就是新聞的收集工作，從煤礦的各個部室搜集上來得新聞素材不計其 數，這就需要進行篩選工作，選取一些新穎、并有獨特寫作角度的

26、新 聞題材，甄選出來5篇左右。這里要知道只有深入到現場去做實際調 查，才能寫出有意義的作品，所有搜集素材的時候，要有慧眼識金的 功力。2.編輯整理當搜集完稿件后就是編輯整理和修改稿件是新聞作 品的環節，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。 還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過 素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合 思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的 筆法，巧妙的運用各種新聞語言。3.上傳新聞在搜集并整理好來自各 個部室的新聞素材后，我們便完成了工作的第一步，接下來就是將修 改整理好的稿件傳至公司的內網上，

27、每天至少要更新 5篇稿件。4. 個人撰寫搜集稿件并上傳，是我們工作當中最簡單的一項任務， 我們 的任務中最重要的就是個人的撰寫，通過我們實際采訪、拍攝、訪問 等過程記錄下來的新聞最有價值，我們的工作重心就是要將每一天發 生的最有價值的新聞撰寫出來，并上傳至公司官網上供員工觀看，并 且更為鍛煉我的是，領導給我們下達每個月至少要有 2篇文章是刊登 在省級煤炭報刊的任務，超額完成任務的可以獲得獎勵，這極大的提 高了我們工作的積極性，雖然壓力很大，但我們依然堅信我們能出色 的完成任務。三實習收獲在這段實習時期內，雖然出去采訪的次數并 不多，閱歷倒是增加不少，應該說留心處處皆學問，用心去感受就會 發現很

28、多學問。我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不 是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。以下是我的實習報告總結：第一次進入礦宣傳部，發現它并沒有想象 中的神秘。宣傳部很大，除了電視臺外還有有幾個主要辦公室、會議 室還有領導辦公室。我們工作的地方就是一個辦公室，一共 5個人， 這里有自己的專職訪問記者和攝影師另外還有單獨的剪輯片子的后 期制作人員，但單純稿件的編寫只有我們五個人， 主要實習內容就是 新聞編輯。因為我們有五個人，辦公室就成了我們的陣地。一天又一 天，我們坐在辦公室里，除了打掃衛生端茶倒水，基本上就是看報紙、 校對校對、看報紙看報紙、校對有時也會出去拍點照

29、片 回來，跟著美編學習版面的編輯，在此期間，我們學會了用方正飛騰 軟件編輯報紙，學會了如何掃描文件等等。期間最難忘的一次外出拍 攝新聞經歷是，礦舉辦的旨在豐富居民的精神文化的書法活動，我們不但要拍攝煤礦居民們書畫的場景，還要現場采訪一些前來參加活動 的人們的內心感受，很多的問題都是我們即興發揮。 在我們幾個人的 共同努力下，在活動結束后我們搜集到了最寶貴有價值的材料，因為是親身體會所以有感而發的寫出了那篇新聞報道。 那一次給我留下了 很深刻的印象。通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了， 適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正 跨出了工作的第一步。當我發現，我已經愛

30、上了記者這個職業和這里 的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來， 總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和 現在的進步感到驕傲。最后，感謝帶我實習的前輩和一起實習的同事 們，是你們教會我如何過好本職工作，也帶給我愉快的實習生活。這次實習不僅在專業領域給了我一個實踐的機會，同時，也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺，接觸了社會中的各類群體。在于采訪 對象的交流中，與人打交道的能力在不知不覺，潛移默化中不斷提升。 作為對外宣傳工作者，本來就是需要有較強的溝通能力，通過在實踐 中不斷地加以鍛煉和學習，才使我逐漸具備了這樣的能力。此外，在 實習生活中，我逐漸

31、明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利， 怎樣克服種種困難完成任務，這些都成了我在這次實習中最為寶貴的 收獲，為我畢業之后步入社會打好了堅實基礎。 宣傳部實習報告（二） *年3月至5月底三個月時間，我在招遠市委宣傳部新聞科實習。 雖 然領導沒有給我安排很具體的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏 上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。 每天在規定的時間上下 班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務， 不能草率敷衍了事， 凡事得謹慎小心。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到 社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導， 同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變

32、中，我們可能彷 徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的 競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。 很多時候覺得自己 沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或 工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力， 領導的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日 只是上上課，很輕松。實習過程中有兩件事對我觸動挺大的。一件是 當我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個同事就問 我：“你學什么專業的？ ”答曰公共事業管理。”后這個專業啊，你 會寫稿子嗎？"看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我 決定用實際行

33、動證明給他看看。另一件事是為了證明自己的能力，我 總是不失時機地展現自己，工作中領導安排給我的寫稿和改稿的任 務，我都認認真真的完成，從來不敢馬虎，當我將自己辛辛苦苦寫的 稿子一下，必恭必敬地遞到領導桌前時。領導接過說了一句：“好， 有時間我會看的。”便隨手丟在了桌子的一角，繼續他的工作了，而 且事后他竟然把這事給忘了。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人， 做事，做學問。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。 參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的 很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子， 幾

34、乎沒用上自 己所學的專業知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自 學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。由 于住的地方離實習單位比較遠，所以每天7點不到就得起床去擠公交 車，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲 地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可 以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。 像我就是每天就是打掃打掃衛生，接接電話，坐著對著電腦打打字， 顯得枯燥乏味，但是工作簡單也不能馬虎。實習，就像進了社會大熔 爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣 中一粒微小的塵埃，也意識到自己

35、能力的欠缺和知識的匱乏。 實習這三個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷， 而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗， 為將來自己就業之路做 準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準 備。宣傳部實習報告（三）這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神 圣的使命，心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次 沒有同伴的合作與幫助下，我能否順利完成此次任務，激動是因為想 要證明自己能夠獨擋重任去完成一件事，同時也想借此機會提高自己 各方面的能力，以便在以后的學習與工作中更加順利。20*年5月20日晚上，當歸鄉的汽車緩緩啟動后的時候，我的心也被帶動了，這是畢業以后

36、第一次重回母校，那種復雜的心情溢于言表，回到縣里 已經是凌晨一點多了，于是便在縣里的姐姐家住了一晚，而我的招生 宣傳工作也打算在20*年5月21日的早上正式展開。在歸鄉的路途 中我以詳細規劃了我的具體工作安排， 畢竟時間有限，我不能無目的 無計劃的去做這些事，加之旁邊沒有人在旁邊指導，這對我來說應該 算是一個不小的挑戰吧，但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地 成長。于是一切依計劃行事，可是當我來到母校時候才得知，今天省 領導來縣里檢查，而重點就是對這所省重點中學的視察工作，所以學校這兩天查的特別嚴，“非本校學生一律不許入內”，而這一切都是 我事先沒有了料想到的，這就大大增加了我工作的難度，也

37、是我工作 中的疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面， 在去之前應該先要 了解一下學校最近的狀況，而不是盲目的就去做這件事情，那么我想 也就不會出現今天這種難以解決的困難了， 這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”，如今既然已經出現了這樣的問題， 我就必須想辦法去解決這些問題，這也是能鍛煉一個人的應變能力的 事情，我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。 于是我開始策劃我的 進校計劃，我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校， 然后我又 見有些學校的家屬可以隨便進出校門，于是我就想是否可以找一個要 進學校的家屬把我帶進去，這樣

38、我的困難就算解決了。可是如果我一 個沒有很好的溝通方式，大概要找人把我帶進去也不是那么容易的事 情，所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通， 最后還算皇天不負有心人，終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我 進了校門，這應該算是我今天工作的第一項任務吧， 沒想到剛開始就 遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點困難總算沒有讓我退縮， 我成功的完成了我的第一項任務。重回母校，感覺還是那么的親切， 曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故，不同的只是這里早已物是人 非了，看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐， 不由讓我想起了我的 中學時代。感概歸感慨，我不能忘記我此次歸來的任務，于是我開始 計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下，順便了解 一下學生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰不殆"嘛，可是如何才 能有機會認識那些高三的班主任呢？因為現在的高三班主任我幾乎 都不熟悉，所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下，。還真 是“無巧不成書”啊，正在我苦惱的時候，在