1、精選優質文檔-傾情為你奉上國考行測考試小技巧之分析出文段的行文脈絡再進行解題在國考行測試卷中，經常會出現“接下來作者將要敘述的是”類似這樣的問法，我們將其稱之為承接敘述題。對于該類題目，選項中的內容往往要緊緊接續文段的文意表達，所以廣大考生必然會想到文段中和選項最有邏輯關系的尾句。尾句出現一個新概念、新話題或者新的問題，那么選項就要解釋或者闡述該概念、話題或者問題。由此很多考生在解題的時候就會忽略尾句之前的內容，認為沒有必要再看了。真是這樣的嗎?如果尾句表達的內容作者不想再談或者沒有意義再談，那么這時我們就有必要考慮整個文段的主旨，也就是說“接下來要敘述的是”可能不能僅僅和尾句相關，還需要和作

2、者的主旨相關。因此我們就有必要分析出文段的行文脈絡再進行解題。比如文段屬于總分結構，作者首先提出了一個觀點，后續進行解釋說明，而尾句只是該觀點的其中一個分論點，那么接下來我們要找的選項可能就是原觀點的另一個分論點，這樣就和原分論點無關了。【例題精講1】為什么有的領域追求快，有的建設卻并不急于出效果?快有快的追求。“時間就是金錢，效率就是生命”的標語，曾引領深圳蛇口闖出了開放發展的新路。“拼命黃郎”黃大年把“振興中華，乃我輩之責”作為座右銘，留學回國后惜時如金，夜以繼日地帶領團隊填補“巡天探地潛海”多項技術空白。無數事實表明，行動是最美麗的風景，珍惜時間馬上辦、提高效率抓緊干，方能干出事業、干出

3、境界。作者接下來最有可能講述的是：A.高效實干的真人真事B.貪心求快帶來的弊端C.建設也要慢下來的原因D.如何才能讓建設慢下來【解析】C。第一句提出問題“為什么有的領域追求快，有的建設卻并不急于出效果?”作者所要表達的便是各領域在建設發展的過程中有快也有慢，第二句開始到最后回答的都是“快”，根據行文脈絡的順序，接下來作者應該在第一句設問的基礎上回答第二個話題“慢”。作者對“快”并無貶斥的態度，B排除;A項無中生有，排除;根據行文脈絡，前后表達的都在闡述原因，所以鎖定C而不是談做法的D。故正確答案為C。【例題精煉2】馬克思指出：“全部人類歷史上的第一個前提無疑是有生命的個人的存在。”世界人權宣言

4、指出：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等人人有資格享受本宣言所載的一切權利和自由，不分種族、膚色、性別、語言、宗教、政治或其他見解、國籍或社會出生、財產、出生或其他身份等任何區別。”農民工作為當代中國社會的一個龐大群體，是我國工業化、城市化過程中必然出現的一種正常現象。結合上文，請你推斷出作者接下來要寫的內容是：A.農民工群體對我國工業化、城市化的作用B.保護以平等權為核心的農民工權益C.農民工群體出現的必然性D.民工群體引發的社會問題【解析】B。文段首先引用馬克思的話和世界人權宣言中的內容說明人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等。接著又指出了農民工這一群體是我國工業化、城市化過程中必然出現的一種現象。那么接下來，作者最有可能將二者結合起來。說明保護以平等權為核心的農民工權益。A、C兩項為迷惑項，因為它們里面的概念和尾句更直接，但這并不是作者想要探討的主旨，同時C項在文段中已有提及，排除;D為無關項。故本題答案為B。 對尾句進行分析是承接敘述題的解題途徑，但尾句并不是解承接敘述題“獨一無二”的方案。說到底，