蘇教版一年級春季學(xué)期語文閱讀理解專項(xiàng)輔導(dǎo)題_第1頁
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文檔簡介

1、蘇教版一年級春季學(xué)期語文閱讀理解專項(xiàng)輔導(dǎo)題班級:_ 姓名:_一、 閱讀樂園。小紅傘有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。它來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果,就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,它剛想采,忽然看見大灰狼來了,它連忙撐開傘,成了一個(gè)可愛的大蘑菇。大灰狼沒看見小白兔就走了。小白兔舒了一口氣,這時(shí),天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回去了。1文中提到的動物有_、_、_。2我的量詞庫(補(bǔ)填量詞)。一( )籃子 一( )小紅傘一( )蘑菇地 一( )大蘑菇3小白兔用小紅傘幫小刺猬_;大灰狼來

2、了,小白兔撐起小紅傘,成了_ 。小白兔真 _ 。二、 閱讀短文,完成文后題目。秋葉紅色的蝴蝶,黃色的小鳥,在空中飛翔,在風(fēng)中舞蹈。不是蝴蝶,不是小鳥,是紅色的楓葉在飛,是黃色的銀杏葉在飄。那是秋姑娘寫的電報(bào),告訴我們秋天已經(jīng)來到。1這篇短文一共有(_)句話。2讀短文,選一選。(填序號)(1)“紅色的蝴蝶,黃色的小鳥,在空中飛翔,在風(fēng)中舞蹈?!薄凹t色的蝴蝶”是(_),“黃色的小鳥”是(_)。銀杏葉 楓葉(2)一看到“秋姑娘寫的電報(bào)”,我們就知道(_)。秋天到了 蝴蝶和小鳥飛走了三、 閱讀短文,完成練習(xí)。蝸牛在墻角爬。蚯蚓看見了,問:“蝸牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蝸牛說:“我要到墻頂上去,看

3、看遠(yuǎn)處有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起來:“你還想到墻頂上去?不要幻想了吧!你應(yīng)該明白自己爬得多慢哪!”蝸牛不理它,慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太傻了,笑了笑,就鉆到泥里睡覺去了。蚯蚓一覺醒來,鉆出泥土來看,卻再也看不見蝸牛了。原來,蝸牛早已爬到墻頂上去了。1用“”劃掉短文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2蝸牛的愿望是什么?用“_”在文中畫出來。3蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛了,這是因?yàn)椋?)A蝸牛掉到了地上B蝸牛爬到了墻頂上4我喜歡蝸牛,我想對蝸牛說:“_”四、 讀一讀,做一做。 螞蟻非常想到天上去旅行,可是它不會飛。蒲公英主動幫助螞蟻。于是,螞蟻抱著蒲公英的種子飛上了天。螞蟻在天上看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的

4、云、飛來飛去的小鳥、高高的山、清清的水1誰想到天上去旅行?_2誰幫助了螞蟻?_3螞蟻是怎樣飛上天的?方法提示:注意螞蟻的動作。_4選一選。 藍(lán)藍(lán)的_ 山白白的_ 天高高的_ 云清清的_ 水5螞蟻在天上看到了什么? _五、 課外閱讀。美麗的油菜花兒春天的田野上,到處是金黃的油菜花兒,一簇(ù)簇,一叢叢,一壟()壟,一片連著一片,像鋪了一地的金子。春風(fēng)一吹,菜地里飄起一陣陣濃濃的菜花兒的香味。成群的蜜蜂,在油菜花兒上飛來飛去,久久也不離去。1油菜花兒是什么顏色?打“”。雪白( ) 金黃( ) 淡黃( ) 火紅( )2短文中“像鋪了一地的金子”,這“一地的金子”指的是_。3油菜花兒是在什

5、么季節(jié)開的?油菜花是在_開的。4油菜花兒的香味是( )A淡淡的B濃濃的C不濃也不淡5“成群的蜜蜂,在油菜花兒上飛來飛去,久久也不離去”是因?yàn)椋?)A花兒太美了,它們在欣賞美麗的油菜花兒。B它們抓緊時(shí)間在采花粉、采花蜜。C油菜花兒的香味吸引了它們。六、 讀一讀,想一想,回答問題。四季風(fēng)春天的風(fēng)很軟,它一摸到柳枝,柳絮就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕,它踏在荷葉上,連露珠也沒碰落。秋天的風(fēng)很重,它停在高粱上,田野就被壓紅了。冬天的風(fēng)很硬,它剛踩上小河,小河就結(jié)冰了。1這篇文章總共有(_)句話。2把表示四季的風(fēng)各自特點(diǎn)的詞語用“”圈出來。3連一連。春 荷葉 停 夏 高粱 踏 秋 結(jié)冰 摸 冬 柳絮 踩 七、

6、 閱讀短文,回答問題。冬天來了冬天來了,小青蛙還在小池塘里游著。找個(gè)同伴兒一起玩兒多好啊!小青蛙問小泥(ní)鰍(qi):“我們一起玩兒好嗎?”小泥鰍說:“天冷了,我要鉆到被窩(w)里過冬呢?!闭f完鉆進(jìn)軟軟的河(hé)泥(ní)里不見了。小青蛙又問身邊的一條小鯉(l)魚:“我們一起玩吧?”小鯉魚搖搖頭說:“冬天我們都圍(wéi)在一起睡(shuì)覺(jiào)哩?!毙∏嗤軕?yīng)該怎樣過冬呢?1這篇短文一共(_)個(gè)自然段,在段首標(biāo)上序號;第一自然段共有(_)句話。2用“ ”畫出這篇短文中出現(xiàn)的小動物名字。3鯉魚是怎樣過冬的?在正確答案后面

7、的括號里打“”,錯(cuò)誤答案后面的括號里打“×”。鉆進(jìn)河泥里 (_)圍在一起睡覺 (_)鉆進(jìn)洞里冬眠(_) 八、 課內(nèi)閱讀。小壁虎借尾巴( 節(jié)選)小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”1從選文中找出一對反義詞寫下來。(2分 )(_)(_)2小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過。A借不到尾巴B自己沒有尾巴3小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么?_4幾天后,小壁虎又見到了小魚,他會和小魚說什么呢?請你發(fā)揮想象寫一寫。_九、 閱讀理解。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來了,帶來了

8、三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲qio著鼓兒玩,敲醒xng了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的田野和山莊。雨姑娘天天灑s著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹得春天朝前長。啊,春天回來了,春媽媽帶來了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文一共有(_)個(gè)自然段。2春媽媽帶來的三個(gè)小姑娘分別指的是_、_、_。這三個(gè)小姑娘既淘氣又(_)。3找出本文中描寫小姑娘的三個(gè)動詞_、_、_。4風(fēng)姑娘喜歡做什么事情?請用橫線“_”在文中畫出相關(guān)句子。5你還知道哪些描寫春天的詞語。例:花紅柳綠 (_) (_) (_)十、 讀一讀短文,再完成下面的練習(xí)?;▓@果園我

9、們村種了許多果樹。春天,果樹開花了。梨花開了,蘋果花也開了。我們村成了花園。秋天,果子成熟了。梨熟了,蘋果也熟了。我們村成了果園。1短文一共有(_)個(gè)自然段。其中,第2自然段有(_)句話。2我們村春天會變成(_)園,秋天會變成(_)園。3根據(jù)短文選一選,在括號中的正確答案上畫“”。(1)(春天 秋天),我們村的果樹開花了,可以看到(蓮花 梨花 蘋果花)。(2)(春天 秋天),我們村的果子熟了,可以吃到(桃子 梨 蘋果)。十一、 閱讀短文,回答問題。聰聰?shù)难劬π『镒勇斅斢幸浑p明亮的大眼睛,誰見誰夸??伤袀€(gè)毛病,就是看書的時(shí)候趴的很近,還經(jīng)常爬到樹枝上在強(qiáng)烈的陽光下看書;蕩秋千的時(shí)候呢,也捧著書

10、看。媽媽不斷地批評他,可他全當(dāng)耳旁風(fēng)。有一天,媽媽叫他去摘桃子。他來到桃園:“哎呀!怎么搞的,樹上的桃子我怎么都看不清呢?”聰聰急得直哭,連忙跑回家1讀一讀,寫一寫。小猴子聰聰有一雙明亮的大眼睛。 有 。 有 。 2聰聰?shù)难劬槭裁纯礀|西看不清?請用“ ”在文中畫出來。3我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的讀書習(xí)慣?_十二、 讀兒歌做練習(xí)。春天春天是一位魔術(shù)師。她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),小鳥哥哥就高聲歌唱,蝴蝶姐姐也輕快地起舞。美麗的花姑娘被吹醒了,連小河弟弟也快樂地趕路,人們的衣服也越穿越短。春天啊,我們歡迎你!1熟讀小詩,填空。春天像(_),她用魔術(shù)棒(_)一點(diǎn),世界就變了。2選一選。(1)誰吹醒了花姑娘? (_

11、)A魔術(shù)師 B春天 C小鳥哥哥(2)人們的衣服為什么越穿越短?(_)A為了漂亮 B人們長高了 C天氣暖和了3連一連。蝴蝶姐姐 趕路 穿 魔術(shù) 小河弟弟 跳舞 變 衣服 鮮花姑娘 歌唱 吹 歌 小鳥哥哥 醒來 唱 醒 十三、 讀短文,完成練習(xí)??铸埍勘繘]有朋友,因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太大了。有一次,他趴著睡著了。忽然,他覺得身上癢癢的。醒來一看,哈哈,許多小動物都排著隊(duì)在他身上走呢!小兔子說:“謝謝你給我們當(dāng)橋啊!”笨笨說:“橋?我是橋嗎?太好玩啦!”當(dāng)背上的小動物們都走完的時(shí)候,笨笨才發(fā)現(xiàn)肚子一直浸在水里,現(xiàn)在好痛啊!小動物們知道他肚子痛,都來幫他揉肚子。后來笨笨的肚子不痛了,就把一根巨大的木頭搭在

12、河上,搭出了一座真正的獨(dú)木橋。1短文一共有(_)個(gè)自然段。2為什么恐龍笨笨剛開始沒有朋友?用“_”畫出來。3小兔子說:“謝謝你給我們當(dāng)橋?。 本渲械摹皹颉敝傅氖牵?)A真實(shí)的橋B恐龍笨笨的身體4你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?為什么?_十四、 課外閱讀花貓、白兔和黑熊,說說笑笑路上走,咦,眼前有個(gè)小水坑!小花貓,眨眼睛,悄悄繞過小水坑!小白兔,豎耳朵,輕輕跳過小水坑。小黑熊,挽起袖子把土捧,使勁填平小水坑?;ㄘ埖拖骂^,白兔臉羞紅,路邊鮮花笑,都夸小黑熊!1請仿照“說說笑笑”寫兩個(gè)AABB式的詞語:_ _2兒歌中寫了_種小動物,它們看到眼前有個(gè)小水坑分別是怎么樣做的?用“”畫出來。3路邊的鮮花為什么夸

13、小黑熊呢?( )A小黑熊很有力量。B小黑熊的辦法好,更為他人著想。答案1、1 小白兔 小刺猬 大灰狼 2只 把 片 個(gè)3 摘果子 大蘑菇 聰明2、132 3、1那里 怎么2我要到墻頂上去,看看遠(yuǎn)處有些什么。3B4你不怕累,不怕別人笑話,堅(jiān)持做自己的事,這種精神值得我學(xué)習(xí)。4、1螞蟻想到天上去旅行。2蒲公英幫助了螞蟻。3螞蟻是抱著蒲公英的種子飛上天的。4 天 云 山 水 5藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、飛來飛去的小鳥、高高的山、清清的水5、1金黃2油菜花3春天4B5B6、142軟 輕 重 硬37、1 4 2 2小青蛙 小泥鰍 小鯉魚3 × × 8、1 高興 難過 2A3不需要,因?yàn)樗奈舶陀性偕δ?,還能長出新尾巴。4小魚小魚,我不用借你的尾巴了,因?yàn)槲矣行挛舶屠玻?、152 雷 雨 風(fēng) 能干 3 敲 洗 吹 4風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹得春天朝前長。5 姹紫嫣紅 春回大地 冰雪融化 10、1 3 3 2 花 果 3(1)春天 梨花 蘋果花(2)秋天 梨 蘋果11、1媽媽 一雙美麗的大眼睛爸爸 一雙能干的手2看書的時(shí)候趴的很近,還經(jīng)常爬到樹枝上在強(qiáng)烈的陽光下看書,

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