



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、部編版四年級下學期語文文言文閱讀理解全能專項練習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 閱讀課文 ,回答問題。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛,常銜西山之木石,以堙于東海。1這篇文言文出自于_。( )A. 三字經 B. 山海經2“以堙于東海”的“堙”讀音是:( )A. yn B. yn3對“女娃游于東海,溺而不返”一句理解正確的選項是:( )A. 女娃到東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來。B. 女娃到東海游玩,沉溺于東海美景不愿返回。C. 女娃到東海游
2、泳,不愿起來。D. 女娃到東海游水,溺死沒有回來。4下列句子的朗讀節奏停頓錯誤的一項是:( )A. 炎帝之/少女B. 溺而/不返,故/為精衛C. 常銜/西山/之木石5精衛“銜西山之木石,以堙于東海”的原因是:( )A. 善良的精衛不希望再有人像自己那樣被大海淹死。B. 精衛不自量力,她只是在做無用功。2. 閱讀并答題。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸小兒竟走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1解釋下面詞語。嘗:_ 競
3、走:_ 信然:_2翻譯句子。看道邊李樹多子折枝,諸小兒競走取之。_3王戎為什么站著不動?(用文中語句回答)_4這個故事給你怎樣的啟示?_3. 閱讀理解。歐陽修苦讀歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以致晝夜忘寢食,惟讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。(注釋)孤:小時候死了父親。太夫人:指歐陽修的母親。荻(dí):草本植物,生在水邊,葉像葦葉,秋天開紫花。閭(l) 里:鄉里。文字:文章。1“家貧無資”的“資”意思是_。當這個字表示“供給;提供”的意思時,可以組詞為_。2“自
4、幼所作詩賦文字,下筆已如成人”的意思是( )。A.他從小時候開始寫詩歌文章時,個子就和大人一樣高了。B.他從小時候起開始寫詩歌文章,下筆就和大人一樣鎮靜了。C.他從小時候起所寫的詩歌文章,水平已經和大人一樣高了。3選文是通過哪些具體事例來寫歐陽修苦讀的?_4你還知道哪些名人苦讀的故事呢?給大家介紹一下吧。_4. 閱讀理解。葉公好龍葉公子高好龍,鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之,窺頭于牖,施尾于堂。葉公見之,棄而還走,失其魂魄,五色無主。是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也。1“葉公好龍”中,“好”字的讀音是_,在這里的意思是_。2你從文中哪些句子可以看出“葉公好龍”
5、?用“ ”在文中劃出相關的句子。3葉公看到真龍以后是表現如何?用自己的語言概括。_4葉公真的喜歡龍嗎?你是從哪句話中知道的?_5. 讀王戎不取道旁李片段戎不動,回答問題。唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1給下列句中的“之”字選擇正確的解釋。(1)人問之(_) (2)取之,信然(_)A代王戎 B代諸兒 C代李子2王戎不動是因為_。從“_”可知王戎說的是正確的。(用文中原句回答)3王戎能作出正確判斷的依據是( )A.李子樹長在路邊,環境很不好,不利于李子的生長,導致李子的味道是苦的。B.李子樹長在路邊,經常有人經過。如果李子是甜的
6、,那么樹上的李子早就被人摘完了。現在還有這么多的李子,說明李子肯定是苦的。4你覺得王戎是一個怎樣的孩子?_5從這個故事中我們明白了( )A.路邊的李子都是苦的。B.和小伙伴們出去玩耍,要懂得禮貌,不論樹上的果子多么多,都不能隨意摘。C.在平時的生活中,我們要仔細觀察,善于思考,根據有關現象進行推理判斷。6. 閱讀理解。鐵杵成針磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業。1解釋下面的詞。棄:_ 是:_ 方:_2文中加點的“之”指代_。3翻譯下面的句子。世傳李太白讀書山中,未
7、成,棄去。_4由文中的這個故事衍生出來的一句俗語是:_5說說這篇短文給你的啟示。_7. 閱讀文言文。濫竽充數(節選)齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數百人。宣王死,湣王立,好一一聽之,處士逃。(注釋)充數:湊數。說:通“說”,喜歡。廩食(ln sì)以數百人:官府供食。1“齊宣王使人吹竽”中的“使”的意思是()。A. 命令,派 B. 出使 C. 假使 D. 使者2“好一一聽之”中的“好”是指()。A. 善,好 B. 友好 C. 喜歡,喜
8、愛 D. 很3南郭先生不會吹竽,那他為什么能在樂隊里混過一次又一次呢?()A. 因為南郭先生聰明。B. 因為齊宣王喜歡讓三百人一齊吹竽給他聽。C. 因為他吹竽吹得很好。4濫竽充數這個故事告訴人們什么道理?_8. 閱讀課文,完成練習。磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業。1解釋下列加點字的意思(1)未成,棄去:_(2)逢老媼方磨鐵杵:_(3)太白感其意:_(4)還卒業:_2“問之,曰:欲作針。”這句話的意思是:_3“鐵杵成針”的故事最后成為一句俗語:_9. 閱讀天地。
9、畫荻教子歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,家無書讀。就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至晝夜忘寢食,惟讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。1解釋下列加點的詞語。就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。 或:_惟讀書是務。 務:_2翻譯下列句子。(1)就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。_(2)以至晝夜忘寢食,惟讀書是務。_3讀了這篇短文,你有什么感受?_10. 課內外比較閱讀。語段一炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛,常銜西山之木石,以堙于東海。選自精衛填海語段二夸父逐日夸父與日逐走,入日。渴,欲得飲,飲
10、于河、渭(wèi);河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧(dèng)林B11。注釋:本文選自山海經。夸父:神話傳說中善于奔跑的巨人。逐走:追趕,賽跑。入日:趕到太陽落山的地方。渴:他感到口渴。飲:喝。河、渭:黃河與渭河。大澤:大湖。未至:沒有趕到。道渴而死:半路上因口渴而死去。棄:遺棄。B11鄧林:桃林。1用“”給加點字選擇正確的解釋。(1)故為精衛為:化為()因為()(2)夸父與日逐走逐走:走路() 賽跑()(3)河、渭不足河:河流() 黃河()(4)道渴而死道:路途中() 道理()2寫出下
11、面句子的意思。(1)炎帝之少女,名曰女娃。_(2)河、渭不足,北飲大澤。_3從夸父逐日中,你看到了夸父哪些優秀品質呢?選擇恰當的評價打上。(1)目標遠大()(2)氣魄非凡()(3)不自量力()(4)追求光明()(5)意志堅強()(6)決心堅定()4比較兩個故事,完成填空。精衛填海和夸父逐日都是中國古代_故事,我覺得精衛填海中想象最豐富的情節是_,夸父逐日中想象很奇特的地方是_。5比較兩個故事,選一選。(1)這兩個故事都反映了古代勞動人民(_)的愿望。(多選)探索自然征服自然堅韌不拔愛好和平(2)后來人們常用“精衛填海”來比喻(_);用“夸父逐日”來比喻(_)。有宏大的志向,或巨大的力量和氣魄。
12、按既定的目標堅忍不拔地奮斗到底。11. 閱讀小古文,完成練習。智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。(注釋)宋:宋國。富人:富裕的人。壞:毀壞,損壞。筑:修補。盜:偷盜。亦云:也這樣說。暮:晚上。1下列加點字解釋有誤的一項是( )A.天雨墻壞雨:下雨。B.其鄰人之父亦云父:父親。C.暮而果大亡其財亡:丟失。D.其家甚智其子甚:很,十分。2下列句子的朗讀停頓劃分正確的一項是( )A.其家/甚智其/子。 B.其家/甚智/其子。C.其家甚/智/其子。 D.其/家甚/智其子。3
13、根據短文內容判斷,下列說法不正確的一項是( )A.宋國有一個富人,因天下雨,他家的墻毀壞了。B.如果不把墻修好,一定會有小偷進來。C.這個富人家晚上果然丟失了大量 錢財。D.偷盜之人是富人的鄰居。4這個故事主要想告訴人們( )A.出現問題要及時補救。 B.富人家的兒子非常聰明。C.評價一個人要客觀公正。 D.做人不要多管閑事。12. 認真閱讀下面短文片段,完成后面習題。二三月間,微風輕輕地_著,毛毛細雨從天上_下來。千萬條柔柳_了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像_聚攏來,形成了_的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多_。1、這
14、段話選自_(哪篇課文?)2、將文中空白處填充完整。3、文中描寫的景物有:_4、根據意思寫出文中的詞語。要認真思考哦。(1)顏色非常鮮明而美麗。( )(2)反映人們到集市上買賣東西,文中用來比喻春天一到,花草像約好了似的都熱熱鬧鬧地生長起來。( )(3)文中指生氣勃勃的趣味。( )5、這段話主要寫了什么?(填序號)( )寫燕子在春光爛漫時從南方趕來,為春光增添了許多生趣。 寫燕子活潑可愛的外形。6、摘抄文中你認為優美的詞語和句子。_13. 思維拓展。小窗戶天黑了,滴滴答答的雨點把睡夢中的小窗戶敲醒了。小窗戶揉了揉惺忪的
15、眼睛問道:“小雨點,你要干啥呀?”小雨點說:“天又黑又冷,你讓我進屋去暖和暖和吧。”小窗戶搖搖頭說:“不行呀,你進來會把屋子搞臟弄濕的,你不能進來。”小雨點哭了,在窗戶的玻璃上留下道道淚痕。夜里,漫天飛舞的雪花把大地裝扮得像白天一樣。小雪花輕輕地飄落到小窗戶上,悄悄說:“醒醒吧,你讓我進去看看小朋友,我想和他們玩。”小窗戶說:“小朋友們這會兒都在睡覺,等他們醒了再和你一起玩,好嗎?”小雪花點點頭,整整齊齊地排列在窗戶上等待著,晶瑩的雪花就像一朵朵漂亮的小窗花。黑夜過去,太陽出來了,給大地灑下萬道金光。小窗戶早早就醒了,它有禮貌地向太陽公公問好,又對春風阿姨說:“歡迎您,歡迎您到我家來做客。”于是,小窗戶開得大大的,明媚的陽光和溫馨的春風穿過窗欞把一個個小朋友從甜甜的夢中喚醒。(1)我是模仿秀滴滴答答:_ 暖和暖和:_ 又黑又冷:_ (2)還原精靈。( )的眼睛 ( )的陽光( )的雪花 (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州大學《空間攝影》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 隊旗教學課件
- 房頂模型改造方案(3篇)
- 公園驛站經營方案(3篇)
- 門店地面處理方案(3篇)
- 智能工廠供應鏈優化與智能化改造路徑
- 大學生心理健康教育課心得體會1000
- 學前教育月征文
- 中學語文教學期刊論文
- 課題研究報告的
- 管道工程量計算規則
- 律師事務所業務操作規程
- Q∕SY 05267-2016 鋼質管道內檢測開挖驗證規范
- (完整版)道路交通事故現場圖繪制課件
- 水系沉積物地球化學測量1
- 成敗歸因理論PPT課件
- 湘魯版六年級下冊期末英語試卷
- 汽車標準件手冊
- (完整版)綠色施工管理體系與管理制度
- 報銷明細匯總表
- 塊狀物品推送機機械原理課程設計
評論
0/150
提交評論