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文檔簡介

1、線描裝飾畫教案. 竹 q ITTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C TTA standardization otfic I線描裝飾畫教學目標：1、欣賞感受線描畫的獨特魅力，初步了解線描裝飾畫的表現形式。2、學習線描裝飾畫線條的粗細疏密排列及點、線、面關系合理安排，完成一幅有黑白 對比效果的裝飾畫作品。3、感受線描裝飾畫線條的組織方法和畫面的黑白灰帶給人的節奏美感，培養學生的觀 察分析能力。教學重點：線描畫中的黑白灰關系及造型手法。教學難點：掌握線條的粗細疏密排列及畫面的黑白灰關系處理辦法。教具準備：范畫數張，示范工具材料等。教學過程：一、導入階段展示作品，并提出問題：這幅畫主要運用了

2、哪種表現手法（線描）二、發展階段（一）學習有關線描畫知識。1、什么是線描畫用線條的變化來描繪物體的形態及結構的繪畫形式，稱為線描畫。2、出示范作，了解線描裝飾畫種類。從內容上分類：靜物畫、風景畫、動物畫、人物畫等。3、分析一幅作品，總結線描裝飾畫的構成要素：點、線、面。4、分析范作，了解線描裝飾畫的黑白灰關系處理原則。（-）認識生活中的線與點。1、線的類型：（看圖片，讓學生們把看到的線形畫下來）直線、曲線2、點的類型：（示范）3、點、線、面的組合：（示范）可以有規則的組合，也可以無規則的組合。（三）學習線描裝飾畫的方法步驟。1、畫出外輪廓。2、畫出大體結構。3、在每個部分畫出粗細不一、形狀各異的花紋。三、創作階段1、提出作業要求：任選一種簡單的形，運用點、現、面等方法使畫面變得更豐富。2、學生創作，教師巡視指導，指出作業中存在的問題。如：（1）點、線、面的組合不夠豐富。（2）黑白灰關系處理不好，畫面層次感不強。四、展評作品，總結全課。課后反思：線的粗細、長短、聚散等排列構成黑白對比，這些黑白關系形成不同的 節奏和韻律變化，使畫面產生豐富的樂感，形成美妙動人的畫面。通過本節課的學習 可以使學生了解線描裝飾畫中的黑白對比知識，感悟黑白對比的美感。當然部分學生 作業效果不理想，

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