1、一、填空題電學復習檢測（作業）1. 毛皮與橡膠棒摩擦時，毛皮因 （選填“得到”或“失去”）電子而帶 （選填“正”或“負”）電荷。某粒子從帶正電的原子核旁邊高速穿越，其運行路線如圖，據此現象，可以猜想該粒子帶 （選填“正”或“負”）電，你猜想的依據是 第 1 題圖第 2 題圖2. 如圖所示兩個相同的驗電器 A 和 B，A 帶正電，B 不帶電。用帶絕緣手柄的金屬棒把 A、B 連接起來后，B 帶 電，A 中兩箔片張角 （選填“增大”或“減小”），電荷移動的方向是 ，金屬棒中的瞬間電流方向是 。（選填“從 A到 B”或“從 B 到 A”）3. 與大功率電爐相連的導線與普通白熾燈相連的導線相比，前者導線

2、中的電流更 （選填“大”或“小”），在導線電阻和通電時間相同時， （選填“前者”或“后者”）的導線發熱更快，所以實際中 （選填“前者”或“后者”）的導線橫截面積較大，電阻較小。4. 兩根由同種材料制成的均勻電阻絲 A、B，A 的長度為 L，直徑為 d，B 的長度為 2L，直徑為 2d，根據你所做過的相關實驗猜想導體的電阻可能與長度成 比、與橫截面積 成 比（兩空均選填“正”或“反”）、RA RB。（選填“”、“”或“”）5. 如圖甲所示電路中，當閉合開關 S 后，兩個電壓表指針偏轉角度相同，指針位置如圖乙所示。電阻 R2 兩端的電壓為 V，電阻 R1、R2 的阻值之比為 。第 5 題圖第 6

3、題圖6. 如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2 為電熱絲，通過旋轉手柄可使扇形開關 S 同時接觸兩個相鄰觸點，實現冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當開關同時接觸 2、3 觸點時，水龍頭放出的是 （選填“冷”、“溫”或“熱”）水。若 R22R1，水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為 2019W，則它在熱水擋正常工作 1min 消耗的電能為 J。7. 小明 4 月底看到家中電能表如圖（甲）所示，則他家同時工作的用電器總功率不能超過 W；當他 5 月底再去觀察時，發現電能表如圖（乙）所示，則他家 5 月份消耗的電能為 kWh小明將標有“220V 484W”字樣的電器單獨接入自家電路中，觀察電能表上

4、的指示燈在 3min 閃爍 32 次，則電器消耗的實際功率是 W，實際電壓是 V。二、選擇題8. 日常生活中，下列估測不符合事實的是（） A一只“220V60W”的白熾燈工作 10h 消耗電能約 0.6kWh B手機待機的電流為 0.15AC家用電飯煲的電功率約為 900W D我國家庭照明電路的電壓是 220V9. 關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（）A使用測電筆辨別火線或零線時，手不能接觸筆尾金屬體B 家庭電路中，插座和各用電器之間是并聯的C家庭電路中，用電器的開關可以任意接在火線或零線上D家里的空氣開關跳了閘，一定是電路中的總功率過大10. 如圖所示，電源電壓不變，閉合開關 S，電

5、路各元件工作正常。一段時間后，若其中一只電壓表示數變大，則（）A另一個電壓表示數變小B其中有一盞燈亮度不變C燈 L2 可能斷路D燈 L2 可能短路11. 老師要求同學們只能用電壓表的“03V”量程測量額定電壓為 3.8V 小燈泡的額定功率， 所給電源的電壓恒為 6V，其它器材均符合實驗要求。如圖是同學們設計的四種實驗電路圖，則能完成實驗的電路圖是（）ABCD12. 如圖所示，將燈 L1、L2 按甲、乙兩種方式接在電壓均為 U 的兩個電路中。L1 在甲、乙兩個電路中的電功率分別為 4W 和 9W，設兩燈絲的電阻不變。下列說法中不正確的是（）A. L1、L2 兩燈燈絲電阻之比為 2:1B. 甲圖中

6、燈 L1、L2 的功率之比為 1:2C. 甲、乙兩圖中燈 L1 兩端的電壓之比為 2:3D. 甲、乙兩圖中電路消耗的總功率之比為 2:913. 如圖所示，從甲地通過兩條輸電線向乙地供電，若甲地電源電壓恒為 U，輸電線的總電阻為 r，當乙地用戶用電時，下列說法正確的是（）A用戶使用的用電器兩端電壓為 UU 2B 輸電線上的電功率為rC當用戶使用的用電器增多時，用電器兩端的電壓升高D當用戶使用的用電器增多時，輸電線上因發熱而損失的功率增大14. （雙選）如圖所示電路中，電源電壓恒為 4.5V，燈泡 L 標有“4.5V，2.25W”字樣（不計溫度對燈絲電阻的影響），滑動變阻器 R 最大阻值為 50，

7、電壓表量程為“03V”，電流表量程為“00.6A”。在電路安全的情況下，下列說法正確的是（ ）A將滑片 P 移到 R 的最左端，閉合開關 S、S1，電壓表示數為 0 B燈泡 L 正常發光時的電阻值為 7.5C只閉合開關 S，該電路的最大功率是 2.7 W D只閉合開關 S，滑動變阻器的取值范圍是 01815. （雙選）當定值電阻 R 兩端的電壓由 U1（U10）增大到 U2 時，通過它的電流由 I1 增大到 I2。電壓增加量U=U2-U1，電流增加量I=I2-I1，電功率增加量為P，則（）A R= UIB R=U I1+I2C P=UI D P=U（I1+I2）三、作圖題16. 某研究性學習小

8、組設計了一種測定風力的裝置。他們把迎風板與一輕質彈簧一端連接，穿在光滑的鎳鉻合金桿上，彈簧由絕緣材料制成，用兩根導線將其接入電路，左端導線與合金桿 M 端相連，右端導線接在迎風板上 N 點并可隨迎風板在合金桿上滑動，工作時迎風板總是正對風吹來的方向，如圖所示。請在方框中用元件符號畫出此裝置工作原理的電路圖。（可添加必要的元件）17. 圖甲是某賓館床頭柜上的開關示意圖，圖乙是其控制的電路，其中 S1 為旋鈕開關，單獨控制臺燈的通斷和亮度；S2 為單獨控制電視插座的開關。請在圖乙中將電路圖連接完整，要求符合安全用電原則。四、實驗題18. 在“測小燈泡電功率的實驗”中：（1）小昊設計了如圖甲所示電路

9、圖，按照電路圖正確連接好電路后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電流表示數為零，而電壓表示數接近電源電壓。經檢查，電流表是完好的， 僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是 ，排除故障后，閉合開關，仍發現小燈泡不亮，電流表指針偏轉很小，要使小燈泡發光，只需 （2）觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數，實驗記錄見表：由表格可知：該小燈泡額定電壓為 V。（3）當小燈泡兩端電壓為 3V 時，電流表指針位置如圖乙所示，請你將表格中的數據補充完整。（4）本實驗除了能測出小燈泡的功率，小昊認為還能測出小燈泡燈絲的阻值，同組的小華認為還能探究電流與電壓的關系，你認為 同學的觀點是錯誤的，理由

10、是：（5）沒有了電壓表，小昊找來一個阻值為 10的電阻 R，設計了如圖丙所示的電路圖，也測出了小燈泡的額定功率，請將實驗過程中的空白部分補充完整。 只閉合開關 S1 和S2，調節滑動變阻器的滑片，使電流表示數為 A 時，小燈泡正常發光； 只閉合開關 S1 和S3，保持變阻器滑片的位置不動， ； 小燈泡額定功率表達式 P 額= 。19. 在“探究電流與電阻的關系”實驗中，小強選擇了 4、8、10、20四個定值電阻， 電源電壓恒為 3V。（1）請按圖甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整。（2）閉合開關試觸時，發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是

11、 。（3）排除電路故障后，閉合開關，移動滑片，當選用 4的電阻時，電流表示數如圖丙所示，記為 A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數 ，同時記下對應的電流值。（4）根據實驗數據，小強做出了如圖丁所示的 I-R 圖象，由于此圖線為曲線，小強認為不便直觀判斷 I 與 R 的定量關系，于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了 I 與 R 的關系你認為小強的改進方法是： 。五、綜合應用題20. 圖甲所示的地面清潔機器人，機器人在水平地面運動時，所受推力與速度關系如圖乙所示， 表中是其部分工作參數，求：（1）該機器人正

12、常工作時的電流為 A；當機器人的電池容量只剩 10%時，將自動尋找充電器而停止工作，則該機器人充滿電后至下一次自動充電前能夠連續正常工作的最長時間為 min。（2）該機器人所提供的水平推力為 300N 且勻速直線運動 2s 的過程中，水平推力做了多少功？（3）該機器人在水平地面上以 0.5m/s 速度勻速直線運動時，水平推力的功率是多大？21. 小麗設計了一個防踩踏模擬報警裝置，工作原理如圖甲所示。ABO 為一水平杠桿，O 為支點，OA：OB=5:1，當水平踏板所受壓力增大，電壓表示數達到 6V 時，報警器 R0 開始發出報警信號。已知電路中電源電壓為 8V，R0 的阻值恒為 15，壓力傳感器

13、 R 固定放置， 其阻值隨所受壓力 F 變化的關系如圖乙所示，踏板、壓桿和杠桿的質量均忽略不計。試問：（1）由圖乙可知，壓力傳感器 R 的阻值隨壓力 F 的增大而 ；（2）當踏板空載時，閉合開關，電壓表的示數為多少？（3）當報警器開始報警時，踏板設定的最大壓力值為多少？（4）若電源電壓略有降低，為保證報警器仍在踏板原設定的最大壓力值時報警，剛踏板觸電 B 應向 （選填“左”或“右”）移動，并簡要說明理由。【參考答案】一、填空題1. 失去，正，負，異種電荷相互吸引2. 正，減小，從 B 到 A，從 A 到 B3. 大，前者，前者4.正，反，5.1.8，4：16.溫，1.81057.2200，95，400，200二、選擇題題號89101112131415答案BBCBBDADAD三、作圖題16. 17. 四、