1、科技文獻檢索結(jié)課作業(yè) 專 業(yè) 班 級 機械* 班 級 序 號 * 學(xué) 生 姓 名 * 2012 2013 學(xué)年 第 2 學(xué)期長江大學(xué)機械工程學(xué)院第一節(jié) 緒論1.1 常見的文獻概念： 我國國家標(biāo)準(zhǔn)文獻著錄總則給出的定義是：記錄有知識和信息的一切載體。知識是文獻的信息內(nèi)容，載體是文獻的外部形式，記錄是信息的一種人工編碼1.2 基本要素:（1）知識內(nèi)容：文獻的靈魂（2）信息符號：賴以揭示和表達(dá)知識信息的標(biāo)識符號（如文字、圖形、數(shù)字、代碼、聲頻、視頻等）（3）載體材料：可供記錄信息符號的物質(zhì)材料（如龜甲獸骨、竹木縑帛、紙張、膠片膠卷、磁帶、光盤等）。1.3 文獻的作用：1.3.1 知識的積累與傳播 1

2、.3.2. 研究成果的確認(rèn)與評價1.4 文獻的分類：1.4.1. 按載體介質(zhì)劃分：印刷型、縮微型、聲像型、電子型（機讀型）1.4.2. 按信息的加工深度和功能劃分：一次文獻/信息 二次文獻/信息 三次文獻/信息 一次文獻是基本的信息源，是文獻信息檢索和利用的主要對象；二次文獻是一次文獻的集中提煉和有序化，它是文獻檢索的工具；三次文獻把分散的一次、二次文獻，按照專題或知識門類進行綜合分析加工而成的成果，是高度濃縮的文獻信息，它既是文獻信息檢索和利用的對象，有可作為檢索文獻信息的工具。1.4.3. 按出版類型劃分：圖書（閱讀類、工具類） 期刊（一次文獻、二次文獻）特種文獻（專利、科技報告、會議錄、

3、政府出版物、學(xué)位論文、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)檔案、產(chǎn)品目錄等）1.5 幾個概念的區(qū)別：（1）信息：指應(yīng)用文字、數(shù)據(jù)、信號等形式通過一定的傳遞和處理，來表現(xiàn)各種相互關(guān)系的客觀事物在運動變化中所具有特征性的內(nèi)容的總稱。（2）知識：人們對在認(rèn)識世界、改造世界的過程中，獲得大量客觀信息（感性認(rèn)識、經(jīng)驗），然后對這些感性認(rèn)識通過大腦進行加工處理，形成理性認(rèn)識即知識。（3）文獻：記錄有知識的一切載體。（4）情報：知識經(jīng)過傳遞，并起作用的部分。1.6 檢索文獻的方法和策略：外特征作為檢索出發(fā)點，從不同角度來檢索文獻信息。分類（Classified）：文獻所屬學(xué)科性質(zhì)、類別。（分類類目對應(yīng)的類名、類號）主題（Subjec

4、t）：文獻所屬主題內(nèi)容（主題詞的 字順）作者（Author:Au）名稱（Title:Ti） 代碼（Code/Coden） 檢索策略： 所謂檢索策略，就是在分析課題內(nèi)容具有哪些概念單元的基礎(chǔ)上，確定檢索系統(tǒng)、檢索文檔、檢索途徑和檢索詞，并科學(xué)安排各檢索詞之間的位置關(guān)系和邏輯關(guān)系以及查找步驟等。檢索策略考慮得是否周全，直接影響文獻的查全率和查準(zhǔn)率。1.7 文獻的出版類型：科技圖書：正式出版并具有一定篇幅非連續(xù)性出版物。特點是內(nèi)容系統(tǒng)全面成熟可靠，出版周期長，傳遞信息的速度較慢。分為閱讀性、參考性圖書兩大類。科技期刊：有固定名稱、形式、周期的連續(xù)性出版物。特點是出版周期短，內(nèi)容新穎。分為學(xué)術(shù)性期刊、

5、檢索性期刊。(期刊雜志)(過刊)(期刊分類：從類型上分有綜合性和專業(yè)性，內(nèi)容上。)科技報告：是關(guān)于某項研究工作情況與成果的正式報告，包含實驗過程、數(shù)據(jù)、研究成果等內(nèi)容。特點是內(nèi)容新穎專深，詳盡具體。會議文獻：是在各專業(yè)學(xué)術(shù)會議上交流或宣讀的論文。特點是論題集中、針對性強、內(nèi)容新穎。專利文獻：是指專利說明書，即專利申請人為取得專利權(quán)，向?qū)＠鞴軝C關(guān)提供的該發(fā)明的詳細(xì)說明書。核心期刊 簡單地說，核心期刊是學(xué)術(shù)界通過一整套科學(xué)的方法，對于期刊質(zhì)量進行跟蹤評價，并以情報學(xué)理論為基礎(chǔ)，將期刊進行分類定級，把最為重要的一級稱之為核心期刊 。 SCI期刊科學(xué)引文索引英文全稱是Science Citation

6、 Index，是美國科學(xué)情報研究所出版的一部世界著名的期刊文獻檢索工具。它收錄全世界出版的數(shù)、理、化、農(nóng)、林、醫(yī)、生命科學(xué)、天文、地理、環(huán)境、材料、工程技術(shù)等自然科學(xué)各學(xué)科的核心期刊3700多種。通過其嚴(yán)格的選刊標(biāo)準(zhǔn)和評估程序來挑選刊源，使得SCI收錄的文獻能夠全面覆蓋全世界最重要和最有影響力的研究成果。1.8 科技文獻檢索是作用和意義：獲取信息是大學(xué)生必須具備的能力之一。對大學(xué)生：學(xué)會文獻檢索有利于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，知識面的開拓，有利于知識更新，培養(yǎng)綜合應(yīng)用知識的能力和信息意識。對研究生：總結(jié)前人經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，開辟新領(lǐng)域。對科技工作者：文獻調(diào)研，繼承前人成果，掌握科技進展與熱點，提高科研水平

7、。對大學(xué)生的現(xiàn)實需要：課程作業(yè)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文克服三方面障礙：自然語言、學(xué)科專業(yè)語言和圖書信息系統(tǒng)中的檢索語言。1.9 我國的有關(guān)文獻：國家科技圖書文獻中心()簡稱NSTL(National Science and Technology Library）是依據(jù)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)，于2000年6月12日由中國科學(xué)院圖書館、工程技術(shù)圖書館（中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、機械工業(yè)信息研究院、冶金工業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)研究院、中國化工信息中心）、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院圖書館、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院圖書館組建而成的一個虛擬式的科技信息資源服務(wù)機構(gòu)。其建設(shè)宗旨是根據(jù)國家科技發(fā)展需要，按照“統(tǒng)一采購、規(guī)范加工、聯(lián)合上網(wǎng)、資源共享

8、”的原則，采集、收藏和開發(fā)理、工、農(nóng)、醫(yī)各學(xué)科領(lǐng)域的科技文獻資源，面向全國開展服務(wù)。其目標(biāo)是建成國內(nèi)權(quán)威的科學(xué)技術(shù)文獻資源收藏和服務(wù)中心；現(xiàn)代信息技術(shù)在科技文獻應(yīng)用中的示范區(qū)；同世界各國著名科技圖書館交流的窗口。提供的服務(wù)有：文獻檢索和原文提供、期刊分類目次瀏覽、聯(lián)機公共目錄查詢、文獻題錄數(shù)據(jù)庫檢索、網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航、專家咨詢服務(wù)、專題信息服務(wù)，及網(wǎng)絡(luò)版全文數(shù)據(jù)庫，包括美國科學(xué)、英國皇家學(xué)會的4種會刊和英國Maney公司的15種材料科學(xué)方面的網(wǎng)絡(luò)版全文期刊，供用戶免費瀏覽下載。 實踐部分：一，百度搜索引擎,搜索人名1，輸入人名:如下二，在線播放小視頻下載1、 登陸百度視頻網(wǎng)站2.在搜索框中輸入自己

9、想搜索的視頻名稱3.選中自己想看的，點擊 二.中文數(shù)據(jù)庫1 ，數(shù)據(jù)庫的概念：數(shù)據(jù)庫（Database）是按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來組織、存儲和管理數(shù)據(jù)的倉庫，它產(chǎn)生于距今五十年前，隨著信息技術(shù)和市場的發(fā)展，特別是二十世紀(jì)九十年代以后，數(shù)據(jù)管理不再僅僅是存儲和管理數(shù)據(jù)，而轉(zhuǎn)變成用戶所需要的各種數(shù)據(jù)管理的方式。數(shù)據(jù)庫有很多種類型，從最簡單的存儲有各種數(shù)據(jù)的表格到能夠進行海量數(shù)據(jù)存儲的大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)都在各個方面得到了廣泛的應(yīng)用。2 CNKI數(shù)字圖書館的介紹： 它是期刊全文數(shù)據(jù)庫的簡稱，CNKI是我國第一個大規(guī)模集成化的全文電子學(xué)術(shù)期刊系統(tǒng)，收錄了1979年以來的6600多種幾百萬篇文章。新版入口：舊版入口：帳號

10、：k10398  密碼：cjdx（長江大學(xué)校園網(wǎng)用戶可直接進入）中國知識基礎(chǔ)設(shè)施工程，China National Knowledge Infrastructure，簡稱CNKI工程。2010年由于經(jīng)費緊張，我館僅訂購了CNKI的中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)。對于我館未購買的子庫，在CNKI中檢索到題錄后，不能下載全文，下載時會提示“產(chǎn)品不在有效范圍”。清華同方公司產(chǎn)品：(1)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)CJFD是目前世界上的大型中文期刊全文數(shù)據(jù)庫之一。到目前為止，它收錄了國內(nèi)6700多種核心與專業(yè)特色較強的中英文期刊的全文，積累題錄1500萬余條，全文文獻900多萬篇

11、，分九大專輯，126個專題文獻數(shù)據(jù)庫，覆蓋范圍：理工A（數(shù)理化天地生）、理工B（化學(xué)化工能源與材料）、理工C（工業(yè)技術(shù)）、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、文史哲、經(jīng)濟政治與法律、教育與社會科學(xué)、電子技術(shù)與信息科學(xué)。收錄年限為1994年至今。該數(shù)據(jù)庫的特點：它集題錄、文摘、全文文獻信息于一體，可實現(xiàn)一站式文獻信息檢索；質(zhì)量高、生產(chǎn)速度快（日更新）、檢索系統(tǒng)功能強大（設(shè)有包括全文檢索在內(nèi)的眾多檢索入口，用戶可以通過某個檢索入口進行初級檢索，也可以運用布爾算符等靈活組織檢索提問式進行高級檢索），除此之外，它還具有引文鏈接功能，可用于個人、機構(gòu)、論文、期刊等方面的計量與評價。采用日更新，我館的并發(fā)用戶數(shù)為100個。(

12、2)中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫（CDMD）是目前國內(nèi)相關(guān)資源最完備、收錄質(zhì)量最高、連續(xù)動態(tài)更新一個全文數(shù)據(jù)庫。收錄了1984年以來全國386家博士培養(yǎng)單位和556家碩士培養(yǎng)單位的優(yōu)秀博/碩士學(xué)位論文，覆蓋范圍與中國期刊全文數(shù)據(jù)庫一致，采用日更新，截止2010年9月，共收錄文獻115.7萬篇。我館并發(fā)用戶數(shù)為50個。 (3)CNKI中國知網(wǎng)工具書收錄了2000多部工具書約1000萬詞條，工具書類型包括：漢語詞典、英漢-漢英詞典、專科詞典、百科全書、圖錄圖鑒、醫(yī)學(xué)圖譜。鏈接地址：35/kns50/crfd/index.aspx3檢索類型：初級檢索，高

13、級檢索，專業(yè)檢索。Title Index （Ti文獻名稱檢索）Author Index （Au著者索引）Keyword Index （Kw關(guān)鍵詞索引）4 中文數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用：例如：我們利用中文數(shù)據(jù)庫檢索“長沖程抽油機”。第一步，首先進入長江大學(xué)首頁，找到“圖書信息”，點擊進入，然后找到“中文數(shù)據(jù)庫”，如下界面所示：第二步，點擊“中文數(shù)據(jù)庫”，選擇數(shù)字圖書館，如下：CNKI數(shù)字圖書館新版入口：舊版入口：帳號：k10398  密碼：cjdx在此，我們選擇新版本進入。第三步，我們按照“題名”檢索，在檢索詞里輸入“長沖程抽油機”字樣，如果有年段限制可自行設(shè)置，然后點擊“跨庫檢索”，當(dāng)

14、然也可以根據(jù)需要配合Title Index （Ti文獻名稱檢索）Author Index （Au著者索引）Keyword Index （Kw關(guān)鍵詞索引）使用初級檢索，高級檢索和專業(yè)檢索，如下界面所示：第四步，顯示檢索結(jié)果，如下界面所示：三，網(wǎng)絡(luò)資源FTP工具1， 進入長江大學(xué)主頁，右邊的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航2點擊最下面的常用下載3， 進入之后點擊自己想下載的內(nèi)容四，超星數(shù)字圖書館下載圖書1，進入長江大學(xué)主頁2，進入圖書館，點擊中文數(shù)據(jù)庫3 點擊超星數(shù)字圖書館4，點擊進入下載超超星閱讀器的頁面選擇自己喜歡的內(nèi)容閱讀科技文獻檢索這門課程是我第一次接觸到的課程，它是一門選修課，并且它的課時也比較少，所以這門課程

15、給我的第一感覺就是上起來應(yīng)該比較輕松，因而我也比較輕視它。但是，在通過這門課程的學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)它真正的意義。它是一門實踐性非常強的課程，可以加強我們對文獻檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業(yè)的信息資源，同時還能掌握數(shù)據(jù)庫的檢索方法。除此之外，這門課程的授課方式和考核形式也與我們其它的課程有一點的不同，老師先對課程做大概的介紹，提供一些學(xué)習(xí)方法，接著老師再結(jié)合我們專業(yè)的特點布置作業(yè)、安排檢索實習(xí)，并集中指導(dǎo)實習(xí)和答疑，所以大部分的時間我們都需要自學(xué)和自己動手操作，同時根據(jù)老師的要求來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然僅僅只是幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，這門課程便深化了我的信息意識。在此之前，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)，我主要都是閱讀教材和圖書館的書籍，雖然一直覺得圖書資源很不錯，但是學(xué)習(xí)了這門課程后發(fā)現(xiàn)電子文獻檢索更加的方便快捷，而且它的信息量也特別的大。同時通過上機操作，使我輕松地掌握了獲取和利用自己專業(yè)及專業(yè)相關(guān)的電子文獻信息資源的基本方法，因而大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。記得在大二時完成功能高分子材料選修課的一篇論文我花了將近一周的時間才收集整理好滿足老師要求字?jǐn)?shù)的材料，而如今，我可以用不到一個下午的時間便能保質(zhì)保量地完成了。再者，這門課程主要是自學(xué)和自己動手操作，所以它不但可以提高了我的動手能力還考