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文檔簡介
1、第2節 “白山黑水東北三省教學目標1. 能使用地圖描畫跟歸納東北三省的地位、范疇、地形、氣候等自然狀況特色。2. 了解東北三省的自然狀況對其農業花費的阻礙,清楚本區農業花費的全然特征。3. 了解東北三省的生態狀況征詢題及處置方法。重點難點1. 重點:東北三省的自然狀況特色;自然狀況對農業花費的阻礙;農業花費的全然特征。2. 難點:自然狀況對農業花費的阻礙。教學過程1、 導入新課教師出示東北地區林海雪原等景不雅觀圖片,引入新課。2、 解說新課一山環水繞沃野千里“中國政區圖,不雅觀看東北三省的地位、范疇等。2.在圖中尋出長白山、大年夜興安嶺、小興安嶺等山脈,黑龍江、鴨綠江、圖們江等河流。3.師生共
2、同總結,清楚東北三省的山河大年夜勢可以描畫為“山環水繞、沃野千里。1東北三省要緊位于400毫米等落水量線以東,落水較充沛。但落水匯合在冬季。2東北三省緯度較高,離冬季風源地較近,冬季氣溫特別低,落雪較多。3東北地區大年夜部分位于中溫帶,小部分位于寒溫帶、暖溫帶,屬于溫帶季風氣候,大年夜部分地區冬季漫長嚴寒,冬季短促暖跟。5.老師分組合作探究,完成課本的活動,進一步見解東北三省的冷濕氣候。6.教師巡視,釋疑。二從“北大年夜荒到“北大年夜倉1.老師自讀課本17頁的內容,了解標題中的“北大年夜荒跟“北大年夜倉的含義。2.老師自破歸納東北三省展開農業花費的有利條件跟倒運條件。教師補償,共同總結。有利條
3、件:東北平原地勢平坦,土壤胖沃,合適大年夜范疇的呆板化耕作;氣候雨熱同期。倒運條件:緯度較高,氣溫較低,在春春季節易受寒潮阻礙,發生低溫凍害。3. 了解東北平原要緊的農作物,以及東北平原是我國要緊的糧食花費基地。4. 拓展:東北三省除了分布有寬敞的平原,尚有大年夜面積的山地,大年夜、小興安嶺跟長白山是我國最大年夜的自然林區。可展示圖片,介紹東北的林區及林產品。5. 老師自讀課本18頁內容,了解東北的濕地、生態危殆及國家的相關保護方法。6. 老師分組合作探究,完成18頁至19頁的活動,再次清楚東北三省是我國要緊的商品糧基地的地位。師生共同總結其形成條件。3、 課堂小結本節課要緊了解了東北地區的自
4、然狀況的全然特色及其農業花費的全然狀況,下節課將要了解東北地區的工業展開。4、 布置作業敬請應用新學案同步導與練“課后作業部分第2課時我國最大年夜的重工業基地教學目標1. 清楚東北三省是“新中國工業的搖籃,是我國最大年夜的重工業基地。2. 清楚東北三省的礦產資源分布及在此基礎上形成的工業部分。3. 可以分析東北三省工業分布的特征及此地區展開工業的有利條件。4. 了解東北地區工業展開中出現的征詢題,并能提出呼應的處置方法。重點難點1. 重點:東北三省的礦產資源分布及在此基礎上形成的工業部分;此區工業分布的特征。2. 難點:東北地區工業展開工業的有利條件。教學過程1、 導入新課復習上節課的相關知識
5、點,由“農業是公道易近經濟的基礎,工業是公道易近經濟的主導以及東北地區的工業產品圖片引入新課。2、 解說新課1.老師自讀課本19頁材料,教師出示圖片或視頻等,讓老師了解東北三省是“新中國工業的搖籃。2.教師提征詢:從閱讀材料跟圖片等資估中可以看出東北地區要緊的工業產品都重工業產品,東北三省成為我國最大年夜的重工業基地的條件有哪些?3.老師自讀課本20頁內容,并讀圖6.20及“中國的要緊礦產資源分布圖,歸納東北地區的礦產資源分布狀況。4.師生共同總結,東北地區要緊的礦產資源及其分布。要緊的煤炭產地:雞西、鶴崗、沈陽、撫順等;要緊的鐵礦:鞍山、本溪;要緊的石油產地:大年夜慶、遼河。6.老師分組完成課本21頁至22頁的活動,推舉代表回答,教師評析,師生共同小結。7.教師出示相關材料,讓老師了解東北地區工業展
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