班主任寄語小學2022年秋學期九年級班主任工作總結(jié).doc_第1頁
班主任寄語小學2022年秋學期九年級班主任工作總結(jié).doc_第2頁
班主任寄語小學2022年秋學期九年級班主任工作總結(jié).doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、班主任寄語小學2022年秋學期九年級班主任工作總結(jié)時間如白駒過隙，一個學期很快結(jié)束了。九年級是整個初中階段重要的時期，我深知責任重大，不敢有絲毫懈怠，現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下：1、營造良好學習氛圍，鼓舞學生的斗志九年級面臨著升學的壓力，學習的精神負擔很重，特別是我班女生居多，面對數(shù)理化的學習畏難情緒很大，對于成績的急速下滑，她們無所適從。我的做法是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子，為他們創(chuàng)造一個愉快的心理空間，對那些有潛力但不努力的學生，我經(jīng)常找他們談心，適當給予鼓勵，增強他們的信心。如陳先剛同學，腦筋很好卻不努力，我多次找他談心，對他的每一點進步都給予表揚，第一次月考后，他進步了

2、60多位，我安排他作為進步最大的學生在全班作學習經(jīng)驗交流，這樣他的學習勁頭更足了。還制定了班級誓言：意志的力量是決定成功的力量。作為每一個學生的座右銘，鼓舞他們持之以恒，朝著自己的目標不斷進步。2、關(guān)心后進生，培養(yǎng)其良好的行為習慣進入九年級，兩級分化問題越來越嚴重，一小部分同學已完全放棄了學習，如果不管理好他們，一方面會影響了其它同學的學習，更重要的是他們找不到自己的奮斗目標，對他們我不歧視，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善，如詹舜林同學，他上課發(fā)呆，做小動作，下課追逐攆打，是典型的后進生，但我發(fā)現(xiàn)他很有管理才能，這一學期，我讓他擔任體育委員，負責兩操及體運會的相關(guān)事情，他做

3、得井井有條，行為習慣也以前也有了很大轉(zhuǎn)變。3、落實“課外訪萬家”活動，加深家校、師生之間的溝通這一學期，我積極響應上級的號召，每周末都進行課外訪萬家活動，經(jīng)過兩個多月的努力，和其它科任老師一起訪問了30多名學生，和他們的家長進行了深入的交談，了解他們的家庭狀況、內(nèi)心世界、在家的學習情況等，通過這一活動，加強了家校、師生之間的溝通，推動了班級管理，有些學生走訪后，發(fā)生了很大的變化，如劉店的趙倩同學，學習不努力，有些想放棄的念頭，走訪以后，盡管她學習成績沒有很大的進步，但她一直在盡自己最大的努力。4、塑造自身形象，贏得學生信賴孔子早在兩千多年前就說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”教好書是育好人的前提，同時，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作的精神，也能給學生以以極強的示范和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感動，因此，平時我努力做到以身作則，要求學生做到的自己首先做到，充分尊重學生，動之以情，曉之以理，以平等、民主談心的方式和學生推心置腹，與學生互動共鳴。當然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論