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文檔簡介

1、學生晨會發言稿學校晨會5分鐘演講稿同學們，早上好，今天我演講的題目是：勤學、好問、觀察、思考。我們現在已經是六年級的學生了，勤學這個詞我們誰都懂，可又有多少人做到了呢？勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。老師每天都辛辛苦苦地傳授知識給我們，可有些人卻不努力學習，就算再怎么教，可他不努力學習，那他就不可能成為好學生。相反，如果你是個好學的孩子，那么，在相同的時間里，你學的就會比他人多，這樣你就會多有了一分別人沒有的知識。人們常把有知識說成是有學問，這是很有道理的。知識是學來的，也是問來的。學與問事相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。有了好問就有了觀察，弗萊明說過這樣一句話，我唯一的功績

2、就是我沒有忽視觀察到的資料，而且我像一名細菌學家一樣認真地研究了這個課題，可見弗萊明是個善于觀察、善于思考的人。說到思考我想起了一句話：腦子不用就會生銹。一個人如果不思考的話他就會越過越愚鈍，而如果一個人愛動腦的話，他就會越過越聰明。在求知的過程中，我們要把勤學好問和觀察思考結合起來，這樣我們才能越學越輕松。最后我送大家兩句話：智慧并不產生于學歷，而是來自對知識的不懈探求。-愛因斯坦任何人只有足夠努力，都能有所成就-霍金各位老師、各位同學：大家早上好！生命至上，平安和諧。（接值周班同學國旗下講話）生命不息，歲月靜好。時間過得真快，又一周過去了，轉眼學期已過半。本周三、四高一、高二同學將迎來期中

3、考試，高三同學也將在下周一、二期中考試。對于考試，同學們都不陌生，都知道考試是對學習的評估，是對階段學習的檢測。評估、檢測都是為了讓我們更好地成長，成長的過程就是一個不斷學習的過程。通過考試這一手段，我們可以知道現狀，然后進一步改正和完善。可以說，考試是學習的手段，是掌握知識的手段，學習才是目的。因此，請同學們以平常心看待考試，不要在考試沒有進行之前就為考試的結果擔憂，擔心自己考不好，那是一種浪費時間和精力的杞人憂天的行為。同時，希望同學們誠信應考，把我們龍灣中學良好的考風發揚光大，考出自己真實的水平，以便下一階段的學習能查缺補漏，更有針對性。“考場上真正較量的對手是自己，成績上真正追求的目標是突破，復習上真正磨練的功夫是心態，答卷上真正決勝的能力是發揮。”在此，我預祝同學們輕舟飛渡，以平和的心態迎接挑戰，發揮自己最好的水平！回顧上周工作，常規工作先進班級有：高一段一（10）、一（5）、一（4）、一（9），高二段二（2）、二（10）、二（7),高三段三（10）、三（6）、三（9）；常規工作需要努力的班級有：高一段一（8）、一（1），高二段二（6），高三段三（2）。優秀寢室比較多，這里就不一一報了。希望各班級加強管理、相互學習、改進不足，快速進步。本周主要工作有：周一，政教處將對儀容儀表進行檢查，周二班會課考風考紀教育，周三、周四期中考試，以及區運會人員安排

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